לוח משרות דרושים

דרוש/ה מדריך /ת נוער רשותי.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
הדרכת הנוער ביישובי הרשות המקומית.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, כנגזר מתחומיי האחריות:
איתור ויצירת קשר עם בני נוער בקהילה גילאי.14-18
אבחון והערכת צרכים, רצונות ותחומי עניין של בני הנוער בקהילה.
בנייה, גיבוש והדרכת קבוצה/קבוצות נוער המתלכדות על בסיס הצרכים, הרצונות ותחומי
העניין המשותפים.
ייזום, הכנה והפעלה עם הקבוצות הנ"ל תוכניות חינוכיות המשלבות את המטרות שלמענן
התלכדה הקבוצה, עם מטרות חינוכיות-חברתיות -קהילתיות.
מעריך/ה הערכה שוטפת את תהליך ביצוע התוכניות מול המטרות שנקבעו.
יציאה והשתתפות עם הקבוצה/ות בפעילויות המתבצעות מחוץ לישוב, כגון: טיולים, כנסים
ומחנות.
במקביל ובנוסף לעבודה החברתית-קבוצתית, קיום וטיפוח קשרים אישיים עם בני נוער על
לשמש להם כ"אוזן קשבת" ולסייע להם בהתמודדות עם בעיות ומצוקות.
קיום במידת הצורך קשרים ויחסי גומלין עם גורמים שונים בקהילה.
משמש/ת כחבר/ה בצוות החינוכי של המוסד השתתפות בישיבות והשתלמויות, לקיחת חלק
בתכנון ובהפעלת אירועים מרכזיים.
ביצוע כל משימה, מטלה או פרויקט, בשגרה או בחירום במסגרת עבודת המועצה, ע"פ הנחיות הממונים הישירים והנהלת המועצה. זמינות וכוננות)טלפונית או פיזית בכל צורה שתידרש(למתן מענה ולטיפול בכל הנוגע לעבודות המועצה, בכל ימות השנה ובכל שעות היממה, הן לצרכי שגרה והן לצרכי חירום.
ביצוע שעות נוספות מעבר לשעת העבודה התקניות, בהתאם להנחיות הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 11.06.2026 12:00.

דרושה שיננית למרפאה בירושלים.
2 משמרות ראשון ורביעי.
פרטים בוואטסאפ. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרוש/ה רכז/ת לטיפול בתלמידים עולים חדשים ותושבים חוזרים במינהל החינוך.
תיאור התפקיד:
ריכוז תחום קליטת העולים החדשים והתושבים החוזרים המגיעים לעיר בממשק עבודה שוטף עם מחלקת הקליטה ועם מסגרות החינוך השונות.
קליטה ראשונית של התלמידים העולים והתושבים החוזרים והפנייתם לגורמים מקצועיים אחרים על פי הצורך לצורך שיבוץ מיטבי במסגרות החינוכיות. הענות לפניות מערכת החינוך בנדון עולים חדשים ותושבים חוזרים. הענות לפניות הורים לתלמידים עולים חדשים ותושבים חוזרים. ריכוז וארגון מצבת התלמידים העולים החדשים בעיר.
ייזום וניהול מערך לימודים לטיפוח השפה העברית, קידום הישגים והכנה לבחינות הבגרות.
ארגון אדמיניסטרטיבי של מעקב וטיפול בתלמידים הלומדים במגוון התוכניות בתחום הריכוז.
מעקב וטיפול בתלמידים הלומדים בתוכניות לטיפוח השפה ותגבור הלמידה של עולים חדשים ותושבים חוזרים וקשר רציף עם רכזי העולים בבתי הספר השונים בהם הם לומדים.
יצירת קשר וממשקי עבודה באופן שוטף ותואם עם המחלקות הרלוונטיות בעירייה משרד החינוך או אחר במטרה לממש תוכניות עבודה בדרך יעילה וטובה.
ארגון עבודת המשרד הנדרשת לתפעול תחום הריכוז.
ייצוג העירייה בוועדות אפיון וזכאות.
כל מטלה נוספת שתתבקש על ידי הממונה
אוכלוסיית יעד: כלל שכבות הגיל במערכת החינוך העירונית.
תאריך הגשת המועמדות: 08.06.2026 12:00.

דרוש נהג טרנזית/משאית וותק שנתיים עם ניסיון רציני בלבד לחלוקת פירות וירקות באיזור ירושלים והסביבה תנאים טובים עבודה מיידית המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרוש/ה מנהל /ת סניף לרשת מזון | בני ברק מודיעין עילית ראש העין גבעת שמואל בית שמש | עד 14,000
מחפש/ת תפקיד ניהולי עם אחריות אמיתית, צוות עובדים ואפשרות להתקדם ברשת מובילה?
שכר:
מודיעין עילית - 13,000-14,000
ראש העין - 12,000-13,000
בני ברק - 12,000
גבעת שמואל - 12,000
בית שמש - 12,000
משרה מלאה
א'-ה' 07:00-17:00
ו' 07:00-13:00 / 07:00-12:00 (לפי סניף)
שעות נוספות בתקופות עומס
החזר נסיעות לפי מרחק ודלק
ניהול עובדים והובלת צוות
אחריות מלאה על תפעול הסניף
קבלת והחזרות סחורה
נראות, סדר וניקיון הסניף
קידום מבצעים ומכירות
עבודה עם דוחות מכר ופלנוגרמות
תפקיד שטח פעיל - עובדים יחד עם הצוות, לא יושבים במשרד

דרוש/ה מרכז/ת נושא משפחות.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
ריכוז נושא משפחות במשבר וסיכון גבוה ברשות.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, כנגזר מתחומיי האחריות:
ריכוז מידע ועיבודו לגבי משפחות במצבי משבר זמני או משבר מתמשך ובכללן משפחות המתמודדות עם המצבים האלה: עוני, הדרה, אלימות במשפחה, אובדן, שכול, חולי, משפחות שבראשן הורה עצמאי.
ייזום פעולות לאיתור ולזיהוי צרכים וסוגי מענים הנדרשים למשפחות במצבי משבר זמני או משבר מתמשך וקידום פעולות אלה במחלקה לשירותים חברתיים ובקהילה.
מומחה הידע במחלקה לשירותים חברתיים בכל הנוגע למשפחות במצבי משבר ואמון על הנחלתו לעובדי המחלקה לשירותים חברתיים ולשותפי תפקיד בקהילה לטובת קידום השירותים לאוכלוסיית היעד.
קיום קשרים עם גורמים מקצועיים ועם ארגונים רלוונטיים אחרים (מחוץ למחלקה לשירותים
חברתיים) המתקדמים במשפחות במצבי משבר ועידודם לשתף פעולה ולתמוך בתוכניות טיפול והתערבות ובשירותים שמטרתם לקדם את רווחתן של המשפחות ואת חוסנן.
ייזום פעולות שיווק המקדמות גיוס של משאבים חומרים, של מענים ושל שירותים לטובת אוכלוסיית היעד. הערכה ותיעוד של תוכניות עבור משפחות במצבי משבר במחלקה לשירותים חברתיים, ריכוז דיווחים וניתוחם, כתיבת המלצות ומסקנות בנושא והגשתם למנהל המחלקה לשירותים חברתיים. חבר בצוות המוביל של המחלקה לשירותים חברתיים ומתן ייעוץ להנהלת המחלקה בכל הקשור לאוכלוסיית היעד ולתוכניות הנוגעות לה.
ריכוז הידע לגבי משפחות במצבי משבר והפצתו במסגרות של פיתוח מקצועי, כגון הדרכות והכשרות לעובדי המחלקה לשירותים חברתיים)תחום משפחות(.
ביצוע כל משימה, מטלה או פרויקט, בשגרה או בחירום במסגרת עבודת המועצה, על פי הנחיות הממונים הישירים והנהלת המועצה.
זמינות וכוננות (טלפונית או פיזית בכל צורה שתידרש) למתן מענה ולטיפול בכל הנוגע לעבודת המועצה, בכל ימות השנה ובכל שעות היממה, הן לצרכי שגרה והן לצרכי חירום.
ביצוע שעות נוספות מעבר לשעות העבודה התקניות, בהתאם להנחיות הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 11.06.2026 12:00.

דרוש/ה רכז/ת חוגים והעשרה במרכז אומנויות יד חריף.
היקף משרה: 100%
תיאור התפקיד:
תכנון ייזום וריכוז מערך החוגים והעשרה לכל גיל ב "מרכז לאמנויות יד חריף" עבור תושבי
המועצה, תוך מילוי משימות ארגוניות ותפעוליות, בהנחיית הממונה ובכפוף לתוכניות עבודה
ולמדיניות המועצה.
תחומי אחריות פירוט הביצועים והמשימות העיקריות:
תכנון ייזום וריכוז מערך החוגים ופעילות העשרה לכלל התושבים בכל גיל.
אחריות על כלל החוגים והפעילות, על מורים וספקים.
הכנת תכנית עבודה שנתית, בניית תקציב ומעקב ביצוע.
פרסום, קידום ושיווק)גם דיגיטלי(של פעילות יד חריף בכללותה.
התקשרויות עם מדריכים ו/או זכיינים.
פיקוח ובקרה על הפעילות ועל נותני השירותים, מפעילי החוגים, מתנדבים וממלאי מקום.
בקרת איכות החוגים: משובי חוגים, תצפיות הדרכה, פיקוח על נוכחות וביצוע.
הזמנת ציוד ואחסונו בהתאם לנדרש.
מתן מענה ופתרון בעיות ותקלות בשטח בזמן אמת.
מתן שירות לקוחות ומענה למשתתפים.
הפקה של חוברת חוגים.
ריכוז ותיאום פעילות החוגים והעשרה בשלוחות האחרות.
אחריות על קייטנות זכיינים /מפעילים.
הפקת אירועי חוגים, יריד חוגים וכדומה.
ביצוע כל משימה, מטלה או פרויקט, בשגרה או בחירום במסגרת עבודת המועצה, ע"פ הנחיות הממונים הישירים והנהלת המועצה.
זמינות וכוננות)טלפונית או פיזית בכל צורה שתידרש(למתן מענה ולטיפול בכל הנוגע לעבודות המועצה, בכל ימות השנה ובכל שעות היממה, הן לצרכי שגרה והן לצרכי חירום.
תאריך הגשת המועמדות: 11.06.2026 12:00.

דרוש/ה אב בית/איש תחזוקה בי"ס יסודי הרטוב.
היקף משרה: 100%
תיאור התפקיד ותחומי אחריות:
שמירה על תחזוקה נאותה של מרחב בי"ס, כולל תחזוקת תשתיות, אספקה והתקנת ציוד, סיוע בשמירה על בטיחות התלמידים.
תחומי אחריות פירוט הביצועים והמשימות העיקריות:
מתן מענה לפניות, על פי מידת דחיפותן בהנחיית מנהל בית הספר בנושאי ציוד, ניקיון, תחזוקה,תשתיות, ליקויים ותקלות בטיחותיות, בתחום אחריות בית הספר.
טיפול בפניות שהתקבלו באופן עצמאי או פנייה לגורמים מוסמכים לפי הצורך.
השתתפות בניקיונות היסודיים של בית הספר במידה ואינו מועסק באותה עת בשירותים אחרים.
פתיחה וסגירה של בית הספר (שערים, כיתות לימוד, משרדים, וחדרי שירות).
ווידוא קיום הצלצולים על פי לוחות הזמנים שנקבעו.
התרעה בפני המנהל לגבי כל תקלה, המצריכה הזמנה של גורמים מקצועיים מתוך הרשות או מחוצה לה. מתן הנחיות וביצוע מעקב אחר טיפול בתקלות של הגורמים המקצועיים. השתתפות בהכנת בית הספר לקראת פתיחת שנת הלימודים לרבות ווידוא סיוד, ניקיון, וכדומה. מתן שירותים חוץ בית ספריים דוגמת בנק. העברת ציוד בלתי תקין לתיקון ואספקת ציוד חלופי. אספקת ציוד מתכלה ובלתי מתכלה. התקנת ציוד נדרש (כגון תאורה, ציוד חשמלי ועוד), או פנייה לגורמי מקצוע לצורך התקנה. אחסון הציוד במקומות הייעודים.
רישום מסודר של ציוד שהותקן או נגרע ועדכון מנהל בית הספר.
ביצוע משימות בהתאם להנחיות העב"ט
הצבת שילוט מוגדר המתריע בפני סכנה.
תחימת אזור ביצוע עבודות כתחום סכנה.
בדיקת שלמותם של מתקני המשחק במתחם בית הספר.
ביצוע כל משימה, מטלה או פרויקט, בשגרה או בחירום במסגרת עבודת המועצה, על פי הנחיות הממונים הישירים והנהלת המועצה.
זמינות וכוננות)טלפונית או פיזית בכל צורה שתידרש(למתן מענה ולטיפול בכל הנוגע לעבודת המועצה, בכל ימות השנה ובכל שעות היממה, הן לצרכי שגרה והן לצרכי חירום.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
מאמץ פיזי. עבודה עם ילדים.
תאריך הגשת המועמדות: 11.06.2026 12:00.

דרוש/ה מזכיר/ת בית ספר אלון
היקף משרה: 100%
תיאור התפקיד:
ביצוע עבודות מזכירות ומטלות פקידותיות הנוגעות לעבודת בית הספר, ובהתאם להנחיות מנהל /ת בית הספר.
תחומי אחריות פירוט הביצועים והמשימות העיקריות:
ניהול תיקי עובדי בי"ס, כולל: עדכון מצבת המורים בתוך מערכת בית הספר, איסוף מסמכים
רלוונטיים (תעודות השכלה, השתלמות וכדומה) ותיוקם בתיק העובד. דיווח שעות נוכחות והיעדרויות
של עובדי בית הספר למנהל בית הספר ולאחר אישורו, לרשות המקומית, עדכון תנאי העסקה ושכר במערכת בית הספר, מעקב אחר ביצוע תקין של השתלמויות העובדים בבית הספר (הפצת מידע בנוגע להשתלמויות, רישום משתתפים בהשתלמויות וכו'), בדיקת התאמה בין נתוני תלושי השכר לנתוני הדיו וח, איתור שגיאות והזנת תיקונים למערכת המידע, קיום בירורי שכר אל מול הרשות המקומית
במקרים של חוסר התאמה בין השכר המגיע לעובד לבין השכר שקיבל בפועל, עדכון והקלדת דווחי שכר שוטפים לעו"ה במערכת מדב"ס/אופקית ועדכון שיבוצי עו"ה וזכאויות בסביבת מערכת משכית בהתאם להנחיות המנהל.
עדכון ובקרה של מערכת השעות בבית הספר ב"מנב"סנט", כולל: מילוי נתונים ועדכון שינויים
במערכת השעות, הכנסת שיבוצים של הצוות החינוכי בתוך המערכת ועדכון שינויים בהנחיית מנהל בית הספר, ביצוע מעקב אחר ניצול מכסת שעות מילוי מקום, שעות שהייה ושעות פרטניות של המורים ודיווח למנהל על חריגות.
רישום תלמידים, כולל: הקלדה ועדכון פרטי התלמידים החדשים במערכת הממוחשבת, שיבוץ תלמידים לכיתות, סיוע להורים בהגשת בקשות שיבוץ, קליטת בקשות לשינוי רישום ועדכונם במערכת.
הכנת תעודות בי"ס, כולל: בחירת הגלופה לתעודות בי"ס, מעקב ובקרה אחר הכנת התעודות מול בית הדפוס, פילוח רשימת התלמידים לקבוצות לימוד ומורות, הקלדת הנתונים לתעודות והבאתן לאישור וחתימת מנהל בית הספר.
ניהול מסמכים ודואר בי"ס, כולל: הקלדת מסמכים, באמצעות תוכנת מעבד תמלילים, הדפסתם והפצתם, ביצוע הגהה למסמ כים, אחסון וגיבוי קבצים במחשב, צילום, שכפול, כריכה של מסמכים, תיוק מסמכים באופן המבטיח את זמינותם, הנפקת מסמכים ואישורים דוגמת אישורי למידה, רשימת תלמידים וכדומה, קליטה ומיון של דואר)רגיל ואלקטרוני(, הכנה ומשלוח דואר עבור בית הספר.
מתן מענה לטלפונים ופניות תלמידים, הורים, לקוחות או גורמים אחרים, טיפול בפניות או ניתובן לגורמים רלוונטיים, בקרה אחר מצב הפניות ועדכון הגורמים הרלוונטיים.
ניהול הפעילות של מנהל בית הספר, כולל: מיון וניתוב הפניות המגיעות למנהל בית הספר, תיאום פגישות, מתן מענה לגורמים שונים בנוגע לנושאים מקצועיים הקשורים לעבודת מנהל בית הספר, משלוח תזכורות שונות למנהל בית הספר, לגבי פעילויות ופגישות בענייני בית הספר, השתתפות בפעילויות קהילתיות של בית הספר וסיוע לתפעולן והשתתפות באירועי בית הספר הנערכים מחוץ לשעות הפעילות שלו בהתאם להנחיות מנהל בית הספר.
תפעול פרויקטים מנהלתיים ייחודיים, כולל: תכנון והכנת התשתית ל פרויקטים מנהלתיים ייחודיים המתקיימים בבית הספר כגון מפעל הזנה או השאלת ספרים, הוצאה לפועל של הפרויקט במישרין או באמצעות הפעלת המורים ו בעלי תפקיד רלוונטיים, מעקב ובקרה על יישום הפרויקט ודיווח ביצוע וחריגות למנהל בית הספר ולגורמים רלוונטיים ברשות ובמשרד החינוך. ביצוע הפעולות המנהלתיות בנוגע לעזרה ראשונה בבית הספר, כולל: הזמנת עזרה ראשונה במקרה פציעה, קבלת ומסירת אישורים וטפסי שחרור הנוגעים לטיפול רפואי של תלמידי בית הספר, ריכוז ווידוא קיום מסמכי ביטוח בריאותי של התלמידים.
ביצוע כל משימה, מטלה או פרויקט, בשגרה או בחירום במסגרת עבודת המועצה, על פי הנחיות הממונים הישירים והנהלת המועצה.
תאריך הגשת המועמדות: 11.06.2026 12:00.

דרוש/ה מזכיר/ת אגף.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
ביצוע עבודות מזכירות ומטלות פקידותיות הנוגעות לעבודת הרשות, לפי הנחיות הממונה.
תחומי אחריות פירוט הביצועים והמשימות העיקריות:
ניהול והקלדה של מסמכים:
א. הקלדת מסמכים באמצעות תוכנת מעבד תמלילים.
ב. הדפסה ומשלוח של מסמכים.
ג. תיקון מסמכים לאחר הגהה.
ד. אחסון וגיבוי קבצים במחשב.
ה. הקלדה ועיצוב של מצגות.
ו. צילום, שכפול, כריכה של מסמכים ועוד.
ז. קבלה והעברה של מסמכים לגורמים הרלוונטיים ברשות.
ח. תיוק מסמכים, באופן המבטיח את זמינותם.
ט. מיון מסמכים ומשלוחם לארכיון.
י. סליקת מסמכים, על פי הנחיית הממונה.
יא. איסוף חומרים והכנתם לישיבות בהן משתתף הממונה.
יב. רישום פרוטוקול ישיבות, על פי הנחיית הממונה, והפצתו לפי רשימת תפוצה מוגדרת.
יג. ניהול ומעקב אחר הסכמים.
יד. פניות יזומות לקבלת הצעות, הזמנות וטיפול כללי בפרויקטים.
טיפול בדואר)רגיל ואלקטרוני(:
א. קליטה ומיון של דואר באגף.
ב. ניתוב דואר על פי הנחיית הממונה.
ג. הכנה ומשלוח של דואר עבור הממונה.
מענה טלפוני ומענה לפניות הציבור:
א. מענה טלפוני באגף ורישום הודעות טלפוניות.
ב. ניתוב פניות תושבים המגיעות לאגף.
ג. סינון וניתוב שיחות למנהלת האגף.
ניהול לוח זמנים ופגישות של הממונה:
א. תיאום טלפוני של פעולות ופגישות עבור הממונה.
ב. משלוח תזכורות שונות)אירועים, פגישות וכיוצ"ב(.
ביצוע כל משימה, מטלה או פרויקט, בשגרה או בחירום במסגרת עבודת המועצה, ע"פ הנחיות הממונים הישירים והנהלת המועצה.
זמינות וכוננות)טלפונית או פיזית בכל צורה שתידרש(למתן מענה ולטיפול בכל הנוגע
לעבודות המועצה, בכל ימות השנה ובכל שעות היממה, הן לצרכי שגרה והן לצרכי חירום.
ביצוע שעות נוספות מעבר לשעות העבודה התקניות, בהתאם להנחיות הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 11.06.2026 12:00.

דרוש/ה מפקח/ת בכיר/ה (חוקר/ת) לתכנון ובניה
היקף משרה: 100%
תיאור התפקיד ותחומי אחריות:
מפקח רישוי בניה ואכיפת דיני התכנון והבניה במרחב התכנון המקומי.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, כנגזר מתחומיי האחריות:
פיקוח, איתור עבירות וייזום פעולות אכיפה:
ביצוע פיקוח יזום בהתאם למדיניות האכיפה ותוכנית העבודה. ובכלל זה ביצוע סקרים, מיפוי
חריגות בניה/שימוש במרחב התכנון המקומי ואיתור עבירות.
ייזום פעילות אכיפה באזור שבאחריותו ובכלל זה אכיפה משולבת בשיתוף גופי אכיפה נוספים
במסגרת שולחנות עגולים, צוותי חקירה מורחבים, ועוד.
איתור עבירות וביצוע פעולות אכיפה במרחב התכנון המקומי.
גיבוש המלצות ופתרונות לאכיפה מוגברת ואפקטיבית.
הפעלת סמכויות אכיפה המוקנות בהתאם לחוק התכנון והבניה ובהתאם להנחיות מקצועיות:
הכנת תכנית פעילות אכיפה שבועית הנגזרת מתוכנית העבודה ומדיניות האכיפה לאישור
המנהל. טיפול בתלונות על עבירות לפי חוק התכנון והבניה בהתאם להוראות המנהל. ביצוע הפעולות הדרושות לשם נקיטת הליכים מינהליים ושיפוטיים לפי חוק התכנון והבניה, במסגרת המועדים הקצובים בחוק. סיוע וליווי הליכים המתנהלים בבתי המשפט על-ידי תובע.
חקירת עבירות תכנון ובניה:
בדיקת ראיות וחקירת חשדות על ביצוע עבירות על חוק התכנון והבניה בתחום האחריות.
הכנת תיקי חקירה בהתאם להוראות מנהל הפיקוח, הוראות חוק התכנון והבניה ולהנחיות
היחידה הארצית לאכיפת דיני התכנון והבניה.
ביצוע צווים:
תיאום והכנת מבצעי אכיפה לביצוע צווים (צווים מנהליים או צווי בית משפט), לרבות ביצוע תיאומים עם גורמים פנים וחוץ רלוונטיים - בהתאם להוראות מנהל הפיקוח.
מעקב, בקרה ופעולות נלוות:
הכנת דו"חות תקופתיים על מצב עבירות הבניה במרחב התכנון וביצוע פעולות האכיפה בוועדה המקומית (בהתאם להנחיות המנהל והיחידה הארצית), כולל הזנת הנתונים למערכת ממוחשבת והגשתם למנהל וליחידה הארצית.מעקב ממוחשב אחר פעולות האכיפה משלב האיתור ועד שלב הביצוע.
מעקב אחר קיום צווים מנהליים ושיפוטיים, ובכלל זה מעקב אחר קיום גזרי דין וביצוע כלל הפעולות הכרוכות בהוצאתם לפועל (הריסה, קנסות, רישום הערות אזהרה ועוד).
הכנה והגשת חוות דעת מקצועית והצגתן בישיבות וועדות שונות, הקשורות לתחומי אחריותו,
ובהתאם להנחיות המנהל.
פעילות בהתאם להנחיות המקצועיות של מנהל היחידה הארצית לאכיפה כאמור בסעיף 204(ד)
לחוק. מתן המלצות למנהל על סדרי עדיפויות ואופן הטיפול בעבירות במרחב התכנון.
ביצוע פעולות דומות נוספות בהתאם להנחיית המנהל.
ביצוע כל משימה, מטלה או פרויקט, בשגרה או בחירום במסגרת עבודת המועצה, על פי הנחיות הממונים הישירים והנהלת המועצה.
זמינות וכוננות)טלפונית או פיזית בכל צורה שתידרש(למתן מענה ולטיפול בכל הנוגע לעבודת המועצה, בכל ימות השנה ובכל שעות היממה, הן לצרכי שגרה והן לצרכי חירום.
ביצוע שעות נוספות מעבר לשעות העבודה התקניות, בהתאם להנחיות הממונה.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
בריאות תקינה וכושר גופני ברמה טובה. עבודה בשעות לא שגרתיות. עבודת שטח ונסיעות מרובות. יכולת עמידה בלחצים.
תאריך הגשת המועמדות: 11.06.2026 12:00.

דרוש/ה בודק/ת בקשות להיתרי בניה.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד ותחומי אחריות:
בדיקה וטיפול בבקשות להיתרי במרחב התכנון המקומי של הוועדה, בהתאם לחוק התכנון והבנייה ולתקנות שהותקנו מכוחו, ובהתאם למדיניות הוועדה המקומית ולהנחיות מהנדסת הוועדה. כולל: בדיקה וטיפול בבקשות להיתרי בנייה, קבלת קהל ומענה לפניות, במידת הצורך מתן חוות דעת מקצועית בפורומים שונים.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, כנגזר מתחומיי האחריות:
בקרה וטיפול בהיתרי בניה:
בדיקה של בקשות להיתרי בנייה במרחב התכנון וליווי הבקשות בהתאם לתקנות הרישוי והנחיות הממונה. בדיקת שלמות ואיכות של בקשות להיתרי בנייה שבאחריותו, לרבות התאמתם לתיק המידע, לתכניות בניין עיר ולתנאי חוק התכנון והבנייה (כגון: בדיקת שטחים ואחוזי בנייה, בעלויות על הנכס, תיק בניין, מסמכים ואסמכתאות נלווים וכיו"ב).
שליחת הערות במידת הצורך לתיקון הבקשה להיתר, לפני העברתה לוועדה לדיון.
וידוא קיום התנאים להוצאת היתרי בנייה וריכוז כלל המסמכים הנלווים הנדרשים, בהתאם
להחלטות הוועדה. הכנת נוסח פרסום לבקשות המוגשות להוצאת היתרי בנייה, כנדרש בחוק ובתקנות. מתן חוות דעת מקצועית בדיונים מקדימים ו/או ישיבות הוועדה ובמידת הצורך מעורבות בניסוח ההחלטות הנוגעות לתיקים באחריותו.
הפקת היתרי בנייה. העברת נתונים לצורך עריכת חשבון והכנת שוברים לתשלום. הזנה ועדכון נתונים בשלבים של הוצאת היתרי בנייה. משימות נוספות על פי הנחיות הממונה.
קבלת קהל ומענה לפניות:
מענה לפניות של גורמים שונים בכל הקשור לתהליכי והליכי הרישוי הנדרשים להוצאת היתרי בנייה. מתן הנחיות בשלבי התכנון השונים לגורמים פנים וחוץ -רשותיים לגבי אפשרויות ומגבלות לבנייה בשטח, על פי תכניות בניין עיר שחלות עליו.
במידת הצורך מתן חוות דעת מקצועית בפורומים שונים:
מתן עדויות מקצועיות בבית משפט, בנושאים הקשורים לאחריותו.
דיווח נתונים ומתן חוות דעת בתחומי אחריותו בישיבות ועדות שונות, בהתאם להנחיות הממונה.
עיבוד וניתוח של נתונים והכנת ניירות עמדה, מצגות וחוות דעת בתחום אחריותו.
ביצוע כל משימה, מטלה או פרויקט, בשגרה או בחירום במסגרת עבודת המועצה, על פי הנחיות הממונים הישירים והנהלת המועצה.
זמינות וכוננות)טלפונית או פיזית בכל צורה שתידרש(למתן מענה ולטיפול בכל הנוגע לעבודת המועצה, בכל ימות השנה ובכל שעות היממה, הן לצרכי שגרה והן לצרכי חירום.
ביצוע שעות נוספות מעבר לשעות העבודה התקניות, בהתאם להנחיות הממונה.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
שליטה בחוק התו"ב והתקנות. היכרות עם תהליכי הבנייה ומרכיבי הבניין. שירותיות ועבודה מול קהל.
תאריך הגשת המועמדות: 11.06.2026 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת יחידת קידום נוער.
בהיקף של 75-100% משרה.
תיאור התפקיד:
מנהל ואחראי על מכלול הנושאים הקשורים לחינוך וטיפול בנוער נושר ובסיכון, בתחום המועצה.
תחומי אחריות:
מתכלל את תחום נוער נושר ונוער בסיכון, כחלק ממערך הנוער ברשות.
הכנת תוכנית עבודה שנתית, בהתאם למדיניות הרשות ומשרד החינוך ואחריות על יישומה.
יוזם, מתכנן, מנהל ומבצע תוכניות לנוער בסיכון ברשות, ברמת הכלל וברמת הפרט ומלווה מקצועי לבעלי תפקידים ברשות.
מנהל קשר רציף עם הקבייסית ועם בתי הספר הרלוונטיים ברשות ומחוצה לה.
הגשת דוייחות ביצוע, תקציבים, כח אדם, תוכניות חינוכיות וטיפוליות וכו'.
מגייס, מנהל ומפעיל את צוות העובדים ביחידה לקידום נוער.
תאריך הגשת המועמדות: 11.06.2026 12:00.

לבית ספר תיכון: אולפנת נחלה דרוש/ה מנהל /ת בית ספר על-יסודי שש שנתי.
תאריך הגשת המועמדות: 14.06.2026 00:00.

דרוש/ה פסיכולוג/ית חינוכי/ת.
היקף משרה אחת 50%.
היקף 4 משרות - 60%.
ייעוד: מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים מערכתיים ופרטניים במסגרת החינוך לילדים, למשפחות ולצוותי חינוך לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחירום.
תחומי אחריות:
1.מיפוי והערכת צרכים בתחום בריאות הנפש של תלמידים במסגרות חינוכיות המקבלות שירות פסיכולוגי חינוכי ובאופן המותאם לקבוצת הגיל (גנים, יסודי, על יסודי).
2.מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים לילדים במוסדות החינוך, למשפחות תלמידים ולגורמים
רלוונטיים.
3.תכנון התערבויות פסיכולוגיות חינוכית בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית.
4.ייעוץ וההיוועצות לצוותי חינוך לקידום בריאות נפש ורווחה נפשית ברמת המערכת וברמת הפרט.
5.התחומים הנמנים בסעיפים 4-1 ניתנים באופן מותאם בשעת חירום.
6.כל מטלה נוספת שתוטל ע"י הממונה או מי מטעמו.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרים מתחומי האחריות:
מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים לילדים במוסדות החינוך ולגורמים רלוונטיים במסגרות של חינוך רגיל
ובמסגרות של חינוך מיוחד-
א. זיהוי ואתור צרכים של המסגרת החינוכית ושל אוכלוסיית היעד במסגרת החינוכית לקידום בריאות נפש של תלמידים.
ב. גיבוש תוכנית עבודה שנתית לביצוע התערבויות פסיכולוגיות חינוכיות במסגרות בהתאם לצרכים שאותרו.
ג. ביצוע הערכות פסיכולוגיות וטיפול פסיכולוגי בילדים כולל טיפול בילדים בסיכון.
ד. הכנת חוות דעת מקצועיות בעקבות ביצוע הערכה פסיכולוגית.
ה. הדרכה, ייעוץ וטיפול פסיכולוגי להורים ולמשפחות של תלמידים.
ו. ייעוץ פסיכולוגי והיוועצות למנהלי מסגרות חינוך ולצוותיהם.
ז. השתתפות בוועדות בין מקצועיות במסגרת חינוך.
ח. השתתפות בוועדות על פי חוק (שילוב, השמה) בהתאם להנחיות חוזר מנכ"ל משרד החינוך ולהנחיות שפ"י.
ט. הדרכת צוותי החינוך וצוותים טיפוליים בתחום ילדים ובני נוער בסיכון.
י. ייזום התייעצויות מקצועיות עם גורמים שונים (עובדים סוציאליים, תחנות לבריאות הנפש, רופאים,מטפלים פרה-רפואיים וכדומה).
יא. התערבות מערכתית ו/או פרטנית בתוכניות מיוחדות במסגרת שירות פסיכולוגי מורחב ביוזמת השפ"ח ו/או הרשות המקומית ועל פי הנחיות שפ"י.
יב. מתן הדרכה, קונסולטציה וליווי לצוותים פדגוגיים ולהורים בכל הנוגע לטיפול בתלמידים להבטחת המיטביות ובריאות.
יג. השתתפות בהערכות מסגרות חינוך לחרום בכל הנוגע לבריאות נפש של תלמידים.
יד. השתתפות בהכנת צוותים חינוכיים וטיפוליים לפיתוח חוסן ולהתמודדות במצבי חירום.
טו. טיפול פסיכולוגי פרטני / קבוצתי בילדים ובהוריהם במצבי טראומה ו/או משבר.
טז. יישום ידע פסיכולוגי עדכני בעבודתו השוטפת במסגרות בהסתמך על רענון ידע והתעדכנות מקצועית.
תאריך הגשת המועמדות: 08.06.2026 12:00.