לוח משרות דרושים הוראה, חינוך והדרכה משרה מלאה

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת חינוך.
היקף משרה 100%
תאריך הגשת המועמדות: 22.01.2026 13:00. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרוש/ה מנהל /ת יחידת הגיל הרך (לידה עד 3).
היקף משרה 100%
כפיפות: מנהל מחלקת חינוך
יעוד:ריכוז תחום הגיל הרך מלידה עד שלוש על כל היבטיו השונים, שותפות בפיתוח ויישום המדיניות
של הרשות, יצירת שותפויות, מנגנונים ושגרות עבודה עם כל הנוגעים בדבר. על מנת שיתאפשר
קידום רצפים החינוכיים והטיפוליים ברשות.
תחומי אחריות:
יישום המדיניות הרשותית בהלימה למדיניות משרד החינוך.
מיפוי כל הילדים מגיל לידה עד 3 בישוב, גם אלו שאינם מבקרים במסגרות.
מיפוי כל המסגרות עם רישיון שהתקבל ממשרד החינוך ומספר במסגרות שעובדים ללא רישיון ובניגוד לחוק.
בניית מנגנוני עבודה ביצירת נהלים סדורים בין בעלויות ואגונים לבין הפיקוח במחוז וברשות שיבטיחו רצף ואיכות טיפול מגיל לידה עד 6.
מיפוי (בשיתוף עם משרד החינוך) תכלול, מעקב ובקרה של מכלול הצרכים ברשות המקומית, יצירת ממשקי עבודה לקידום מענים שונים בתחום הגיל הרך.
עבודה משותפת עם הגורם המקצועי באגף החינוך לצורך: תיאום, סנכרון ובניית שיתופי פעולה בין כלל הגורמים הרלוונטיים.
שותפות בצוות פורום גיל רך רשותי הכולל את כל הגופים והארגונים הפועלים בתחום הגיל הרך ברמה המערכתית.
סיוע מקצועי בשלב היערכות לחירום של מכלול החינוך הרשותי, נהלים, תרגילים ואימונים בזמן שגרה והשתתפות וסיוע למינהל/ מכלול החינוך/ צוותים עירוניים בזמן/ שעת חירום.
תכלול ההדרכה החינוכית במעונות היום ברשות ובכלל זה הקמה והפעלה של מערך ההדרכה, ליווי ותמיכה לצוות ההדרכה ברשות.
תחומי אחריות נוספים שיתווספו בהתאם להנחיות משרד החינוך.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, כנגזר מתחומי האחריות:
יישום המדיניות הרשותית בהלימה למדיניות משרד החינוך.
בנית והטמעת תוכנית עבודה שנתית בהלימה למדיניות אגף החינוך ברשות.
טיפול במקרים חריגים בתחומים של בטיחות, ביטחון, אלימות ועוד בשיתוף משרד החינוך.
מיפוי המסגרות בישוב הנכללות בשותפות עם משרד החינוך.
ניהול, מיפוי, תכלול וקידום ההדרכה הפדגוגית והפיתוח המקצועי של צוותי מעונות היום בשותפות עם הפיקוח של משרד החינוך לגילאי לידה עד 3.
פרסום ההכשרה המקצועית לצוותים תוך ליווי ויישום המדיניות המוסכמת.
בניית מנגנוני עבודה ויצירת נהלים סדורים בין בעלויות וארגונים לבין הפיקוח במחוז וברשות שיבטיחו רצף מגיל לידה עד 6.
הטמעת תוכנית עבודה בהתאם לאסטרטגיה הרשותית ובהלימה למשרד החינוך.
תכלול ההדרכה הפדגוגית.פיתוח מקצועי של הצוותים.
יצירת מנגנוני עבודה ונהלים סדורים בין כל הגורמים הרלוונטיים.
מעקב ובקרה על מכלול הצרכים בתחום הניהול.
שותפות בצוותי חשיבה, פורומים מקצועיים ברשות ומחוצה לה.
היערכות בחירום.
מיפוי (בשיתוף עם משרד החינוך) תכלול, מעקב ובקרה של מכלול הצרכים ברשות המקומית, יצירת ממשק עבודה לקידום מענים שונים בתחום הגיל רך.
מיפוי מסגרות החינוך הקיימות ברשות.
מיפוי מכלול המאפיינים והצרכים ומתן מענים בתחום גילי לידה עד שלוש.
קידום עבודה מבוססת נתונים.
קביעת סדירויות מול הגורמים הרלוונטיים כגון: הארגונים, בעלויות, מחוזות, הורים.
עבודה משותפת עם הגורם המקצועי באגף החינוך לצורך: תיאום, סנכרון ובניית שיתופי פעולה בין כלל הגורמים הרלוונטיים.
תיאום פגישות עבודה.
כתיבת תוכניות אסטרטגיות.
כתיבת דוחות.
תאריך הגשת המועמדות: 26.01.2026 00:00. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרוש/ה מדריך /ה ראש צוות במחלקה איזורית באגף לשירותים חברתיים.

תיאור התפקיד?
מדריכה ראש צוות במחלקה איזורית
חבר/ה בצוות הבכיר של האגף ושותף/ה לקביעת מדיניות.
אחראי/ת על מתן שירות לאוכלוסייה על ידי הצוות שעליו ממונה
השתתפות בוועדות ובדיונים
בניית תכנית עבודה של הצוות שעליו ממונה בתיאום עם מנהל/ת המחלקה
תיאום עבודת הצוות מול שירותים נוספים הפועלים באותה מחלקה וייצוג הצוות.
ייזום פעולות לפיתוח ולקידום השירותים האישיים והקהילתיים בתחום האחריות של הצוות.
תכנון ומתן הדרכה מקצועית וליווי לכל עו"ס בצוות. ומעקב אחר הדרכות נוספות והערכתן.
ניהול מקצועי ומנהלי וקידום העו"ס בצוות.
ניהול התקציב של הצוות.
זיהוי צרכים להשלמת הכשרות בנושאים ספציפיים בקרב עובדי הצוות.
ביצוע תהליך מסודר של הערכת עובדים פעם בשנה.
תאריך הגשת המועמדות: 20.01.2026 23:59.

דרוש/ה תומך/ת חינוך - סבב- בהתאמה לצרכים שיעור משרה: בהתאם לתקן ותקצוב משרד החינוך
דרגה: ע"פ הסכם תומכות החינוך
כפיפות: מנהלתית - מנהלת מדור כ"א בחינוך. מקצועית - מנהל /ת מדור/מחלקה, לפי שיבוץ בפועל.
תקן: עד- 8 תקנים
פנוי לאיוש מיידי.
תיאור תפקיד:
כמפורט בקובץ ניתוח עיסוקים, לגבי כל תפקיד בכל מחלקה/מדור, ובהתאמה לצרכי הארגון בתפקיד.
צרכי ותיאור התפקידים עשויים להשתנות מעת לעת בהתאם לצרכים המשתנים בתוך המסגרות
השונות.
מועמדים שיציעו מועמדותם, יש לקחת בחשבון שיתכן והשיבוץ יעשה בסבב במינהל החינוך
בהתאמה לצרכים ולאו דווקא במקום קבוע)מחלקה/מדור אחת/אחד(.
בהקשר לאמור, מועמדים שיציעו מועמדותם, ייקחו בחשבון כי י תכן ויצטרכו במסגרת התפקיד
שישובצו לעבור הכשרות מסוימות, אם רפואיות ואם אחר, זאת ע"ח הרשות, ובכדי שבפועל יוכל
המועמד לשמש בכל תפקיד שיוצע לו, לפי הצרכים המשתנים מעת לעת.
העסקות הינן שנתיות ומותאמות לצרכי המערכת, לתקנים ולתקצוב.
תאריך הגשת המועמדות: 26.02.2026 12:00.

דרוש/ה מילוי מקום סייע/ת בגני ילדים.
מילוי מקום לסייעות:
סייעות לגננות
סייעות אישיות
סייעות רפואיות
סייעות מתגברות
היקף העסקה: לפי שעות עבודה בפועל)עפ"י קריאה(
תאריך הגשת המועמדות: 05.02.2026 13:00.

דרוש/ה מ"מ תומכ/ת חינוך גנ"י
ייעוד: טיפול בילדי הגן וקידומם תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בהנחיית מנהלת הגן וכן בכפוף
לתכנית העבודה של הגן ולמדיניות הרשות המקומית ומשרד החינוך.
תקן אחרון בהחלט, התחייבות לשנת הלימודים תשפ"ו.
תחומי אחריות:
הכנת הגן לקראת יום לימודים. אחריות על תחום הזנת הילדים בגן. מתן סיוע פיזי לילדי הגן ודאגה לניקיונם ורווחתם. שמירה על ניקיון הגן וסביבתו. יצירת סביבה מוגנת ובטוחה בכלל לילדים ובפרט לילדים עם אלרגיה למזון. השתתפות מחייבת בהכשרות: עזרה ראשונה ושימוש במזרק אפינפרין בהתאם חוזר מנכ"ל משרד החינוך. ככל שתומכ/ת החינוך בגן תבחר לשמש כמלווה אישית לילד עם אלרגיות מסכנות חיים למזון,
תחומי האחריות בעניין זה יהיו כמפורט בחוזר.
סיוע בשמירה על בטיחות ילדי הגן.
תמיכה בגננת במימוש תכנית העבודה של הגן.
החלפת הגננת בהעדרה ובהיעדר גננת מחליפה.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
ניקיון דאגה להיגיינה אישית ולהזנה לילדים.עבודה עם ילדים.
כפיפות: *מקצועית וארגונית לגננת הגן
*מנהלתית למנהלת מחלקת גני הילדים ברשות המקומית.
היקף משרה: 80%-100%
תחילת עבודה: מיידי.
תאריך הגשת המועמדות: 20.01.2026 12:00.

מפרסמת קול קורא לתפקיד: מ"מ תומכ/ת חינוך (כוננית) בגן/כיתה חינוך מיוחד קשה-באגף החינוך.
היקף משרה: על-פי הקצאת משרד החינוך וצרכי המערכת וישתנה בהתאמה.
מעמד: מ"מ תומכת חינוך (כוננית).
כפיפות: מקצועית- מנהלת הגן.
מנהלתית- מנהלת מדור ומנהלת מחלקת צרכים מיוחדים.
תקופת ניסיון: חצי שנה.
תחומי אחריות:
ייעוד:
סיוע לפעילות הגנית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף לתכנית העבודה
של הגן/ הכיתה ולתכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף
למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
תיאור התפקיד ותחומי אחריות:
סיוע פרטני לתלמידים
א. הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות
ממקצועות הבריאות ומנהלת הגן/מורה.
ב. ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בבית הספר/גן ומחוץ לכותלי, המסגרת לאורך שעות הלימודים.
ג. סיוע לצוות החינוכי טיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים
א. דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
ב. סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה,באכילה
ובהלבשה.
ג. השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה/גן ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי
המסגרת החינוכית, על פי הנחיית מנהלת הגן.
סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי
א. הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולגן, בתיאום מוקדם עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
ב. קבלת הדרכה והנחייה מהצוות הרב מקצועי ומנהלת הגן/בי"ס.
ג. ארגון הכיתה/גן לאחר יום לימודים.
ד. סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הגן/הכיתה בתיאום עם הצוות הרב
מקצועי.
ה. השתתפות באספות הורים, בפעילויות הורים וילדים ובחגיגות.
ו. השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
ז. שעות העבודה בכיתות חינוך מיוחד -,7:30-16:45 במשמרות מתחלפות, 5 ימים בשבוע (כולל
יום שישי).
ח. העבודה בחינוך המיוחד כוללת עבודה בפגרות סוכות, חנוכה ופסח ובחופשת הקיץ, עד תאריך
15.8.
כל מטלה שתוטל על- ידי הממונים.
תאריך הגשת המועמדות: 23.01.2026 12:00.

דרוש/ה מ"מ תומכ/ת חינוך (כונן/ית) בגן/כיתה חינוך מיוחד קשה-באגף החינוך.
תקופת ניסיון: חצי שנה
תחומי אחריות:
ייעוד:
סיוע לפעילות הגנית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף לתכנית העבודה
של הגן/ הכיתה ולתכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף
למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
תיאור התפקיד ותחומי אחריות:
סיוע פרטני לתלמידים
א. הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות
ממקצועות הבריאות ומנהלת הגן/מורה.
ב. ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בבית הספר/גן ומחוץ לכותלי, המסגרת לאורך
שעות הלימודים.
ג. סיוע לצוות החינוכי טיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים
א. דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
ב. סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה,באכילה
ובהלבשה.
ג. השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה/גן ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי
המסגרת החינוכית, על פי הנחיית מנהלת הגן.
סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי
א. הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולגן, בתיאום מוקדם עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
ב. קבלת הדרכה והנחייה מהצוות הרב מקצועי ומנהלת הגן/בי"ס.
ג. ארגון הכיתה/גן לאחר יום לימודים.
ד. סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הגן/הכיתה בתיאום עם הצוות הרב
מקצועי.
ה. השתתפות באספות הורים, בפעילויות הורים וילדים ובחגיגות.
ו. השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
ז. שעות העבודה בכיתות חינוך מיוחד -,7:30-16:45 במשמרות מתחלפות, 5 ימים בשבוע (כולל
יום שישי)
ח. העבודה בחינוך המיוחד כוללת עבודה בפגרות סוכות, חנוכה ופסח ובחופשת הקיץ, עד תאריך
.15.8
כל מטלה שתוטל על- ידי הממונים.
תאריך הגשת המועמדות: 23.01.2026 12:00.

פנימיתנו מהווה מרחב טיפולי לנערות בגילאי 12-18 וממוקמת בקיבוץ כרמיה שליד אשקלון.
תפקיד רכז.ת הבית הוא להוביל את צוות הבית באחריות ובמקצועיות, תוך תיאום בין כלל הגורמים הטיפוליים והחינוכיים ומתן מענה הן לצרכי הנערות והן לצוות.
תיאור התפקיד
אחריות על הובלת צוות המדריכים בעבודתם, לרבות הדרכת מדריכים חדשים
שותפות ליישום תוכניות החינוך והטיפול של הנערות בקבוצה, דיווח למנהלת הפנימיה על מקרים חריגים
עבודה בשיתוף פעולה עם בעלי התפקידים בפנימייה ובבית הספר
כפיפות ישירה למנהלת הפנימייה.

התפקיד כולל:
ניהול צוות עובדים רב מקצועי לרבות: הנחייה והדרכה, הכשרה ופיתוח של הצוות, גיוס וקליטה, הובלת ישיבות צוות.
ניהול שגרת היום בפנימייה, לרבות מצבי משבר ואירועים חריגים.
בניית תוכניות עבודה שנתיות והוצאתן לפועל על פי לו"ז שנתי ארגוני ופנימייתי.
עבודה מול ממשקים רבים, פנים וחוץ ארגוניים לרבות שירותי הפיקוח והרווחה
תכנון והוצאה לפועל מערך חוגים ופרויקטים חינוכיים וחברתיים
מילוי מקומה של מנהלת הפנימייה בהיעדרה
מידע נוסף:
זמינות למשרה מלאה ולשעות לא שגרתיות (כולל 2 משמרות ערב בשבוע).
עבודה מקיבוץ כרמיה (ליד אשקלון).

מכינתנו מציעה מענה הוליסטי ייחודי לשילוב צעירות נפגעות פוסט-טראומה ו/או חסרות עורף משפחתי בעולם העבודה ובחיים הבוגרים.
אנחנו מחפשות מדריכים.ות בעלי.ות זיקה לתחום החברתי- טיפולי ותשוקה ללמוד ולהתפתח בתפקיד משמעותי ומלא בעשיה.
תיאור התפקיד
הדרכה ישירה של הצעירות תוך יצירת קשר אישי ומעצים
ליווי אישי וקבוצתי
יישום תכניות טיפוליות ייחודיות וחדשניות
שותפות בצוות רב מקצועי, לרבות השתתפות בישיבות צוות, וקבלת הדרכות שוטפות.

אנחנו מחפשים אותכם!!
חברתנו המובילה בתחום הבריאות מגייסת מדריכ.ה בתחום קידום הבריאות בבתי ספר
במגוון איזורים ברחבי הארץ.
מה אנחנו מציעים?
משרה גמישה - אפשרות למשרה מלאה או חלקית, עם שעות עבודה נוחות.
הזדמנות להשפיע על חינוך לאורח חיים בריא ולסייע לדורות העתיד.
עבודה עצמאית מאוד עם ליווי ותמיכה.
לפרטים נוספים:
ניתן לשלוח קורות חיים למייל.

קבלת קהל ומתן מידע וייעוץ בענייני מנהל תלמידים כגון רישום לקורסים, נהלי לימודים ותוכניות לימוד של המכון והפניית סטודנטים לגורמים מוסמכים.
ריכוז הרישום ואחריות על עדכון הנרשמים.
בניית תוכניות לימודים, טיפול מול סגל ההוראה בשיבוץ הלימודים, הרכבי הקורסים ועומס הוראה (אורביט).
בדיקת יתרת חובות לתלמידים וסגירת תארים.
ריכוז ועדת משמעת של המכון וטיפול בערעורים.
ריכוז הטיפול בתיקי תלמידים מול היועצים האקדמיים של המכון.
ריכוז מערך הבחינות ותיאום עם מורי החוג, מזכירות הפקולטה ורכז הבחינות ודיווח ציונים במערכת.
שיווק תוכניות הלימודים, בניית חומר פרסומי והפצתו לגורמים שונים.
סיוע בארגון טקסים ואירועים של המכון ובכלל זה ארגון יום אוריינטציה למתקבלים, טקס פתיחת שנה ועוד.
טיפול שוטף בענייני המזכירות במכון ובכלל זה מענה לפניות, עדכון תכנים של אתר המכון, הפצת הודעות לחברי הסגל ולתלמידים.
מטלות נוספות בהתאם להוראות הממונים.

דרושה אשת צוות לגן ילדים פרטי בקרית יובל.
עבודה בצוות הדורשת רגישות, גישה חיובית ומכילה ויכולת שיתופי פעולה. מתאים גם לחלקיות משרה. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.