דרוש/ה מנהל /ת בית ספר שש שנתי אולפנה
היקף העסקה: 100%.
תחילת עבודה: אוגוסט 2026
תיאור תפקיד:
א. אחריות כוללת לניהול אורחות חיי ביה"ס בהתאם לנוהלי חוזר מנכ"ל, בתיאום עם המנהל לחינוך התיישבותי, בהלימה לנהלי הבעלות תוך יישום החזון החינוכי של הכפר ושל בית הספר.
ב. גיבוש חזון חינוכי המוביל את העשייה החינוכית הבית ספרית, בניית תכניותהלימודים, בחירת המגמות ואיוש בעלי תפקידים בשיתוף עם הנהלת הכפר והפיקוח.
ג. אחריות לקידום הישגים, התמדה, אקלים מיטבי וחינוך לערכים בקרב תלמידות בית הספר.
ד. אחריות על הגדרת יעדים פדגוגיים, ערכיים, חברתיים וארגוניים הנובעים מהחזון ובניית מנגנונים ליישומם והערכתם.
ה. אחריות על איתור וטיפוח כלל התלמידות בכל התחומים, תוך ליווי והפעלתתכניות ייחודיות והפיכתם לחלק מהתרבות הבית ספרית, כל זאת בהלימה לחזון משרד החינוך והבעלות.
ו. אחריות על קידום ההישגים במובנם הרחב של כלל התלמידות בבית הספר ובהם אוכלוסיות מיוחדות, מצטיינים ומחוננים.
ז. אחריות כוללת להפעלה מקצועית של מערך הצוות הפדגוגי של ביה"ס: שיבוץ בעלי תפקידים, מחנכים/ות מורים מקצועיים, יועצות, רכזי מקצוע בשיתוף הפיקוח והבעלות וכן אחריות על עובדי המנהלה והסיוע של בית הספר.
ח. אחריות לפיתוח הצוות והובלתו ברוח החזון החינוכי של הבעלות, אגף החינוך והפיקוח, קידום התפתחותו המקצועית והעצמתו.
ט. אחריות על אחזקה נאותה של המבנה, הציוד והעזרים העומדים לרשות ביה"ס.
י. הובלת תרבות ארגונית שירותית בית ספרית.
יא. ייזום תכנון וארגון של מערך הפעילות החינוכית והתרבותית של בית הספר בתיאום עם כל הגורמים בכפר.
יב. אחריות כוללת לניהול מערך הרישום, שיבוץ וקליטת התלמידים עפ"י מדיניות הכפר.
יג. אחריות כוללת להובלת תהליכים קהילתיים לרווחת כל באי בית הספר.
יד. אחריות לקידום הקשר עם הורים ותלמידים של בית הספר, עם צוות הפנימייה וקהילות המועצה.
טו. אחריות לכתיבת תוכנית עבודה בית ספרית מותאמת ורלוונטית ובקרה על ביצועה.
טז. אחריות כוללת לניהול שוטף המערך הכספי והאדמיניסטרטיבי של בית הספר, הכנת
תקציב שנתי, פיקוח על ביצועו, בשיתוף עם כל הגורמים הרלוונטים בכפר.
יז. עבודה הדוקה עם כלל הגורמים בכפר.
יח. אחריות כוללת לשילוב הערכה ומדידה כתפיסה מובנית באורח חיי ביה"ס.
יט. אחריות לפיתוח קשרים עם מוסדות אקדמאיים להעשרה פדגוגית. שמירה על קשר עם מוסדות החינוך במועצה למען רצף חינוכי ותוכניות מעברים.
כ. עבודה בשעות בלתי שגרתיות, כולל בעיתות חירום.
כא. כל נושא אחר אשר המעסיק יחליט שהינו בתחום אחריות המשרה.
פניות בצירוף קורות חיים ותעודות השכלה יש להעביר לוועדת האיתור עד ליום חמישי, כז’ בתמוז, 12.07.2025
דרישות:
תנאי סף:
השכלה ודרישות מקצועיות:
השכלה: תואר שני A.M בחינוך או במדעי החברה/ רוח או מדעים.
ניסיון מקצועי מוכח ומוצלח במערכות חינוך במשך 5 שנים לפחות
עדיפות לבעל ניסיון ניהול מוכח של חמש שנים לפחות במערכות החינוך ו/או מוסדות פנימייתים במנהל החינוך ההתיישבותי.
כישורים אישיים: כושר ניהול עובדים והנעתם, יכולת קבלת החלטות, כושר התבטאות בכתב ובע"פ, יכולת ארגון ותכנון, יוזמה ומעוף, יכולת ייצוג בית הספר בפני גורמים חיצוניים.
השכלה פדגוגית:
משרת ניהול בבית ספר על-יסודי נדרשת אחת מהתעודות האלה:
מורה מוסמך בכיר לחינוך העל-יסודי.
תעודת הוראה לחינוך על-יסודי ממוסד מוכר להכשרת עובדי הוראה.
רישיון הוראה קבוע בחינוך העל - יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה לעל-יסודי.
תעודת הוראה אוניברסיטאית ממוסד אקדמי בארץ לחינוך העל-יסודי.
הערות:
תעודת בוגר בית ספר "מנדל" למנהיגות חינוכית תוכר כעונה על הדרישה לתעודת הוראה.
לעניין זה לא יוכר רישיון בייעוץ חינוכי כעונה על אחת החלופות לעיל.
תעודת התמחות למורי מורים אינה עונה על הדרישה לתעודת הוראה.
הכשרה לניהול בית ספר:
משרת מנהל /ת בית הספר השש שנתי תאויש בשנת הלימודים תשפ"ז ועל כן המנהל שימונה לתפקיד יידרש ללמוד בתוכנית החדשה להכשרת מנהלים מכהנים (להלן: תוכנית ההכשרה החדשה למנהלים מכהנים).
ההכשרה תחל טרם הכניסה לתפקיד ותתקיים במהלך הקיץ ובמהלך השנתיים הראשונות לעבודת המנהל.
עובד הוראה שנבחר לתפקיד מנהל בית ספר שש שנתי ולא השלים את מלוא חובותיו במסגרת תוכנית ההכשרה החדשה למנהלים מכהנים, יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית. מנהל שיתמנה לניהול לאחר תום מועד ההכשרה - טרום תפקיד, ילמד את היקף השעות בימי השלמה מרוכזים שיערכו במכון "אבני ראשה", בסמוך לכניסתו לתפקיד וכן במוסדות ההכשרה במהלך השנה.
פטורים מדרישה זו:
מסיימי תוכנית ההכשרה לניהול בית ספר - תעודת סיום של התוכנית להכשרת
מנהלים לבתי ספר של "אבני הראשה".
בעלי המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.