לוח משרות דרושים מינהל חינוכי

דרוש/ה מ"מ מנהלת מחלקת נוער (חל"ד).
היקף משרה: 100% (40 ש"ש).
תיאור התפקיד:
סיוע בקידום וניהול החינוך הבלתי פורמאלי ברשות המקומית בממשק עם מערכת החינוך
הפורמאלית.
שותף בגיבוש מדיניות הפעולה בנושאי הנוער והקהילה במועצה ואחראי לביצועה בחרום
ובשגרה.
אחראי על כל הנושאים הקשורים לחינוך נוער, חברה, קהילה ותרבות הפנאי שבטיפול
המועצה ומתאם עם כל הגורמים העוסקים בנושאים אלו בחרום ובשגרה.
מבצע איסוף מידע ונתונים עדכניים, אחראי לניתוח המידע ולאיתור הצרכים.
מתכנן ומבצע תוכניות להפעלת הנוער והקהילה בחרום ובשגרה.
מכין תוכניות לתקצוב פעולות האגף ואחראי לביצוע המדיניות התקציבית בהתאם
להנחיות הרשות.
מנהל משא ומתן עם גורמים שונים ומגייס משאבים.
מגייס עובדים, ממינם ומשבצם לעבודה, בשיתוף עם גורמי כוח האדם ברשות, ואחראי
להערכת עבודתם.
מנהל את צוות העובדים, מנחה ומדריך את הצוות ואחראי להשתלמותם בהתאם להנחיות.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו במועצה ובהתאם להנחיותיהם ועל פי מדיניות
מינהל חברה ונוער במשרד ההשכלה הגבוהה והמשלימה.
אחראי לקיומה התקני של מועצת תלמידים ברשות.
בתחום הפעלת החינוך בשעת חירום:
להוות חלק מתא החינוך הבלתי פורמלי ו/או להוות מנהל התא ולקחת חלק
בשלבי ההיערכות של מכלול חינוך בשגרה, בהכשרות, באימונים ובזמן חרום.
הכנת מערכת החינוך הבלתי פורמלית ובניית תוכניות לחירום, בתאום עם
מנהל מכלול החינוך הרשותי בחירום,ובשיתוף עם מנהל התנדבות בחינוך
(ככול שיש ברשות), רכז התנדבות רשותי, ובעלי תפקידים נוספים רלוונטיים לתחום.
ארגון מערך בני נוער מתנדבים למשימות סיוע לקהילה והפעלת מערכת
החינוך הבלתי פורמלית בחירום.


תאריך הגשת מועמדות: 5/6/2026 עד השעה 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת יחידת נוער לקידום נוער היל"ה.
היקף משרה 100%
ייעוד:
הובלתהיחידה לקידום נוער של מועצה אזורית גולן ומועצה מקומית קצרין.
תיאור התפקיד:
אחריות על מכלול הנושאים הקשורים לחינוך, טיפול והשלמת השכלה בנוער מנותק ובסיכון ברשויות האמורות.
הכנת תכניות עבודה שנתיות בהתאם למדיניות הרשויות ומשרד החינוך ואחריות לביצועה.
דאגה לתיאום ושיתוף פעולה של כלל הגורמים והשירותים העוסקים בחינוך, בטיפול והשכלה בנוער מנותק ובסיכון ברשויות האמורות.
גיוס, ניהול והפעלת צוותי עובדים ביחידה לקידום נוער-היל"ה וביצוע שינויים במערך כח האדם של היחידה על פי הצרכים המשתנים ובתיאום עם אגף הון אנושי.
שותפות באיתור וגיוס מורים למערך ההשכלה בתכנית היל"ה שביחידה.
פיקוח והנחיית רכז ההשכלה בכל הקשור למדיניות היחידה.
מעקב אחר ההישגים הלימודיים כחלק מבניית תכניות אישיות לתלמידי היחידה.
קביעת נהלים לביצוע עבודת הצוותים החינוכיים, הטיפוליים, מנהליים ופדגוגיים.
אחריות לשמירה על סודיות, אבטחת המחשבים והציוד של היחידה.
ניהול תקציב היחידה ופעולות להשגת משאבים ממקורות חוץ.
פעילות לפיתוח והתמקצעות מתמדת של צוות העובדים והמורים ביחידה.
אחריות לייזום, פיתוח וביצוע של תכניות טיפוליות, חינוכיות ופדגוגיות לנוער מנותק ברשויות.
אחריות אדמיניסטרטיבית ומקצועית על עבודת העובדים לקידום נוער ותכנית היל"ה ביחידה.
פיקוח וליווי הצוותים ביצירה ושמירה על קשר עם משפחות המטופלים ביחידה.
במידת הצורך, הדרכה והנחייה, אישית וקבוצתית, תכניות לבני הנוער המצויים באחריותו.
אחריות על פעילויות המתקיימות ברשויות או מחוצה להן כגון: מחנות, קורסים, סמינרים, מרתונים לימודיים וכו.
הגעה למוסדות, ארגונים ומסגרות רלוונטיים להליך ההתערבות של הנער.ה כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט,ביקורי בית וכיו"ב.
הגשת דוחות ביצוע, תקציבים, כ"א, תכניות חינוכיות, טיפוליות ופדגוגיות.
פעולות לפי הנחיות ממונה ברשות ובשיתוף פעולה עם גורמים מטפלים, מוסדות, מפקח ממונה לקידום נוער היל"ה במחוז, ליישום מדיניות של המחלקה לקידום נוער היל"ה והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
משימות נוספות על פי הצורך.
תאריך הגשת המועמדות: 11.06.2026 10:18.

דרוש/ה מנהל /ת יחידת הגיל הרך והחינוך הקדם יסודי.
ייעוד התפקיד (משולב)
הובלה, ריכוז וניהול של מכלול מערך מוסדות החינוך והטיפול לגיל הרך ברשות המקומית - החל מגיל לידה ועד סיום שלב החינוך הקדם-יסודי.
התפקיד כולל גיבוש והפעלה של מדיניות רשותית אינטגרטיבית, יצירת שותפויות ומנגנוני עבודה סדורים, וניהול ההון האנושי והמערך הפדגוגי, במטרה לאפשר התפתחות נאותה ותקינה של הילדים ברשות וליצור רצף חינוכי וטיפולי מיטבי מגיל לידה ועד שש.
תחומי אחריות עיקריים:
א. ניהול, תפעול ומדיניות מערך הגיל הרך וגני הילדים.
גיבוש והתווית מדיניות מוסדות החינוך לגיל הרך בשיתוף המפקח/ת על גני הילדים ומנהל אגף החינוך, והטמעתה ברשות בהלימה למדיניות משרד החינוך.
הכנת תוכנית עבודה שנתית ואסטרטגית ליחידת הגיל הרך והקדם-יסודי בתיאום עם מנהל החינוך ובשותפות עם אגפי משרד החינוך הרלוונטיים.
פיתוח תשתיות, הקצאת תקציבים ומעקב שוטף אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
זיהוי נחיצות להקמת גני ילדים ומסגרות חדשות, גיבוש תוכניות פיתוח ובינוי ואפיון המענים הנדרשים בתיאום עם הגורמים המוסמכים ומשרד החינוך.
ביצע ביקורים סדירים במסגרות ובגנים לשם פיקוח על התפעול השוטף התחזוקה, הבטיחות והרכש (כולל ליווי שיפוצי קיץ).
הפקה וניהול של דוחות, נתונים ומערכות מידע מבוססות נתונים אודות מוסדות החינוך והילדים ביישוב.
ב. מיפוי, רישום, שיבוץ ורצף חינוכי
מיפוי מכלול הילדים ביישוב מגיל לידה עד שלוש (כולל אלו שאינם מבקרים במסגרות), ומיפוי כלל מסגרות החינוך והטיפול הפועלות עם או ללא רישיון.
ניהול ותכלול מערך הרישום והשיבוץ לגני הילדים (קדם יסודי), שליחת מידע להורים, קביעת דרגות שכר לימוד ופיקוח על תהליכי הגבייה והתשלומים.
קליטה, מיון וטיפול בטפסי הרשמה, קביעת שיבוצים ומתן מענה לערעורים ופניות הורים בהתבסס על קריטריונים מוגדרים.
בניית מנגנוני עבודה ויצירת נהלים סדורים בין הבעלויות, הארגונים והפיקוח במחוז וברשות להבטחת רצף ואיכות טיפול וחינוך מגיל לידה ועד שש.
ג. המענה הפדגוגי, החברתי והפיתוח המקצועי
ניהול, מיפוי, תכלול וקידום ההדרכה הפדגוגית והפיתוח המקצועי של צוותי מעונות היום וגני הילדים בשיתוף פעולה מלא עם הפיקוח של משרד החינוך.
מעקב אחר הטיפול בילדים בעלי קשיים מסוגים שונים, ובפרט ילדי החינוך המיוחד, ומתן מענה הולם ורציף במעברים בין המסגרות.
בניית תוכניות העשרה והזנת סל אירועים שנתי לכלל גני הילדים, תוך שמירה על איזון תקציבי.
ייזום פעולות, פורומים מקצועיים (כגון פורום מנהלי גנים) וקשרי עבודה עם המגזר השלישי, חברות עסקיות והקהילה.
ד. ניהול ההון האנושי והפעלת מערכים משלימים
ניהול, מעקב ובקרה על נוכחות ופעילות הגננות, הסייעות וצוותי ההדרכה והטיפול במערך.
תכנון, הכנה והפעלה של מערך קייטנות הקיץ בגני הילדים (תקצוב, כוח אדם התקשרות עם ספקים ומכרזים, גבייה וליווי ארגוני)
ה. היערכות לחירום וביטחון
סיוע מקצועי בשלב ההיערכות לחירום של מכלול החינוך הרשותי - גיבוש נהלים, תרגילים ואימונים בשגרה, והשתתפות פעילה בצוותי החירום ובמכלול החינוך הרשותי בשעת חירום.
טיפול במקרים חריגים בתחומים של בטיחות, ביטחון ואלימות במסגרות בשיתוף הגורמים הרלוונטיים ומשרד החינוך.
תאריך אחרון להגשה: 09/06/2026 9:00

דרוש/ה מנהיג.ה חינוכי.ת לניהול בי"ס על יסודי אזורי "צפית".
"צפית" הנו בי"ס אזורי שש שנתי בו מתחנכים כ- 1,400 תלמידים.
היקף העסקה: 100%.
תחילת עבודה: אוגוסט 2026.
תיאור תפקיד:
אחריות כוללת לניהול ביה"ס בהלימה לחזון המועצה ומחלקת החינוך ונהלי המועצה,
בהתאם לנוהלי משרד החינוך ובתיאום עם המנהל לחינוך התיישבותי.
הנהגה של הצוות. פיתוח, קידום ואחריות לפיתוח הצוות והובלתו ברוח החזון החינוכי
של בית הספר.
שקידה על פיתוח מתמיד של מענים לכלל החניכים.
אחריות על חברת הנעורים הפועלת בבית הספר.
אחריות לקידום הקשר עם הורים ותלמידים של בית הספר, עם קהילות המועצה והחינוך
הבלתי פורמאלי.
אחריות כוללת לניהול המערך הכספי והאדמיניסטרטיבי של בית הספר. כולל: הכנת
תקציב שנתי, פיקוח על ביצועו בשיתוף עם כל הגורמים הרלוונטים ברשות ומחוצה לה.
אחריות לפיתוח קשרים עם מוסדות אקדמאיים להעשרה פדגוגית. שמירה על קשר עם
מוסדות החינוך במועצה למען רצף חינוכי ותוכניות מעברים.
עבודה בשעות בלתי שגרתיות, כולל ב חירום. המועצה הינה מקום עבודה חיוני - מחויבות
להמשך עבודה סדיר גם בזמן חירום.
כל נושא אחר אשר המעסיק יחליט שהינו בתחום אחריות המשרה.
תאריך הגשת המועמדות: 13.06.2026 00:00.

דרוש/ה מנהל /ת חטיבה עליונה בבית הספר השש שנתי.
היקף משרה: 100%.
תחילת עבודה: קיץ 2026.
תיאור התפקיד:
התפקיד כולל אחריות פדגוגית, ניהולית וארגונית כוללת על החטיבה העליונה (כיתות י'-י"ב), תוך מתן דגש על קידום הישגים לימודיים, אקלים מיטבי, חדשנות פדגוגית ופיתוח צוות מורים.
המנהל יהיה חלק מצוות הנהלה של בית הספר ויהיה אחראי על יישום חזון בית הספר בחטיבה העליונה, תוך שיתוף פעולה הדוק עם מנהל בית הספר השש שנתי וצוות ההנהלה.
עיקרי התפקיד:
אחריות לניהול הפדגוגי, הובלת תוכניות לימודים והטמעת רפורמות, יוזמות וחדשנות פדגוגית בחטיבה העליונה, בהתאם למדיניות משרד החינוך, המועצה האזורית וחזון בית הספר.
אחריות על מערך הבגרויות, עידוד מצוינות וצמצום פערים.
ניהול תלמידים ואקלים בית ספרי מיטיב בחטיבה העליונה.
אחריות על גיוס קליטה, הנחיה וליווי צוות המורים ורכזי שכבות בחטיבה העליונה בשיתוף עם מנהל בית הספר השש שנתי.
ניהול אדמיניסטרטיבי ותקציבי של החטיבה העליונה.
שותפויות וקשרי עבודה עם משרד החינוך, המועצה האזורית, חטיבת ביניים, הנהגת הורים וקהילות.
תאריך הגשת המועמדות: 09/06/2026 08:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת החינוך הקדם יסודי.
היקף משרה 100%.
תיאור התפקיד:
ייעוד:
הובלת מערך מוסדות החינוך לגיל הרך והפעלתם באופן שיאפשר התפתחות נאותה ותקינה של ילדים עד מסגרת הקדם יסודי.
תחומי אחריות:
ניהול מערך פעילות גני ילדים.רישום ושיבוץ לגני הילדים. קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך. ניהול מערך קייטנות הקיץ. ניהול ההון האנושי במערך.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות הנגזרים מתחומי האחריות:
ניהול מערך פעילות גני ילדים:
גיבוש והתווית המדיניות מוסדות החינוך לגיל הרך בשיתוף המפקח על גני הילדים ומנהל אגף החינוך והטמעת המדיניות בגני הילדים.
הכנת תוכנית עבודה שנתית ליחידת גני הילדים בהלימה עם מדיניות אגף החינוך, בתיאום עם מנהל החינוך ובשיתוף האגף לחינוך קדם יסודי במשרד החינוך.
פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה, בתיאום עם מנהל החינוך ברשות.
מעקב אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
זיהוי הנחיצות לקמת גן ילדים חדש, גיבוש תוכנית והגשתה לאישור, השתתפות בגיבוש צוות הגן, התייעצות עם נציגי ההורים למיפוי הצרכים ואפיון בית הספר המבוקש בתיאום עם מנהל הפיתוח והבינוי במשרד החינוך.
ביצוע ביקורים בגני הילדים לשם פיקוח על התפעול השוטף והתחזוקה.
בחינת בקשות לרכש או תחזוקה ממנהלי הגן והעברתן למנהל הרכש, בהתאם לתקציב המוסד.ליווי ומעקב אחר רכש ועבודות תחזוקה בהיקפים גדולים (לדוג' שיפוצי קיץ), בתיאום עם מנהל הרכש. הפקת דו"חות ונתונים אודות מוסדות החינוך לגיל הרך. טיפול ברכש למערך בכלל ולמוסדות החינוך הקדם יסודי בפרט. מיפוי הצרכים וגיבוש תוכנית ההיסעים בשיתוף עם רכז ההיסעים ברשות. קידום שיתוף פעולה וקשרי עבודה עם מפקחות גנ"י.
רישום ושיבוץ לגני ילדים:
שליחת מידע ופרסום אודות הרישום ומועדיו להורים. קביעת דרגה לתשלום שכר לימוד לנרשמים לגן טרום חובה בהתאם להנחיות משרד החינוך. וידוא תקינות הטיפול בתהליך הרישום, בין אם מתבצע באמצעות קבלת קהל ובין אם מתבצע באינטרנט.
פיקוח על תהליך התשלום. קליטה ומיון של טפסי ההרשמה ושיבוץ הילדים בגנים בהתבסס על בקשות ההורים, אזורי המגורים ומרחק הגן מאזורי המגורים וקביעת מענה לבקשותיהם.
דיון בערעורים על השיבוץ ומתן מענה לפניות ההורים בנושא זה.
קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך:
מעקב אחר הטיפול בילדים בעלי קשיים מסוגים שונים ובפרט ילדי החינוך המיוחד, בשיתוף מלא עם מפקחי משרד החינוך.
פיקוח על יישום תכניות העבודה השנתיות ועמידה ביעדים הפדגוגיים שהוגדרו.
קיום מפגשים תקופתיים עם מנהלי יחידות החינוך השונות לצורך מתן מענה הולם ורציף לתלמידים המסיימים את מערך החינוך הקדם יסודי בהתאם לצרכים הייחודיים שלהם.
בניית תכנית העשרה שנתית ("סל אירועים") לכל גני הילדים לא יאוחר מחודש אוגוסט, על-פי תכנית משרד החינוך ושמירה על איזון תקציבי בתום שנת הלימודים.
ייזום פעולות ויצירת קשרי עבודה עם המגזר השלישי וחברות עסקיות לטיפוח הקשר בין ילדי הגן לקהילה.
ניהול מערך קייטנות הקיץ:
תכנון והכנת תכנית לקייטנות הקיץ בגני הילדים, לקראת פתיחתן בחודש יולי.קביעה והקצאת תקציב לתוכנית הקייטנות, ווידוא עמידה ביעדים. הפקת דו"ח הכנסות מול הוצאות של הקייטנות.שיבוץ כח אדם לניהול ותפעול הקייטנה. פרסום מכרזים, קבלת הצעות מחיר והתקשרות עם ספקים, בתיאום עם מנהל אגף החינוך ומנהל הרכש.
וידוא גביית תשלום עבור ההשתתפות בקייטנות והעברת התשלומים לאגף הכספים.
תגבור וליווי ארגוני בהפעלת הקייטנות.
ניהול ההון האנושי במערך:
ביצוע מעקב ובקרה של נוכחות גננות וסייעות בגני הילדים והופעתן הסדירה בהתאם לשעות פעילות הגן.
ייזום השתלמויות לטיפוח הצוות המקצועי בגני הילדים (סייעות).
גיוס מיון ושיבוץ סייעות במילוי מקום במהלך השנה בחודשי הקיץ בתיאום עם אגף משאבי אנוש. העברת עובדים בתוך המערך בהתאם לצורך. הקמת פורום מנהלי גנים וקידומו להגברת שיתוף הפעולה בין המנהלים.
תאריך הגשת מועמדות: 7.6.2026 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת בית ספר תיכון שש שנתי ע"ש גולדווטר במינהל החינוך.
תקופת ניסיון: שלוש שנים.
תיאור התפקיד:
ניהול פדגוגי ואדמיניסטרטיבי של בית ספר על יסודי ממלכתי שש-שנתי.
קידום תוכניות ויוזמות פדגוגיות בהלימה למטרות מינהל החינוך ברשות ומשרד החינוך.
אחריות כוללת להפעלה תקינה ושוטפת של בית הספר בהתאם לתקנות משרד החינוך והרשות המקומית.
טיפול בנושאים מנהליים של עובדי ההוראה, המינהל והסיוע.
אחריות לאחזקה נאותה של המבנה, הציוד והעזרים.
ניהול תקציבי ואדמיניסטרטיבי של בית הספר.
הובלת תרבות ארגונית שירותית בית ספרית.
ניהול צוות וקידום התפתחותו המקצועית והעצמתו.
היקף משרה: מלאה.
עבודה בשעות לא שגרתיות בעת הצורך.
תנאי שכר:
העסקה לפי דירוג עובדי הוראה.
תאריך הגשת המועמדות: 07.06.2026 12:00.

דרוש/ה מפקח.ת על סייעות החינוך המיוחד - הארכת מועד הגשה.
היקף העסקה: 100%.
תפעול מערך תומכי חינוך החינוך המיוחד ופיקוח ובקרה על הפעילות שבתחום האחריות לפי המדיניות העירונית, הדין והנחיות הממונים.
שיבוץ תומכי חינוך החינוך המיוחד במוסדות החינוך וביצוע סיורים ותצפיות לפיקוח ולבקרה על התפקוד.
טיפול ומתן מענה לצורכי מילוי מקום בבתי הספר שבתחום האחריות בשיתוף ובתיאום עם מנהלי בתי הספר.
ייזום קשר רציף ומתן שירות לתומכי חינוך בבתי הספר שבתחום האחריות ומתן מענה אישי בכל ערוצי ההתקשרות.
יישום תכנית העבודה השנתית והטמעת מדיניות המינהל בקרב תומכי חינוך החינוך המיוחד.
ליווי, חניכה, הכשרה והדרכה לתומכי חינוך החינוך המיוחד במוסדות שבתחום האחריות.
אחריות לניהול ולהנחיה מקצועית של עובדי הצוות ולהובלתם לעמידה ביעדים.
הכנת תכנית פעילות לתומכי חינוך ויישומה בשיתוף ובתיאום עם הנהלת מוסדות החינוך והממונה.
תכנון וקיום פגישות משוב תקופתיים לתומכי חינוך עם הצוות החינוכי וריכוז הערכות העובד מהנהלת המוסד החינוכי.
קיום קשרי עבודה פנים עירוניים ועם גופים מחוץ לעירייה.
ביצוע משימות נוספות במסגרת התפקיד, לפי הנחיית הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 4.6.26 00:00.

איזה כיף
אנחנו מתרחבים.
וזה בדיוק הזמן להצטרף לצוות המנצח שלנו!
לרשת צהרונים דרוש.ה מנהל.ת אזור
אזורי עבודה:
ראש העין, פרדס חנה, חיפה (אזורי עבודה נפרדים)
קוח למייל
הצטרפו אלינו להגשים, ולהשפיע
משפחה של חינוך, שליחות ואנשים טובים.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת הגיל הרך (לידה עד שלוש).
תיאור התפקיד:
ריכוז תחום הגיל הרך מלידה עד שלוש על כל היבטיו השונים, שותפות בפיתוח ויישום המדיניות של הרשות,
יצירת שותפויות, מנגנונים ושגרות עבודה עם כל הנוגעים בדבר. על מנת שיתאפשר קידום רצפים החינוכיים והטיפוליים ברשות.
בין היתר תחומי אחריות העיקריים:
ישום המדיניות הרשותית בהלימה למדיניות משרד החינוך.
מיפוי כל הילדים מלידה עד שלוש ב עיר גם אלו שאינם מבקרים במסגרות.
מיפוי כל המסגרות עם רישיון שהתקבל ממשרד החינוך ומספר המסגרות שעובדים ללא רישיון ובניגוד לחוק.
בניית מנגנוני עבודה ויצירת נהלים סדורים בין בעלויות וארגונים לבין הפיקוח במחוז וברשות שיבטיחו רצף ואיכות טיפול מגיל לידה עד שש.
מיפוי (בשיתוף עם משרד החינוך) תכלול, מעקב ובקרה של מכלול הצרכים ברשות המקומית, יצירת ממשקי עבודה לקידום מענים שונים בתחום הגיל הרך.
עבודה משותפת עם הגורם המקצועי באגף החינוך לצורך: תיאום, סנכרון ובניית שיתופי פעולה בין כלל הגורמים הרלוונטיים.
ותפות בצוות פורום גיל רך רשותי הכולל את כל הגופים והארגונים הפועלים בתחום הגיל הרך ברמה המערכתית.
סיוע מקצועי בשלב ההיערכות לחירום של מכלול החינוך הרשותי נהלים, תרגילים ואימונים בזמן שגרה והשתתפות וסיוע למנהל - מכלול החינוך/צוותים עירוניים בזמן / שעת חירום.
תכלול ההדרכה החינוכית במעונות היום ברשות ובכלל זה הקמה והפעלה של מערך הדרכה, ליווי ותמיכה לצוות ההדרכה ברשות.
כל מטלה / פרויקט אשר תידרש מהממונה הישיר.
עובד חיוני לשעת חירום.
היקף משרה: 100% משרה
תאריך הגשת המועמדות: 03/06/2026 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת בתי ספר העל יסודי באגף החינוך - הארכה.
היקף המשרה: 100%.
תאור התפקיד:
הובלת מערך החינוך העל יסודי ברשות המקומית בהלימה עם הנחיות משרד החינוך
ובהתאם למדיניות מנהל חינוך ברשות ובהסתמך על מדיניות משרד החינוך.
עיקרי התפקיד:
גיבוש מדיניות החינוך העל יסודי ברשות.
ניהול ואחריות כוללת של מחלקת העל יסודיים והיחידות הכפופות אליה בהתאם למבנה הארגוני של אגף החינוך.
תפיסת אחריות רחבה ושותפות מלאה במסגרת תהליכי שינוי באגף החינוך.
פיתוח והטמעה של תוכנית עבודה שנתית כוללת מקושרת תקציב למחלקת החינוך העל יסודי.
הובלה והנעה של תהליכי חדשנות חינוכית ופדגוגית בבתי העל יסודיים.
ניהול, מעקב ובקרה של התוכניות החינוכיות העירוניות ובתיאום חשב החינוך.
ניהול תהליך הרישום והשיבוץ של התלמידים במערכת החינוך העל יסודי.
בניית שותפויות חיצוניות וניהולן אל מול בתי הספר ואגף החינוך.
ניהול מערך עובדי ההוראה המועסקים על ידי הראשות.
מתן מענה מיטבי למנהלי בתי הספר בכל הקשור לשירותים עירוניים בתחום משאבי אנוש, תקשוב ושפ"ע.
מתן מענה ושירות מיטבי לפניות הציבור.
תאריך הגשת המועמדות: 04.06.2026 16:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת החינוך היסודי - אגף החינוך.
ייעוד:
הובלת מערך החינוך היסודי ברשות המקומית בהלימה עם הנחיות משרד החינוך ובהתאם
למדיניות מנהל חינוך ברשות.
תחומי אחריות:
תכנון הפעילות השנתית של מערך החינוך היסודי וניהול התקציב
א. איתור וסקירת הצרכים של תלמידים ושל מוסדות החינוך היסודי בתיאום עם מפקח בית
הספר.
ב. יישום של תכנית עבודה שנתית, יעדים ומדדי הערכה בתאום עם מנהל חינוך ברשות כפי
שהוגדרה ע"י משרד החינוך לבתי הספר היסודיים.
ג. פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה, בתיאום עם מנהל חינוך ברשות.
ד. מעקב אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
ה. זיהוי הנחיצות להקמת בית הספר חדש, גיבוש תוכנית והגשתה לאישור, השתתפות בגיבוש מכרז המנהל, התייעצות עם נציגי הורים למיפוי הצרכים ואפיון בית הספר המבוקש.
ו. דיווח תקופתי למנהל אגף חינוך על פעילות המערך וניהול תקציב תוך גיבוש תבחינים לחלוקת משאבי הרשות בין בתיה"ס.
ז. קיום קשרי עבודה ושיתוף פעולה עם מפקחי היסודי במשרד החינוך.
ניהול תהליך הרישום והשיבוץ של תלמידים
א. בדיקת תחזית הרישום של התלמידים ובכלל זה חתכים של בתי הספר ומספר התלמידים
המיועדים ללמוד בכל בית ספר.
ב. וידוא שליחת אגרות חינוך לתשלום להורים.
ג. הנחייה ומעקב אחר מסירת דפי פרסום וטפסים רלוונטיים לרישום והעברה למוסדות
החינוך ברשות.
ד. פיקוח על הרישום המתקיים בבתי הספר והסדרת בעיות וליקויים.
ה. קבלת החלטות תוך התייעצות עם הנהלת המחוז ובהתאם למדיניות בדבר בקשת העברת
תלמידים מבתי הספר אחד לאחר, מתן תשובה להורים בדבר אישור או אי אישור העברה
ועדכון בית הספר בנושא.
ו. שליחת תזכורת, בירור ובדיקה לגבי תלמידים שלא נרשמו.
ז. וידוא טיפול בבקשות רישום של תלמיד חדש ברשות ושיבוצו בהתאם לכתובת מגוריו
החדשה.
ח. קבלת מצבת התלמידים המעודכנת בכל בית ספר בראשית שנת הלימודים ומעקב אחר
השינויים המבוצעים במהלך השנה.
ניהול מערך בתי הספר היסודיים ברשות
א. מעקב ובקרה על אופן הניהול של בתי הספר תוך ראיית צרכי המערכת וגיבוש מענים
הולמים.
ב. ניהול ישיבות מנהלי בית הספר וקידום שיתוף הפעולה ביניהם.
ג. הנחייה והדרכה של מנהלי בתי הספר היסודיים בשיתוף והתאמה עם מפקחי משרד
החינוך בבתי הספר.
ד. טיפול ברכש למערך בכלל ולמוסדות החינוך היסודי שאינם בניהול עצמי בפרט.
ה. מיפוי הצרכים וגיבוש תוכנית ההסעים בשיתוף עם רכז ההסעים ברשות.
קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך החינוך היסודי
א. פיקוח אחר הישגים פדגוגיים וחברתיים של בתי הספר שתחת ניהולו תוך שת"פ עם המפקח ומציאת מענה לשיפור ביחד עם מנהלי בית הספר והמפקח.
ב. ייזום תוכניות להעלאת רמת ההישגים הלימודיים של התלמידים וצמצום הפערים הלימודיים ביניהם בשיתוף עם המפקחים.
ג. קידום מניעת נשירה וטיפול בתלמידים נושרים ותלמידים בסיכון, בשיתוף עם הקב"ס, מפקח מחוזי על מניעת נשירה, אגף הרווחה, הצוות הבית ספרי, הורים וכל גורם רלוונטי נוסף.
ד. קיום מפגשים תקופתיים עם מנהלי יחידות החינוך השונות לצורך מתן מענה הולם ורציף
לתלמידים המתחילים או המסיימים את מערך החינוך היסודי בהתאם לצרכים הייחודיים
שלהם.
ה. מעקב ומציאת פתרונות עבור תלמידים בעלי קשיים חברתיים, קשיי למידה, ומשברים
אישיים, בשיתוף הצוות החינוכי, השפ"ח (השירות הפסיכולוגי-חינוכי) ואגף שח"ר.
ו. שיתוף פעולה עם נציגי שפ"י במשרד החינוך במחוז, לשם ייזום ויצירת תוכניות עבודה
ביחד עם המגזר השלישי וחברות עסקיות ברשות, לטיפוח האקלים החברתי ולמניעת אלימות.
ז. התייעצות עם מפקח בית הספר לשם מתן מענה לפניות הורים ותלמידים שהפתרון להן
מורכב ומעל לטיפול המקומי בביה"ס.
ניהול תוכניות ופרויקטים ייחודיים
א. ייזום וליווי פרויקטים ברשות בהתאם למדיניות הרשות ולצרכי המערכת, השאלת ספרים,
מפעל הזנה.
ב. גיבוש תוכניות וקידום שיתוף הפעולה לרווחת התלמידים ביחד עם מתי"א, המפקח על החנ"מ, ופסג"ה (פיתוח סגלי הוראה), גיבוש התקציב בשיתוף עם מנהל הפסג"ה ומעקב אחר ביצועו.
ג. הבטחת פעילותו התקינה של יול"א (יום לימודים ארוך), גיבוש התקציב בשיתוף עם מנהל
היול"א ומעקב אחר ביצועו.
ד. העברת טפסי מלגות ובקשות מיוחדות למוסדות החינוך.
תאריך אחרון להגשה: 04.06.2026 12:00.

מהות התפקיד: ניהול כולל של הפנימייה - הובלה חינוכית, טיפולית וארגונית, אחריות לשלומם וביטחונם של החניכים, ניהול צוותים, תקציב ותפעול, וייצוג המסגרת מול גורמי חוץ.
תחומי אחריות מרכזיים ניהול והובלה
אחריות כוללת על פעילות הפנימייה בהתאם לחוק, למכרז ולנהלי המשרד. הבטחת שלומם, ביטחונם ורווחתם של החניכים. הובלה והנעת כלל צוותי העובדים - ארגוניים וחינוכיים. בנייה ויישום תוכנית עבודה שנתית ובקרה שוטפת על ביצועה. ניהול אירועים חריגים והפקת לקחים. רישוי ורגולציה אחריות לרישוי המסגרת ולעמידה בתנאי הרישיון. קשר שוטף עם משרד הרווחה, פיקוח מחוזי ומטה, והעברת דיווחים כנדרש. ייצוג הפנימייה מול רשויות וגורמים ממשלתיים. משאבי אנוש גיוס, מיון והערכת עובדים. הובלת תהליכי הכשרה ופיתוח מקצועי. אחריות לרווחת עובדים, שכר וסיום העסקה בשיתוף משאבי אנוש. ניהול תקציב ותפעול בנייה וניהול תקציב שנתי ומעקב אחר ניצולו. אחריות על תשתיות, ציוד ותחזוקת המבנה. בקרה פנימית על עבודת הצוות בהתאם לנהלים. תחום חינוכיטיפולי שותפות בתהליכי קליטת חניכים חדשים. פיקוח על יישום המענים החינוכיים והטיפוליים. קידום יוזמות ותוכניות חדשות לפיתוח המסגרת. שגרות עבודה פגישות עבודה שבועיות עם צוות הניהול והטיפול, השתתפות בפורומים מקצועיים (שבועיים/חודשיים), קיום ישיבות צוות ובקרה שוטפת בשטח.
הכשרה וליווי השתתפות באוריינטציה ארגונית, הדרכה פרטנית ופורום מנהלי פנימיות, וסמינרים מקצועיים במהלך השנה.

דרוש/ה מתכלל/ת קייטנות ארצי/ת בחודשי הקיץ לילדים ונוער עם מוגבלות
חברתנו מחפשת מתכלל/ת קייטנות ארצי/ת לתפקיד משמעותי ובעל השפעה,האחראי/ת על תכנון, ניהול, פיקוח וליווי מקצועי של כלל הקייטנות לילדים ולבני נוער עם מוגבלות, המופעלות ברחבי הארץ מטעם החברה.
תחומי אחריות עיקריים:
o תכנון, תפעול ובקרה של מערך הקייטנות ברמה הארצית.
o ליווי מקצועי של רכזי ורכזות קייטנות במרכזים הקהילתיים.
o הטמעת תפיסה חינוכית-ערכית ותכניות עבודה מותאמות.
o עבודה שוטפת מול משרד הרווחה, משרד החינוך ושותפים.
o אחריות לעמידה מלאה בדרישות משרד הרווחה, משרד החינוך וגורמי הפיקוח.
o בקרה תקציבית ודיווח שוטף.
היקף משרה:
חצי משרה למשך 6 חודשים ( מרס - ספטמבר )
אפשרות להתפתחות וגדילה
מאפייני התפקיד:
תפקיד ארצי ובעל אחריות רחבה
עבודה עם ערך ומשמעות
משלב ניהול, הדרכה ופיתוח תוכן.

עמותה מגייסת סגן /ית מנהל למרכז הנותן שירות בתחום החינוך הבלתי פורמאלי לילדים ונוער בעלי צרכים מיוחדים, בתוך בסביבת עבודה דינאמית ומאתגרת וכחלק מצוות רב מקצועי.
התפקיד משלב מיומנות של בניית תוכן והדרכה, וכן ניהול צוות ואדמיניסטרציה.
-75% משרה
-שעות העבודה :הן בין 12:00-18:10.