לוח משרות דרושים מינהל חינוכי

דרוש/ה מנהל /ת מרכז השכלה היל"ה ביחידה לקידום נוער.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
ממלא מקום מנהל היחידה בעת היעדרו.
אחראי על גיבוש תפיסת העבודה האגפית פדגוגיה טיפולית והטמעתה ביחידה.
שותף בבניית תכנית התערבות חינוכית טיפולית השכלתית לכל נער/ה המתקבלים לתכנית.
שותף בצוות ההנהלה ביחידה בגיבוש המדיניות והפעלתה.
שותף בוועדות ההתמדה ביחידה.
מנהל ומפעיל מערכת למידה - תוכנית היל"ה, במסגרת היחידה לקידום נוער היל"ה ברשויות המקומיות ובמסגרות חסות הנוער. הלימודים מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגר ות חינוכיות פורמליות, לצורך השלמת השכלה במסלולי הלמידה השונים, ע"פ מודל תכנית היל"ה (8,9,10,12 שנ"ל ובגרויות).
מאתר ומרכז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל היחידה לק ידום נוער היל"ה ברשות המקומית.
אחראי לאבחון הנערים ולשילובם בתוכנית למידה מותאמות במסגרת תכנית ההתערבות כוללת ומתואמת עם עובד חינוך טיפול של נער/ה.
אחראי לקליטת בני הנוער ולשילובם בתוכנית היל"ה.
אחראי להתאמת המסגרת הלימודית לתוכנית הלימודים.
שותף באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל"ה.
מנחה את המורים בנושא התכנים והשיטות הלימודיות.
שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים.
מפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם.
עוקב אחר ההישגים הלימודיים ואחראי על דיווח ושיקוף של הישגי הלומדים.
אחראי לניהול תקציב שעות ההשכלה בכפוף לאישור מנהל היחידה לקידום נוערהיל"ה ברשות והממונה על קידום נוער במחוז.
מגיש דו"חות ביצוע בהתאם לנדרש.
מצוי בקשר ומקבל הנחיה מהמנחים ופועל על פי מדיניות קידום נוער היל"ה במשרד החינוך ועל פי הנחיות המנחים של המפעיל הפדגוגי.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה והאגף לחינו ך ילדים ונוער בסיכון.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער - היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, וע"פ מדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 13.11.2025 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת מרכז השכלה - היל"ה ביחידה לקידום נוער.
תיאור התפקיד:
מנהל ומפעיל מערכת למידה - תוכנית היל"ה, במסגרת היחידה לקידום נוער ברשות המקומית. הלמידה מכוונת להשלמת השכלה (פורמלית ולא פורמאלית). היחידה לקידום נוער, הינה חלק מהאגף לחינוך על-יסודי ונדרשת שותפות מלאה עם המחלקה לביקור סדיר כולל בהשתלמות עירונית משותפת.
הלימודים מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרת חינוכית פורמלית, הנערים חווים קשיים שונים בתוך המסגרות הבלתי פורמאליות במעגלי חייהם: החברתי, המשפחתי והאישי ומותאמת עבורם תכנית אישית ייחודית.
מאתר ומרכז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל היחידה לקידום נוער ברשות המקומית.
אחראי לאבחון הנערים, קליטתם לתכנית והתאמת תכנית לימודית.
שותף יחד עם מנהל היחידה באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל"ה.
מנחה את המורים בנושא התכנים והשיטות הלימודיות.
שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים.
מפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם.
עוקב אחר ההישגים הלימודיים ואחראי על דיווח ושיקוף של הישגי הלומדים.
אחראי בפני מנהל היחידה לקידום נוער ברשות והממונה על קידום נוער במחוז
להפעלה נכונה של המשאבים העומדים לרשותו.
מגיש דו"חות ביצוע בהתאם לנדרש.
מצוי בקשר ומקבל הנחיה מהמנחים ופועל על פי מדיניות קידום נוער במשרד
החינוך ועל פי הנחיות המנחים של הזכיין הפדגוגי.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון:
מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה
לקידום נוער והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
ביצוע מטלות נוספות ככל שיידרשו ע"י הממונה.
היקף המשרה: 100%
תאריך הגשת המועמדות: 13.11.2025 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת מרחב איזורי במחלקת גני ילדים.
היקף משרה: 70%
תיאור התפקיד:
ניהול מרחב איזורי של הגנים והמערך התפעולי של גני הילדים בתחום החינוך הבלתי פורמלי, לרבות אחריות וטיפול בכל נושאי כ"א הנדרשים, כמפורט מטה, והכל תוך גיבוש ועיצוב מדיניות והוצאתם לפועל ואחריות על מענה לכל צורך שעולה בגני הילדים שבמרחב.
עיקרי התפקיד:
א. עבודת שטח
ביקור של 3-4 גנים בכל יום. מילוי דוחות ביקור ומיפוי גנים.
ניהול צוות הגן ומתן מענה שוטף לסייעות וגננות היול"א.
מתן מענה לצוות לצורך יצירת אקלים מיטבי בגן. מתן מענה ראשוני לבעיות התנהגות. המשך מעקב וטיפול יחד עם הרכזת הפדגוגית.
אחריות על תפקודם של צוותים מתחלפים וצוותים מתגברים בגנים.
הדרכה וליווי של סייעות חדשות. מעקב ובקרה על עבודתן של סייעות ותיקות. ביצוע תצפיות והדרכה של צוותי הגן, בניית תהליכי עבודה והטמעת נהלי עבודה.
אחריות על תקשורת מיטבית בין הצוותים לבין עצמם ובין הצוותים לילדים. ניהול ישיבות צוות שוטפות בגני הילדים.
הערכת צוותים: צוותים מתחילים, הערכה לקראת קביעות וכד'.
ניהול המערך התפעולי של הגנים (תחזוקה, ביטחון ובטיחות, שמירה והקפדה על נהלי עבודה וכו').
עבודה במהלך פעילות גני היול"א בחופשות, ניהול רכזות הגנים ומתן מענה לגנים.
מעקב ובקרה אחר ביצוע התכנית הפדגוגית בשוטף ובחופשות, בהתאם להנחיות של הרכזת הפדגוגית.
ב. כוח אדם
מתן מענה ראשוני לצוותים בכל הנוגע להיעדרויות, בעיות בשכר, מילויי מקום וקשיים נוספים.
מעקב יומי אחר שינויים בצוותים. שליחת עדכונים רלוונטים לוועד הורי הגן וצוות הגן.
ניהול שיחות בירור ומשמעת לצוותים.
ג. פניות ציבור
מתן מענה שוטף ומלא לכלל הפונים: הורים, צוותים, מטה גנ"י, מחלקות עירייה שונות בנושאים שונים.
עבודה אל מול ממשקים פנים וחוץ ארגוניים, לרבות קשר שוטף עם גננות ומפקחות משה"ח.
השתתפות בוועדות פרט במידת הצורך.
ד. עבודת מטה
השתתפות בישיבות מחלקתיות ופגישות עבודה.
שיתוף פעולה הדוק עם מדריכה פדגוגית בכל הנוגע לאווירה בגן, העברת תכנים פדגוגים, מצבים מורכבים, מתן מענה ראשוני למורכבויות שונות, בניית תוכניות עבודה וביצוע מעקב וכד'.
אדמיניסטרציה.
ריכוז קייטנות מעקב אחר ביצוע התכנית הפדגוגית, התנהלות הגן והצוות, טיפול בנושאי משמעת, ליווי והדרכת צוותים חדשים, - ניהול הקשר עם רכזות הגנים ומתן פתרונות לבעיות העולות מהשטח.
מעקב אחר ביצוע של תכניות פדגוגיות בגנים (תכנית עבודה שנתית תוכניות הכשרה וכד').
מתן מענה לפניות הציבור, תושבים וגורמי חוץ, ככל הנדרש, ובכל אמצעי הפנייה אפשריים, בכל שעות הפעילות ומחוצה להם, לאורך כל השנה.
ביצוע כל משימה, מטלה או פרויקט, בשגרה או בחירום, במסגרת עבודת העירייה, ע"פ הנחיות הממונה הישיר והנהלת העירייה.
ביצוע שעות נוספות מעבר לשעות העבודה התקניות, בהתאם להנחיית הממונה ובהתאם לצורך.
תאריך הגשת המועמדות: 12.11.2025 13:00.

דרוש.ה מנהל.ת מרכז קהילתי. מנהל קהילה, תרבות וספורט.
אחוז העסקה: 100%.
1. ניהול וארגון הפעילות במרכז הקהילתי / בקאנטרי, לפי המדיניות העירונית, הדין והנחיות הממונים.
2.תיאום הפעילות מול ההנהלה הציבורית.
3.ייזום וביצוע פרוייקטים ואירועים, גיוס שותפים.
4.אחריות להכנת תכנית עבודה שנתית ורב-שנתית, לעמידה בתקציב ולביצוע מעקב ובקרה אחר היישום.
5. ניהול משק כספי סגור וגיוס משאבים חיצוניים, לפי הנחיות הממונים.
6.אחריות לניהול והנחייה מקצועית של עובדי המרכז והובלתם לעמידה ביעדים.
7.אחריות לתחזוקת המרכז ולטיפוח חזותו.
8.אחריות לשמירה על כללי הבטיחות והגיהות בעבודה.
9.פיתוח ויצירת שותפויות במרחב המשלב מוסדות וארגונים בקהילה ומוסדות חינוך.
10.פרסום ושיווק פעילות המרכז בערוצי התקשורת השונים בתיאום עם מנהל המרחב.
11.קיום קשרי עבודה עם גופים עירוניים ועם גופים מחוץ לעירייה.
12.ביצוע משימות נוספות במסגרת התפקיד, לפי הנחיית הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 13.11.2025 00:00.

דרוש/ה מנהל /ת קריית החינוך.
היקף המשרה: 100%.
תיאור תפקיד:
אחריות כוללת לניהול אורחות חיי ביה"ס בהתאם לנוהלי חוזר מנכ"ל, בתיאום עם פיקוח מחוז מרכז, בהלימה לנוהלי העירייה תוך יישום החזון החינוכי של אגף החינוך.
גיבוש חזון חינוכי לק. החינוך המוביל את העשייה החינוכית הבית ספרית, בניית תוכניות הלימודים, בחירת המגמות ואיוש בעלי תפקידים בשיתוף עם אגף החינוך והפיקוח.
אחריות כוללת להפעלה מקצועית של מערך הצוות הפדגוגי של ביה"ס: שיבוץ בעלי תפקידים, מחנכים/ות מורים מקצועיים, יועצות, רכזי מקצוע בשיתוף הפיקוח ואגף החינוך.
אחריות לפיתוח הצוות והובלתו ברוח החזון החינוכי של הרשות, אגף החינוך והפיקוח.
ייזום תכנון וארגון של מערך הפעילות החינוכית והתרבותית של קריית החינוך בתיאום עם כל הגורמים העירוניים.
אחריות כוללת לניהול מערך הרישום, שיבוץ וקליטת התלמידים עפ"י המדיניות העירונית.
אחריות כוללת להובלת תהליכים קהילתיים לרווחת כל באי בית הספר.
אחריות כוללת לניהול המערך הכספי של בית הספר, הכנת תקציב שנתי, פיקוח על ביצועו, והובלה לקראת ניהול עצמי בשיתוף עם כל הגורמים הרלוונטים בעירייה.
אחריות כוללת לשילוב הערכה ומדידה כתפיסה מובנית באורח חיי ביה"ס.
תאריך הגשת המועמדות: 13.11.25 16:00.

דרוש/ה מנהל /ת יחידת צעירים.
היקף העסקה: 100%.
תיאור תפקיד:
סיוע בגיבוש ועיצוב של המדיניות בתחום הצעירים ברשות, בהתאם למדיניות העירונית ובהלימה עם מדיניות משרדי הממשלה הרלוונטיים וניהול מערך פעילויות לצעירים ברשות המקומית והוצאתה לפועל, בשגרה ובחירום.
תאריך הגשת המועמדות: 09.11.2025 00:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת החינוך היסודי- אגף החינוך.
ייעוד:
הובלת מערך החינוך היסודי ברשות המקומית בהלימה עם הנחיות משרד החינוך ובהתאם
למדיניות מנהל חינוך ברשות.
תחומי אחריות:
תכנון הפעילות השנתית של מערך החינוך היסודי וניהול התקציב
א. איתור וסקירת הצרכים של תלמידים ושל מוסדות החינוך היסודי בתיאום עם מפקח בית הספר.
ב. יישום של תכנית עבודה שנתית, יעדים ומדדי הערכה בתאום עם מנהל חינוך ברשות כפי
שהוגדרה ע"י משרד החינוך לבתי הספר היסודיים.
ג. פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה, בתיאום עם מנהל חינוך ברשות.
ד. מעקב אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
ה. זיהוי הנחיצות להקמת בית הספר חדש, גיבוש תוכנית והגשתה לאישור, השתתפות בגיבוש
מכרז המנהל, התייעצות עם נציגי הורים למיפוי הצרכים ואפיון בית הספר המבוקש.
ו. דיווח תקופתי למנהל אגף חינוך על פעילות המערך וניהול תקציב תוך גיבוש תבחינים לחלוקת
משאבי הרשות בין בתיה"ס.
ז. קיום קשרי עבודה ושיתוף פעולה עם מפקחי היסודי במשרד החינוך.
ניהול תהליך הרישום והשיבוץ של תלמידים
א. בדיקת תחזית הרישום של התלמידים ובכלל זה חתכים של בתי הספר ומספר התלמידים
המיועדים ללמוד בכל בית ספר.
ב. וידוא שליחת אגרות חינוך לתשלום להורים.
ג. הנחייה ומעקב אחר מסירת דפי פרסום וטפסים רלוונטיים לרישום והעברה למוסדות
החינוך ברשות.
ד. פיקוח על הרישום המתקיים בבתי הספר והסדרת בעיות וליקויים.
ה. קבלת החלטות תוך התייעצות עם הנהלת המחוז ובהתאם למדיניות בדבר בקשת העברת
תלמידים מבתי הספר אחד לאחר, מתן תשובה להורים בדבר אישור או אי אישור העברה
ועדכון בית הספר בנושא.
ו. שליחת תזכורת, בירור ובדיקה לגבי תלמידים שלא נרשמו.
ז. וידוא טיפול בבקשות רישום של תלמיד חדש ברשות ושיבוצו בהתאם לכתובת מגוריו החדשה.
ח. קבלת מצבת התלמידים המעודכנת בכל בית ספר בראשית שנת הלימודים ומעקב אחר
השינויים המבוצעים במהלך השנה.
ניהול מערך בתי הספר היסודיים ברשות
א. מעקב ובקרה על אופן הניהול של בתי הספר תוך ראיית צרכי המערכת וגיבוש מענים הולמים.
ב. ניהול ישיבות מנהלי בית הספר וקידום שיתוף הפעולה ביניהם.
ג. הנחייה והדרכה של מנהלי בתי הספר היסודיים בשיתוף והתאמה עם מפקחי משרד
החינוך בבתי הספר.
ד. טיפול ברכש למערך בכלל ולמוסדות החינוך היסודי שאינם בניהול עצמי בפרט.
ה. מיפוי הצרכים וגיבוש תוכנית ההסעים בשיתוף עם רכז ההסעים ברשות.
קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך החינוך היסודי
א. פיקוח אחר הישגים פדגוגיים וחברתיים של בתי הספר שתחת ניהולו תוך שת"פ עם המפקח
ומציאת מענה לשיפור ביחד עם מנהלי בית הספר והמפקח.
ב. ייזום תוכניות להעלאת רמת ההישגים הלימודיים של התלמידים וצמצום הפערים הלימודיים
ביניהם בשיתוף עם המפקחים.
ג. קידום מניעת נשירה וטיפול בתלמידים נושרים ותלמידים בסיכון, בשיתוף עם הקב"ס, מפקח
מחוזי על מניעת נשירה, אגף הרווחה, הצוות הבית ספרי, הורים וכל גורם רלוונטי נוסף.
ד. קיום מפגשים תקופתיים עם מנהלי יחידות החינוך השונות לצורך מתן מענה הולם ורציף
לתלמידים המתחילים או המסיימים את מערך החינוך היסודי בהתאם לצרכים הייחודיים שלהם.
תאריך הגשת המועמדות: 12.11.2025 12:00. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

מנהל /ת מחלקת צעירים.
תיאור התפקיד:
סיוע בגיבוש ועיצוב של המדיניות בתחום הצעירים ברשות, בהתאם למדיניות העירונית ובהלימה עם מדיניות משרדי הממשלה הרלוונטיים.
ניהול מערך הפעילויות לצעירים ברשות והוצאתו לפועל.
סיוע בגיבוש תכניות העבודה בתחום הצעירים (גילאי 18-40).
ייצוג וייעוץ בנושאים הקשורים לתחום הצעירים ברשות.
קידום ועידוד יוזמות בשותפות עם תושבים והגורמים העירוניים הרלוונטיים בהתאם לאחריות מחלקת צעירים.
ניהול מרכזי הצעירים בעיר אליעזר, ג'סיקה וכן, ניהול והנחיית צוותי העובדים בתחום הצעירים.
הכשרה וליווי חיילים בני העיר לפני שחרור (קשר עם האגודה למען החייל, מענה טלפוני, הקמת מערך נתונים לחיילים בודדים, שיתוף אינטרנטי ומתן מידע בפייסבוק)
אחריות על תחום ההשכלה הגבוהה וכן תחום המלגות העירוני עבור קידום השכלה גבוהה לצעירים בעיר.
ביצוע מטלות נוספות ככל שיידרשו ע"י הממונה.
כפיפות: לסגנית מנהלת אגף נוער וצעירים
היקף המשרה: 100% משרה
דירוג: מנהלי/ מח"ר, טווח דרגות: 10-12/ 40-42 או חוזה אישי (בכפוף להחלטת הרשות).
תאריך הגשת המועמדות: 9.11.25 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת יחידת החינוך היסודי.
היקף משרה 100%
תיאור התפקיד-ייעוד:
הובלת מערך החינוך היסודי ברשות המקומית בהלימה עם הנחיות משרד החינוך ובהתאם למדיניות מנהל חינוך ברשות.
תחומי אחריות:
גיבוש מדיניות החינוך יסודי ברשות, בהסתמך על מדניות משרד החינוך, כולל דרכי מעקב והערכה לעמידה ביעדים.
תכנון הפעילות השנתית של מערך החינוך היסודי וניהול התקציב.
ניהול תהליך הרישום והשיבוץ של תלמידים.
ניהול מערך בתי הספר ביסודיים ברשות.
קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך.
ניהול תוכניות ופרויקטים ייחודיים.
גיבוש והפעלת מערך החינוך המשלים, בשיתוף עם רכז הנוער/חינוך משלים ברשות.
גיבוש תכנית התפתחות האוכלוסייה ברשות, בדגש על צרכי בינוי, שינוי אזורי רישום וכיו"ב.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרים מתחומי האחריות.
תכנון הפעילות השנתית של מערך החינוך היסודי וניהול התקציב.
איתור וסקירת הצרכים של תלמידים ושל מוסדות החינוך בתיאום עם מפקח בית הספר.
יישום של תכנית עבודה שנתית, יעדים ומדדי הערכה בתאום עם מנהל חינוך ברשות כפי שהוגדרה ע"י משרד החינוך לבתי הספר היסודיים.
פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה, בתיאום עם מנהל חינוך ברשות.
מעקב אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
זיהוי הנחיצות להקמת בית הספר חדש, גיבוש תוכנית והגשתה לאישור, השתתפות בגיבוש מכרז המנהל, התייעצות עם נציגי הורים למיפוי הצרכים ואפיון בית הספר המבוקש.
דיווח תקופתי למנהל אגף חינוך על פעילות המערך וניהול תקציב תוך גיבוש תבחינים לחלוקת משאבי הרשות בין בתיה"ס.
קיום קשרי עבודה ושיתוף עם מפקחי היסודי במשרד החינוך.
ניהול תהליך הרישום והשיבוץ של תלמידים.
בדיקת תחזית הרישום של תלמידים ובכלל זה חתכים של בתי הספר ומספר התלמידים המיועדים ללמוד בכל בית ספר.
וידוא שליחת אגרות חינוך לתשלום הורים.
הנחייה ומעקב אחר מסירת דפי פרסום וטפסים רלוונטיים לרישום והעברה למוסדות החינוך ברשות.
פיקוח על רישום המתקיים בבתי הספר והסדרת בעיות וליקויים.
קבלת החלטות תוך התייעצות עם הנהלת המחוז ובהתאם למדיניות בדבר בקשת העברת תלמידים מבתי הספר אחד לאחר, מתן תשובה להורים בדבר אישור או אישור העברה ועדכון בית הספר בנושא.
שליחת תזכורת, בירור ובדיקה לגבי תלמידים שלא נרשמו.
וידוא טיפול בבקשות רישום של תלמיד חדש ברשות ושיבוצו בהתאם לכתובת מגוריו החדשה.
קבלת מצבת התלמידים המעודכנת בכל בית ספר בראשית שנת בלימודים ומעקב אחר השינויים המבוצעים במהלך השנה.
ניהול מערך בתי הספר היסודיים ברשות
מעקב ובקרה על אופן הניהול של בתי הספר תוך ראיית צרכי המערכת וגיבוש מענים הולמים.
ב. ניהול ישיבות מנהלי בית הספר וקידום שיתוף הפעולה ביניהם.
ג. הנחייה והדרכה של מנהלי בתי הספר היסודיים בשיתוף והתאמה עם מפקחי משרד החינוך בבתי הספר.
ד. טיפול ברכש למערך בכלל ולמוסדות החינוך היסודי שאינם בניהול עצמי בפרט.
ה. מיפוי הצרכים וגיבוש תוכנית ההסעים בשיתוף עם רכז ההסעים ברשות.
קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך החינוך היסודי.
א. פיקוח אחר הישגים פדגוגיים וחברתיים של בתי הספר שתחת ניהולו תוך שת"פ עם המפקח ומציאת מענה לשיפור ביחד עם מנהלי בית הספר והמפקח.

ב. ייזום תוכניות להעלאת רמת ההישגים הלימודיים של התלמידים וצמצום הפערים הלימודיים ביניהם בשיתוף עם המפקחים.
תאריך הגשת המועמדות: 8.11.25 00:00.

דרוש/ה מנהל /ת יחידה לקידום נוער והיל"ה.
היקף משרה 100%
תיאור התפקיד:
אחראי על מכלול הנושאים הקשורים לחינוך, טיפול והשלמת השכלה בנוער מנותק ובסיכון ברשות המקומית.
מכין תכנית עבודה שנתית בהתאם למדיניות הרשות המקומית ומדיניות משרד החינוך ואחראי לביצועה.
דואג לתיאום ולשיתוף פעולה של כלל הגורמים והשירותים העוסקים בחינוך, בטיפול והשכלה בנוער מנותק ובסיכון ברשות המקומית.
מגייס, מנהל ומפעיל את צוות העובדים ביחידה לקידום נוער- היל"ה ומבצע שינויים במערך כוח האדם של היחידה על פי צרכים משתנים.
שותף באיתור וגיוס מורים למערך ההשכלה בתוכנית היל"ה שביחידתנו.
מפקח ומנחה את רכז ההשכלה בכל הקשור למדיניות האגף.
עוקב אחר ההישגים הלימודיים כחלק מבניית תכניות אישיות לתלמידי היחידה.
קובע נהלים לביצוע עבודתם של הצוותים החינוכיים, טיפוליים, מנהליים ופדגוגיים.
אחראי לשמירה על סודיות, לאבטחת המחשבים והציוד של היחידה לקידום נוער היל"ה.
מנהל את תקציב היחידה לקידום נוער- היל"ה ופועל להשגת משאבים ממקורות חוץ.
פועל לפיתוח ולהתמקצעות מתמדת של צוות העובדים והמורים של היחידה.
אחראי לייזום, פיתוח וביצוע של תוכניות טיפוליות, חינוכיות ופדגוגיות לנוער מנותק ברשות.
אחראי אדמיניסטרטיבית ומקצועית של עבודת העובדים לקידום נוער ותוכנית היל"ה ביחידתו.
מפקח ומבקר על תכנון וביצוע של תוכניות לכלל מטופחי היחידה.
מפקח ומלווה את הצוותים ביצירה ושמירה על קשר עם משפחות המטופלים ביחידה.
במידת הצורך, מדריך ומנחה, אישית וקבוצתית, תוכניות לבני הנוער המצויים באחריותו.
אחראי על הפעילות המתקיימת ביישוב או מחוץ ליישוב, כגון: מחנות, קורסים, סמינרים ומרתונים לימודיים.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
מגיש דו"חות ביצוע תקציביים, כוח אדם, תוכניות חינוכיות, טיפוליות ופדגוגיות.
פועל על פי הנחיית הממונים עליו ברשות ובשיתוף פעולה עם גורמים מטפלים, מוסדות עירוניים וממשלתיים ועם המפקח הממונה על קידום נוער- היל"ה במחוז, ליישום המדיניות של המחלקה של קידום נוער- היל"ה והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 11.11.2025 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת חינוך.
ייעוד: גיבוש ועיצוב של המדיניות בתחום החינוך ברשות, ברוח המדיניות היישובית ובהלימה עם הנחיות משרד החינוך, וניהול המערך החינוכי ברשות למען הוצאתה לפועל.
תיאור התפקיד:
1.התווית מדיניות וגיבוש תכניות עבודה בתחום החינוך
2. ניהול מערך הרישום לגני הילדים ולבתי הספר
3.ליווי ובקרה של פעילות בתי הספר
4.ליווי גני הילדים ובקרה על פעילותם
5.ליווי השירות הפסיכולוגי החינוכי ובקרה על פעילותו
6.קידום ועידוד של יוזמות פדגוגיות וחברתיות במוסדות החינוך
7.טיפול בנושאי הצטיידות, רכש ותחזוקה של מוסדות החינוך
8.ייצוג וייעוץ בנושאים הקשורים למערך החינוך ברשות
9.טיפול בנושאי חירום וביטחון במוסדות חינוך
מאפייני עשייה מיוחדים:
א. איזון בין צרכי מערכת החינוך המקומית לבין אילוצי תקציב
ב. עבודה בשעות לא שגרתיות
כפיפות: למנכ"ל המועצה
מונחה מקצועית על ידי משרד החינוך
היקף משרה: 100%.
תחילת עבודה: מיידי.
תאריך הגשת המועמדות: 10.11.25 12:00.

מכרז פומבי לתפקיד ראש מינהל חינוך.
היקף משרה: 100% משרה.
תיאור התפקיד:
גיבוש ועיצוב של המדיניות בתחום החינוך ברשות, ברוח המדיניות העירונית ובהלימה עם
הנחיות משרד החינוך, וניהול המערך החינוכי ברשות המקומית למען הוצאתה לפועל.
עיקרי התפקיד:
* התוויית מדיניות וגיבוש תכניות עבודה בתחום החינוך.
* ניהול מערך הרישום לגני הילדים ולבתי הספר (יסודיים ועל-יסודיים).
* ליווי ובקרה של פעילות בתי הספר היסודיים והעל - יסודיים.
* ליווי גני הילדים ובקרה על פעילותם.
* ליווי השירות הפסיכולוגי החינוכי ובקרה על פעילותו.
* קידום ועידוד של יוזמות פדגוגיות וחברתיות במוסדות החינוך.
* טיפול בנושאי הצטיידות, רכש ותחזוקה של מוסדות החינוך.
* ייצוג וייעוץ בנושאים הקשורים למערך החינוך ברשות.
* טיפול בנושאי חירום וביטחון במוסדות החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 06.11.2025 12:00.

מכרז חיצוני לתפקיד:
מנהל /ת יחידת החינוך הקדם יסודי ברשות.
כפיפות: מנהל אגף החינוך.
דירוג ודרגה: חברה ונעור - BA או הסכם מנהלי קדם יסודי בכפוף לכללי ההסכם.
שיעור המשרה: 100% משרה.
תיאור התפקיד: הובלת מערך מוסדות החינוך לגיל הרך והפעלתם באופן שיאפשר התפתחות נאותה
ותקינה של ילדים עד במסגרת הקדם יסודי.
תחומי אחריות:
1. ניהול מערך פעילות גני הילדים
2.רישום ושיבוץ לגני הילדים.
3.קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך.
4. ניהול מערך קייטנות הקיץ.
5. ניהול ההון האנושי במערך.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרים מתחומי האחריות:
1. ניהול מערך פעילות גני הילדים:
א. גיבוש והתווית המדיניות מוסדות החינוך לגיל הרך בשיתוף המפקח על גני הילדים ומנהל אגף החינוך
והטמעת המדיניות בגני הילדים.
ב. הכנת תכנית עבודה שנתית ליחידת גני הילדים בהלימה עם מדיניות אגף החינוך, בתיאום עם מנהל
חינוך ובשיתוף האגף לחינוך קדם יסודי במשרד החינוך.
ג. פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה, בתיאום עם מנהל חינוך ברשות.
ד. מעקב אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות
ה. זיהוי הנחיצות להקמת גן ילדים חדש, גיבוש תוכנית והגשתה לאישור, השתתפות בגיבוש צוות הגן,
התייעצות עם נציגי הורים למיפוי הצרכים ואפיון בית הספר המבוקש בתיאום עם מנהל הפיתוח
והבינוי במשרד החינוך.
ו. ביצוע ביקורים בגני הילדים לשם פיקוח על התפעול השוטף והתחזוקה.
ז. בחינת בקשות לרכש או תחזוקה ממנהלי הגן והעברתן למנהל הרכש, בהתאם לתקציב המוסד
ח. ליווי ומעקב אחר רכש ועבודות תחזוקה בהיקפים גדולים (כדוגמת שיפוצי קיץ), בתיאום עם מנהל
הרכש.
ט. הפקת דו"חות ונתונים אודות מוסדות החינוך לגיל הרך.
י. טיפול ברכש למערך בכלל ולמוסדות החינוך הקדם יסודי בפרט.
יא. מיפוי הצרכים וגיבוש תוכנית ההסעים בשיתוף עם רכז ההסעים ברשות
יב. קידום שיתוף פעולה וקשרי עבודה עם מפקחות גנ"י.
2.רישום ושיבוץ לגני הילדים:
א. שליחת מידע ופרסום אודות הרישום ומועדיו להורים.
ב. קביעת דרגה לתשלום שכר לימוד לנרשמים לגן טרום חובה בהתאם להנחיות משרד החינוך.
ג. וידוא תקינות הטיפול בתהליך הרישום, בין אם מתבצע באמצעות קבלת קהל ובין אם מתבצע
באמצעות האינטרנט.
ד. פיקוח על תהליך התשלום.
ה. קליטה ומיון של טפסי ההרשמה ושיבוץ הילדים בגנים בהתבסס על בקשות ההורים, אזורי המגורים ומרחק הגן מאזורי המגורים וקביעת מענה לבקשותיהם.
ו. דיון בערעורים על השיבוץ ומתן מענה לפניות ההורים בנושא זה.
3.קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך -
א. מעקב אחר הטיפול בילדים בעלי קשיים מסוגים שונים ובפרט ילדי החינוך המיוחד, בשיתוף מלא עם מפקחי משרד החינוך.
ב. פיקוח על יישום תכניות העבודה השנתיות ועמידה ביעדים הפדגוגיים שהוגדרו.
ג. קיום מפגשים תקופתיים עם מנהלי יחידות החינוך השונות לצורך מתן מענה הולם ורציף לתלמידים המסיימים את מערך החינוך הקדם יסודי בהתאם לצרכים הייחודיים שלהם.
ד. בניית תכנית העשרה שנתית ("סל אירועים") לכל גני הילדים לא יאוחר מחודש אוגוסט, על-פי תכנית משרד החינוך ושמירה על איזון תקציבי בתום שנת הלימודים.
ה. ייזום פעולות ויצירת קשרי עבודה עם המגזר השלישי וחברות עסקיות לטיפוח הקשר בין ילדי הגן לקהילה.
תאריך הגשת המועמדות: 16.11.2025 12:00.

מכרז פומבי לתפקיד:
מנהל /ת מדור צהרוני בתי הספר באגף החינוך.
היקף משרה: 100%
דרגת השכר: 9-7 בדירוג המנהלי או 39-37 בדירוג המח"ר.
תקן: מנהל /ת מדור.
כפיפות: מנהלת מחלקת צהרונים.
אגף: חינוך.
עיקרי התפקיד:
* ניהול שוטף של המסגרות החינוכיות בצהרונים.
* איתור, גיוס, שיבוץ החלפה/ מילוי מקום של הצוותים.
* אחריות מנהלתית שוטפת של מסגרות צהרוני בתי הספר
* הכשרת כח אדם.
* בניית תכנית חינוכית בצהרונים ובקייטנות.
* הנחייה אישית וקבוצתית של צוותי הצהרונים.
* ארגון הקייטנות במהלך שנת הלימודים והקיץ.
* דיווח וטיפול בשכר המדריכים.
* מעקב ובקרה על ביצוע העבודה בשטח.
* אחריות מלאה על כל מערך ההזנה בצהרונים.
* ביצוע כל מטלה שתידרש ע"י הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 06.11.2025 15:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת חינוך.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד ותחומי אחריות:
גיבוש ועיצוב של המדיניות בתחום החינוך ברשות, ברוח המדיניות העירונית ובהלימה עם הנחיות משרד החינוך, וניהול המערך החינוכי ברשות המקומית למען הוצאתה לפועל.
עיקרי התפקיד:
1. התוויית מדיניות וגיבוש תוכניות עבודה בתחום החינוך.
2. ניהול מערך הרישום לגני הילדים ולבתי הספר.
3. ליווי ובקרה של פעילות בתי הספר היסודיים והעל- יסודיים.
4. ליווי השירות הפסיכולוגי החינוכי ובקרה על פעילותו.
5. ליווי גני הילדים ובקרה על פעילותם.
6. קידום ועידוד של יוזמות פדגוגיות וחברתיות במוסדות החינוך.
7. טיפול בנושאי הצטיידות, רכש ותחזוקה של מוסדות החינוך.
8. ייצוג וייעוץ בנושאים הקשורים למערך החינוך ברשות.
9. טיפול בנושאי חירום וביטחון במוסדות החינוך.
10. ניהול מכלול חירום.
11. ניהול תקציב מחלקת חינוך.
12. כל דרישה המוטלת ע"י הממונה.
מאפייני העשייה הייחודים בתפקיד:
1. איזון בין צרכי מערכת החינוך המקומית לבין אילוצי תקציב.
2. עבודה בשעות לא שגרתיות.
תאריך הגשת המועמדות: 09/11/2025 09:00.