לוח משרות דרושים משרה חלקית

לסניף רמת גן ברשת חדרי כושר דרושים נציגי מכירות וקבלה
מהות התפקיד-
עבודה מול לידים חמים וקרים, שיחות יוצאות ונכנסות וגם מכירה פרונטלית.
היקף משרה-
חמישה ימים בשבוע ושישי לסירוגין.
עבודה במשמרות בוקר וערב.
בוקר 8:00-15:00
ערב 15:00-21:30
שישי- בקרים בלבד
בסיס מתגמל ובונוסים גבוהים על כל מכירה
קורות חיים יש לשלוח למייל. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרוש עובד לניקיון חלונות.
לחברת ניקיון חלונות מצליחה דרוש עובד רציני ואחראי לעבודה קבועה/זמנית.
העבודה כוללת ניקיון חלונות לבתים פרטיים ובניינים.
עבודה באווירה טובה.
שכר מתגמל למתאימים.
אפשרות למשרה מלאה / חלקית.
עדיפות לבעלי ניסיון (לא חובה - נלמד את המתאים).
לפרטים בטלפון.

דרוש סטודנט למשרה חלקית עם אופציה למשרה מלאה לכתיבה משפטית ועבודה משפטית בלבד במשרד עורכי דין במרכז תל אביב להתחלה מיידית.
קורות חיים ניתן לשלוח לדואל. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרוש/ה רכז/ת מועדון חרשים.
א. תיאור התפקיד:
1. אחריות על תפעול המועדון החברתי בכל התחומים והצרכים.
2. טיפול בהכנת הזמנות, הצעות מחיר וחשבוניות בהתאם לנהלי העירייה.
3. סיוע בארגון ותפעול המועדון - לרבות היבטים לוגיסטיים, אחזקה שוטפת והיבטים פיזיים.
4. הכנה של המועדון לפני ואחרי פעילות.
5. גיוס מרצים ומפעילים ופיתוח תכנית פנאי ותרבות למועדון בהתאמה לצרכי החברים.
6. ייזום טיולים והרצאות בהתאם לצרכי הקהילה.
7. קשר ובניית שותפויות עם גורמים רלוונטיים בקהילה.
8. איתור אוכלוסיית חרשים נוספות והרחבת קהילת חברי המועדון.
9. גיוס משאבי קהילה, מתנדבים ותרומות.
10. קיום קשר שוטף וזיקה לאגף לרווחת אנשים עם מוגבלויות
11. תקשורת בשפת הסימנים בעברית עם חברי המועדון.
העירייה שומרת על זכותה לערוך בחינה לבדיקת ידיעת שפת הסימנים.
ד. כפיפות:
מנהל מועדון חרשים.
ה. תנאי ההעסקה:
העובד יועסק במתח דרגות של 8-10 בדירוג מינהלי או במתח דרגות 38-40 בדירוג המח"ר או בדירוג חינוך חברה ונוער.
%50 משרה. 3-4 ימי עבודה בשבוע, מתוכם לפחות ערב אחד.
מועמד שייבחר ישובץ למערך החירום העירוני.
תאריך הגשת המועמדות: 03.03.2026 23:59.

דרוש/ה עובד/ת סוציאלי/ת מיצוי זכויות וקהילה.
היקף משרה: 50%.
תיאור התפקיד:
מומחה תוכן ומוביל תחום מיצוי זכויות במרכז עוצמה בהיבטים פרטניים, קבוצתיים וקהילתיים:
פיתוח הכשרות והשתלמויות לעובדי האגף והעירייה בנושא מיצוי זכויות.
סיוע פרטני במיצוי זכויות אקטיבי למשפחות המוכרות במרכז עוצמה.
קידום שותפויות ושיתופי פעולה עם מוסדות וארגונים בהקשר של מיצוי זכויות.
פיתוח קבוצות פעילים ויזמות חברתית לשינוי מדיניות.
תפקיד בחירום:
מכלול אוכלוסייה בהתאם לצורכי המכלול.
הגשת מועמדות תתבצע באמצעות טופס דיגיטלי (קישורית מצורפת לפרסום המכרז) בעמוד מכרזי כ"א שבאתר האינטרנט העירוני.

תאריך הגשת המועמדות: 4/3/2026 עד השעה 12:00.

דרוש/ה מטפל/ת רגשי/ת למרכז טיפולי חינוכי- משרה ייעודית להעסקת אנשים עם מוגבלות.
היקף משרה: 50%.
תיאור התפקיד:
1. עבודה עם ילדים והוריהם בתפקיד טיפולי על רקע קשיים רגשיים, חברתיים ו/או משפחתיים.
2. מתן טיפול רגשי פרטני/קבוצתי/משפחתי.
3. הדרכות הורים.
4. הנחיית קבוצות להורים.
5. כתיבת דו"חות ותיעוד טיפולים.
6. עבודה בצוות רב מקצועי הכוללת הדרכות פרטניות וקבוצתיות.

דרכי התקשרות: בטלפון או במייל.

תאריך הגשת המועמדות: 5/3/2026 עד השעה 12:00.

דרוש/ה קלינאי/ת תקשורת למרכז טיפולי חינוכי בקהילה.
היקף משרה: 50%
תיאור התפקיד
אבחון, טיפול וייעוץ בתחומים הקשורים לעבודתו/ה של קלינאי/ת תקשורת התפתחותית (שמיעה, תקשורת שפה ודיבור).
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד וכישורים אישיים
אמינות ומהימנות אישית, יצירתיות וחדשנות, יכולת פתרון בעיות, כושר למידה, יכולת ארגון ותכנון, כושר עבודת צוות, כושר לטפח יחסים בין אישיים, יכולת ארגון ותכנון, יכולת ייצוג הרשות בפני גורמים חיצוניים, עבודה תחת לחץ.

תאריך הגשת המועמדות: 05/03/2026 12:00.

דרוש/ה מדריך /ת מוגנות לבית ספר יסודי -3 משרות
היקף משרה: 60%
תיאור התפקיד
מתן סיוע וליווי מניעתי לקידום למידה משמעותית, אקלים חיובי ואווירה מצמיחה. נוכחות בוגרת משמעותית במרחב הבית ספרי.
עיקרי התפקיד
1. נוכחות במרחב הבית ספרי:
1.1. סיורים קבועים במרחבים כגון מסדרונות, חצרות, פינות מסתור, חדרי שירותים ורחבת ההסעות.
1.2. נוכחות פיזית במרחבים אלו במהלך ההפסקות.
1.3. סיוע בהרגעת מתחים במטרה למנוע הסלמה לאלימות.
1.4. איתור מקרי נשירה גלויה או סמויה.
1.5. זיהוי תלמידים בודדים בזמנים לא-פורמליים (כגון הפסקות, מעברים בין שיעורים, טקסים ועוד).
1.6. דיווח ועדכון על אירועים חריגים ותכנים רגישים העולים משיחות אישיות עם תלמידים.
1.7. נוכחות ערנית ומודעת לצורך זיהוי סימני מצוקה, התנהגות חריגה, תהליכים חברתיים רגישים או מצבים הדורשים התייחסות, ודיווח על כך לגורמים הרלוונטיים בבית הספר.
1.8. שותפות בצוות החינוכי-הערכי של בית הספר.
1.9. קיום מפגשים סדירים עם מנהלת מחלקת החינוך והביטחון הקהילתי.
1.10. קיום מפגשים עם יועצת בית הספר או מנהלת בית הספר.
1.11. ליווי תלמידים בהתאם למיפוי הצרכים ומתן מענה אישי ומשמעותי עבורם.
1.12. נוכחות פעילה בהפסקות ובמעברים בין שיעורים.
1.13. יצירת קשרים מחזקים ומשמעותיים עם תלמידים.
1.14. שמירה על סדר והתנהגות מכבדת במרחבי בית הספר.
1.15. מתן מענה יומיומי לצרכים העולים מהשטח.
1.16. סיוע ברחבת ההיסעים לצורך שמירה על הסדר ומתן מענה בעת הצורך. נוכחות פעילה במעברים שבין ההסעות לבית הספר ובחזרה - ליווי, שמירה על הסדר וזיהוי תופעות חריגות או צרכים נקודתיים.
2. מתן תמיכה לתלמידים בפעילות לימודית:
2.1. סיוע לתלמידים באירועי למידה חוץ כיתתיים. בהתאם למיפוי הצרכים בבית הספר.
2.2. השתתפות וסיוע באירועים חברתיים ולמידה חוץ כיתתית.
3. מענה פרטני לתלמידים:
3.1 ליווי תלמיד/ה לאור צורך שעלה מצוות בית הספר. בהתאם למיפוי צרכים
המדריך לא ישמש כמורה מחליף ולא יחליף בתפקידו בעלי תפקיד מוגדרים אחרים בבית הספר.
תאריך הגשת המועמדות: 05.03.2026 12:00.

דרוש/ה מזכיר.ה משני.ת בביה"ס, בגני תקווה.
היקף העסקה: 50%.
סוג המכרז: פנימי / פומבי.
תיאור תפקיד:
ייעוד:
ביצוע עבודות מזכירות ומטלות פקידותיות הנוגעות לעבודת בית הספר ולהנחיות מנהלת בית הספר.
עיקרי התפקיד:
א. ניהול תיקי עובדי בית הספר.
ב. דיווח מצבת עובדים / מורים בביה"ס לעירייה ולמשרד החינוך.
ג. עדכון ובקרה של מערכת השעות בבית הספר במערכת ניהול בתי ספר
ד. רישום תלמידים.
ה. הכנת תעודות לתלמידי בתי הספר.
ו. ניהול מסמכים ודואר בית הספר.
ז. מתן מענה לפניות הקשורות לבית הספר.
ח. ניהול הפעילות של מנהל בית הספר וכן סיוע בעבודות המזכירות וכן בכל בקשה שתעלה
מהמנהלת ו/או צוות ההוראה
ט. תפעול פרויקטים ייחודיים.
י. ביצוע פעולות מנהלתיות בנוגע לעזרה ראשונה הניתנת בבית הספר.
יא. ניהול משרד מזכירות ביה"ס.
יב. אחריות לניהול התקציב הבית ספרי.
יג. ביצוע מטלות בהתאם להנחיית הממונים

תאריך הגשת המועמדות: 3/3/2026 עד השעה 12:00.

דרוש/ה עובד/ת קידום נוער
היקף העסקה 75%
עיקרי התפקיד
קשיי הסתגלות במסגרות הנ"ל.
פועל בדרכים של "יישוג, Reaching out " התערבות בסביבה הטבעית, תוך שימוש
במידע משירותי החינוך או באמצעות מרכז מידע ממוחשב, ויצירת קשר עם הנער מתוך
הדדיות ושותפות.
מעריך ומאבחן קשיים, צרכים, כוחות ורצונות של הנערים / ות שבטיפולו.
מתכנן יעדים חינוכיים וטיפוליים לקידומו של כל נער ולמימוש הפוטנציאל האישי שלו
בהתאם להנחיה המקצועית.
בונה תכנית התערבות לנערות ולנערים שבאחריותו הכוללים מעקב והערכה מתמדת
אחר התקדמות הטיפול בהתאם ליעדים בתוכנית.
אחראי לתיעוד שוטף ודיווח לגבי כלל התכניות והתהליכים החינוכיים-טיפוליים של כל
נער ונערה שבאחריותו.
פועל בשלושה מישורי התערבות: טיפול פרטני, הנחיה והדרכה קבוצתית ועבודה
קהילתית.
מדריך ומנחה תוכניות לבני הנוער המצויים באחריותו, בפעילות ביישוב או מחוץ ליישוב
כגון: מחנות, קורסים וסמינרים.
מנחה תוכניות חינוכיות-טיפוליות קבוצתיות, ופועל לשילובם של הנערים המנותקים
במערכות הפורמליות והבלתי פורמליות התואמות את בני גילם.
פועל בדרכים של שיתוף פעולה עם השירותים האחרים בקהילה.
מלווה את הנערים ועוקב אחריהם גם במהלך שילובם במסגרת אחרת.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער והממונים עליו ברשות ובהתאם
להנחיותיהם, ועל פי מדיניות היחידה לקידום נוער במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 05.03.2026 12:00.

דרוש/ה עו"ס משפחה, ביקנעם.
היקף העסקה 50%.
תיאור התפקיד
טיפול בלקוחות במטרה לשפר את תפקודם האישי, המשפחתי והחברתי ע"י ייעוץ, טיפול ישיר ועקיף והפנייה למוסדות ושירותים רלבנטיים, עפ"י השיטות והמיומנויות המקובלות במקצוע.
לפעול בהתאם למדיניות משרד העבודה והרווחה והמחלקה לשירותים חברתיים.
לשפר את מצבן של אוכלוסיות שבטיפולו באמצעות הפעלת תוכניות אישיות, משפחתיות,
קבוצתיות וקהילתיות.
קיום מפגשים ושיחות עם הלקוחות לצורך איתור טיפול.

תאריך הגשת המועמדות: 3/3/2026 עד השעה 12:00.

דרוש/ה תומכת חינוך לכיתה לחינוך מיוחד בינוני/קשה
היקף משרה 70%
תיאור התפקיד:
סיוע לפעילות הכיתתית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף לתכנית
העבודה של הכיתה ולתכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן
בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
תחומי אחריות:
סיוע פרטני לתלמידים.
סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים.
סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
עבודה עם תלמידים.
טיפול פיזי בתלמידים.
השתתפות פעילה עם הצוות הרב מקצועי.
העבודה תתבצע בשני בתי ספר בבאר יעקב.
תאריך הגשת המועמדות: 04/03/2026 23:00.

דרוש/ה תחשיבן/ית - עובד/ת מינהל וזכאות.
תיאור התפקיד:
חישוב הזכאות וסוגי העזרה המגיעים לפונים והעברתם לאישור הממונה.
הסברת כללי הזכאות ונוהלי הפנייה לפונים.
ביצוע חקירה כלכלית לגבי פונים שאין מידע על הכנסותיהם.
ריכוז טיפול ופיקוח בנושא דוחות ודיווחים חודשים למשרד הרווחה.
ביצוע מעקב שוטף אחר התקציב.
ביצוע עבודות מזכירות, תיוקים, הדפסת מסמכים, מענה טלפוני.
סיוע אדמיניסטרטיבי ומתן שירות לצוות.
ביצוע מטלות נוספות ככל שיידרשו ע"י הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 04.03.2026 12:00.

דרוש/ה עו"ס מוגבלויות
היקף העסקה: 50%
תיאור תפקיד:
ניהול הטיפול באנשים עם מוגבלות שנמצאו זכאים, ובני משפחותיהם, לפי חוק שירותי
הרווחה לאנשים עם מוגבלויות, התשפ"ב - 2022, ולפי גישה מכוונת אדם, לאחר שנקבע
כי מוקד הצורך של המשפחה ו/או האדם הוא בשל המוגבלות.
סיוע לאדם עם המוגבלות ו/או לבני משפחתו ו/או לנציגו בבניית תוכנית מענים אישית
ברגישות תרבותית.
הערכת הצרכים והכוחות של האדם ומשפחתו, בשיתוף עימם, כהכנה לבניית תוכנית טיפול
אישית ומערכתית לצורך המפורט:
א. סיוע בהגשמה עצמית או מימוש היכולות של האדם עם המוגבלות;
ב. סיוע במיצוי זכויותיו של האדם עם המוגבלות ובני משפחתו, תוך כדי התעדכנות במידע
חדש ומתוך הכרות עם מידע עדכני בתחומי המוגבלויות.
ג. חיזוק החוסן האישי, החוסן המשפחתי, התערבות במצבי סיכון, מעבר ו/או משבר
במשפחה.
טיפול באדם עם המוגבלות ומשפחתו וליווי שלהם במעגל החיים, בשלבי מעברים,
ובאירועים משמעותיים כגון:
א. לידת ילד עם מוגבלות; במקביל לתהליך האבחון וההכרה במוגבלות;
ב. בכניסה למסגרות חדשות: חינוכיות, שיקומיות, תעסוקתיות, פנאי, דיור וכיוצא בזה;
ג. במעבר בין מסגרות: חינוכיות, שיקומיות, תעסוקתיות, פנאי, דיור וכיוצא בזה;
ד. במעבר ממסגרות חינוכיות לחיים בוגרים;
ה. במעבר לקראת זקנה, הזדקנות והשפעותיה על האדם ומשפחתו;
ו. במצבים שבהם המטפל העיקרי כבר אינו יכול לטפל מחמת מחלה, הזדקנות וכדומה.
מטפל במצבים מיוחדים)טיפול בשעת משבר(:
א. מצבי סיכון, הזנחה ואלימות (בשיתוף עובד סוציאלי לחוקי הגנה;)
ב. קשיים בהשתלבות במסגרת)קהילה או דיור(בשותפות עם האדם, משפחתו וצוות המסגרת.
משבר חיים במשפחה ;
ג. מצבי חרום לאומיים.
ליווי רציף ומעקב אחר מצבו של האדם עם מוגבלות בנושא קבלת השירותים והמענים שנקבעו
בתוכנית הטיפול האישית: בבחירת המענה, אופן קבלתו ולפי הצורך גם בהמשך.
זיהוי הצרכים של אנשים עם מוגבלויות ברשות המקומית והעלאתם לסדר היום לצורך
פיתוח מענים מתאימים ברשות.
קידום המודעות והעלאת המודעות לצרכיהם ולזכויותיהם של אנשים עם מוגבלות.
סיוע לאדם ולמשפחתו בנושא מידע על זכויות, הטבות ושירותים שהם זכאים להם ויכולים
להסתייע בהם, תיווך המידע, הנגשתו וליווי האדם ומשפחתו בתהליכי מיצוי זכויות ושירותים.
קיום קש רציף עם משפחות ועם יחידים לפי הצורך, כולל פגישות קבועות, ביקורי בית, שיחות
טלפון למטרות מוגדרות
ניהול הטיפול בעת הפניית האדם ו/או משפחתו לגורמי טיפול אחרים בקהילה.
רישום של תוכניות הטיפול והתוכניות האישיות של מקבלי השירות במסגרות בקהילה ובדיור.
מעקב אחר תוכניות הטיפול והתוכניות האישיות ודיווח לממונים כנדרש.
פנייה לגורמים מקצועיים)מומחים(ולשירותים שיכולים לענות על צורכי הפרט ומשפחתו,
לפי סוג הבעיה ותוכנית הטיפול.
שילוב מתנדבים ועובדי סמך מקצועיים בתוכניות אישיות, בתוכניות משפחתיות ובתוכניות
קהילתיות וליווי שלהם.
פיתוח שירותים בקהילה לאנשים עם מוגבלות ברשות המקומית, לפי חוק שירותי הרווחה
לאנשים עם מוגבלות ולפי גישה מכוונת אדם. סיוע ביצירת שיתופי פעולה וחיבורים
לשירותים קיימים בקהילה והתאמתם לאנשים עם מוגבלות ובני משפחותיהם.
תאריך הגשת המועמדות: 03.03.2026 00:00. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

למשרה מלאה או 3/4 משרה אין האוס