רובוט
היי א אי
stars

תגידו שלום לתפקיד הבא שלכם

לראשונה בישראל:
המלצות מבוססות AI שישפרו
את הסיכוי שלך למצוא עבודה

מינהל חינוכי

מסמך
מילות מפתח בקורות חיים
סימן שאלה
שאלות הכנה לראיון עבודה
עדכון משתמש
מבחני קבלה לתפקיד
משרות על המפה
 
בדיקת קורות חיים
VIP
הפוך ללקוח VIP
רגע, משהו חסר!
נשאר לך להשלים רק עוד פרט אחד:
 
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
AllJObs VIP

חברות מובילות
כל החברות
כל המידע למציאת עבודה
טיפים להכנת תיק עבודות
תיק עבודות יציג את הכישורים שלכם בצורה הטובה בי...
קרא עוד >
מעובד למנהל: מדריך שיעזור לכם לעבור את המעבר בשלום
התקבלת לתפקיד ניהולי נחשק - כיצד כניסתך לתפקיד ...
קרא עוד >
לימודים
עומדים לרשותכם
מיין לפי: מיין לפי:
הכי חדש
הכי מתאים
הכי קרוב
טוען
סגור
לפי איזה ישוב תרצה שנמיין את התוצאות?
Geo Location Icon

לוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: קרית אתא
דרוש/ה לתפקיד מנהל /ת מרכז השכלה - לתוכנית הי"לה ביחידה לקידום נוער.
תיאור המשרה: מנהלת מרכז השכלה - הי"לה
דרוג ודרגה: חינוך ונוער ובהתאם להשכלה
היקף משרה: 100%
כפיפות: מנהלת היחידה לקידום נוער -הי"לה
תיאור התפקיד:
ממלא מקום מנהל היחידה בעת היעדרו.
אחראי על גיבוש תפיסת העבודה האגפית - פדגוגיה טיפולית והטמעתה ביחידה.
שותף בבניית תכנית התערבות חינוכית - טיפולית - השכלתית לכל נער/ה
המתקבלים לתוכנית.
שותף בצוות ההנהלה ביחידה בגיבוש המדיניות והפעלתה.
שותף בוועדות ההתמדה ביחידה.
מנהל ומפעיל מערכת למידה - תוכנית היל"ה, במסגרת היחידה לקידום נוער -
היל"ה ברשויות המקומיות ובמסגרות חסות הנוער.)הלימודים מיועדים לבני
נוער הנמצאים מחוץ למסגרות חינוכיות פורמליות, לצורך השלמת השכלה
במסלולי הלמידה השונים, ע"פ מודל תכנית היל"ה)8,9,10,12 שנ"ל ובגרויות).
מאתר ומרכז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל
היחידה לקידום נוער - היל"ה ברשות המקומית.
אחראי לאבחון הנערים ולשילובם בתוכניות למידה מותאמות במסגרת תכנית
ההתערבות כוללת ומתואמת עם עובד חינוך / טיפול של נער/ה.
אחראי לקליטת בני הנוער ולשילובם בתוכנית היל"ה.
אחראי להתאמת המסגרת הלימודית לתוכנית הלימודים.
שותף באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל"ה.
מנחה את המורים בנושא התכנים והשיטות הלימודיות.
שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים.
מפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם.
עוקב אחר ההישגים הלימודיים ואחראי על דיווח ושיקוף של הישגי הלומדים.
אחראי לניהול תקציב שעות ההשכלה בכפוף לאישור מנהל היחידה לקידום
נוער-היל"ה ברשות והממונה על קידום נוער במחוז.
מגיש דו"חות ביצוע בהתאם לנדרש.
מצוי בקשר ומקבל הנחיה מהמנחים ופועל על פי מדיניות קידום נוער - היל"ה
במשרד החינוך ועל פי הנחיות המנחים של המפעיל הפדגוגי.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה,
כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט,ביקורי בית וכיו"ב.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה
לקידום נוער - היל"ה והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער - היל"ה והממונים עליו
ברשות ובהתאם להנחיותיהם, וע"פ מדיניות המחלקה לקידום נוער - היל"ה
במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
. תאריך הגשת המועמדות: 28.10.2026 12:00.
דרישות:
תנאי הסף:
השכלה:
בעל תואר אקדמי המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה או על ידי המחלקה לשקילת
תארים מחו"ל במשרד החינוך, רצוי באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, חינוך
מיוחד, מדעי החברה, קידום נוער, מינהל חינוכי, ייעוץ חינוכי ו/או תואר המוכר על ידי
המועצה להשכלה גבוהה בארץ בתחום הדיסציפלינרי שמאושר בתעודת הוראה.
והיה והמועמד אינו בעל תעודת הוראה יתחייב להשלים תעודת הוראה בתוך 18 חודשים
ממועד תחילת ההעסקה.
הכשרה
סיום בהצלחה השתלמות פדגוגיה טיפולית)תפיסת העבודה האגפית(מטעם אגף א'
לחינוך ילדים ונוער בסיכון עד שנתיים ממועד תחילת עבודתו.
ניסיון מקצועי:
שנת ניסיון באחד או יותר מהתחומים הבאים: הוראה בחטיבה עליונה, הוראה
בחינוך מיוחד, הוראה בהיל"ה תינתן עדיפות לבעלי ניסיו ןבהוראה בהיל"ה או
בהוראת נוער בסיכון.
ניסיון בעבודה עם ילדים ונוער בסיכון- יתרון.
ניסיון בעבודה במסגרת שדרשה שיתופי פעולה בין ארגוניים וכן ניסיון בעבודה
עם מערכות מידע ממוחשבות מורכבות- יתרון.
רישום פלילי- היעדר הרשעה בעבירה שבנסיבות העניין יש עמה קלון. היעדר הרשעה
בעבירות מין, בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסדות מסוימים,
תשס"א.2001-
כישורים אישיים-
יכולת ניהול, ארגון והפעלת צוות.
יכולת ליצירת קשר ושיתוף פעולה.
יכולת להנחות מורים.
יכולת להכין ולהתאים תוכניות לימוד לצורכי הלומדים.
הכרת תוכניות לימודים.
יכולת ביטוי בכתב ובעל פה.
יכולת ונכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות.
יכולת עבודה בסביבה מתוקשבת.. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8862219
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: גזר
דרוש/ה רכז/ת תומכות חינוך צמודות ורפואיות למחלקת פרט וחינוך מיוחד
כפיפות ארגונית: מנהלת מחלקת פרט וחינוך מיוחד
היקף משרה: 100%
דירוג: מנהלי
דרגה: 7-9
עיקרי התפקיד
1. אחריות על שיבוץ תומכות חינוך בגנים ובבתי הספר וטיפול בהחלפת מילוי מקום של תומכות החינוך, והעברת עובדים בתוך המערך בהתאם לצורך.
2. מיון וגיוס סייעות בהתאם לזכאויות הילדים - מיון קורות חיים, תיאום ראיונות אישיים עם המועמדים בשיתוף אגף משאבי אנוש ומנהלת מחלקת פרט וחינוך מיוחד. איסוף כל המסמכים והאישורים הרלוונטיים לתפקיד ובדיקת תקפותם.
3. מתן אישור לימודי חוץ.
4. טיפול בתקבולים ותשלומים של תחומי המחלקה
5. מעקב אחר ההכשרות הנדרשות של הצוות.
6. מתן מענה לפניות אישיות של סייעות.
7. מתן הנחיות לסייעות וביצוע מעקב ובקרה על עבודתן.
8. תפעול מערך הנוכחות של תומכות החינוך - אחריות ובקרה.
9. טיפול במקרים חריגים ובקשיים במהלך עבודת הסייעת.
10. סיורים בגנים ובבתי הספר ובקרה על עבודת הסייעות בשטח.
11. הקלדה וניהול מסמכים, תפעול בדואר (רגיל ואלקטרוני), מענה טלפוני ופניות הציבור וניהול לוח הזמנים ופגישות במחלקה.
12. קיום כל מטלה הקשורה בתכולת התפקיד במחלקת פרט וחינוך מיוחד.
תאריך הגשת המועמדות: 28.10.2026 12:00.
דרישות:
דרישות התפקיד - תנאי סף
השכלה - 12 שנות לימוד או תעודת בגרות מלאה.
דרישות נוספות
1. שפות - עברית ברמה גבוהה.
2. יישומי מחשב - אוריינות טכנולוגית טובה ושליטה מלאה בתוכנות office.
מאפייני עשייה ייחודיים בתפקיד ויכולות נדרשות
1. עבודה בשעות לא שגרתיות.
2. משמעת עצמית וניהול זמן.
3. שמירה על סודיות.
כישורים אישיים
יחסי אנוש מעולים. אמינות. קפדנות ודיוק בביצוע. יכולת ארגון ותכנון. יכולת תיאום ופיקוח. מרץ ופעלתנות. תודעת שירות גבוהה. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8860005
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: עומר
דרוש/ה מנהל /ת מחלקת נוער.
היקף משרה: 100%
זמינות המשרה: מיידית
דירוג: מח"ר /חינוך ונוער /חוזה אישי בכפוף לאישור משרד הפנים
מתח דרגות: 38-40
כפיפות: מנהלת המרכז הקהילתי, עומר.
תיאור התפקיד:
שותף בגיבוש מדיניות הפעולה בנושאי הנוער והקהילה ביישוב ואחראי לביצועה בחרום ובשגרה
אחראי על כל הנושאים הקשורים לחינוך נוער, חברה קהילה ותרבות הפנאי שבטיפול הרשות המקומית ומתאם עם כל הגורמים העוסקים בנושאים אלו בחרום ובשגרה.
מבצע איסוף מידע ונתונים עדכניים, אחראי לניתוח המידע ולאיתור הצרכים,זיהוי מגמות וגיבוש מענים מותאמים מתכנן ומבצע תוכניות להפעלת הנוער והקהילה בחרום ובשגרה
מכין תוכניות לתקצוב פעולות המחלקה ואחראי לביצוע המדיניות התקציבית בהתאם להנחיות הרשות.
מנהל משא ומתן עם גורמים שונים ומגייס משאבים
מגייס עובדים, ממינם ומשבצם לעבודה, בשיתוף עם גורמי כוח האדם ברשות, ואחראי להערכת עבודתם.
מנהל את צוות העובדים, מנחה ומדריך את הצוות ואחראי להשתלמותם בהתאם להנחיות.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם ועל פי מדיניות מנהל חברה ונוער במשרד ההשכלה הגבוהה והמשלימה. אחראי לקיומה התקני של מועצת התלמידים ברשות. אחראי לבקרה מעקב והכוונה של תנועות הנוער ביישוב. שילובם בפעילויות, הגדרת נהלי ותהליכי עבודה וכל הנדרש.
הכנת מערכת החינוך הבלתי פורמאלית ובניית תוכניות לחירום בתיאום עם מנהלת המרכז הקהילתי ומנהלת המכלול בחירום. אחריות על תפעול מועדון הנוער היישובי, ריכוז פעילויות, פיתוח תכנים וכל הנדרש. אחריות על עריכת האירועים בתחום הנוער ובתחומים נוספים וחלק בלתי נפרד מאירועי המרכז הקהילתי. להשתלב במכלול החינוך הרשותי בשלבי ההיערכות בשגרה, בהכשרות ובאימונים. ארגון מערך מתנדבי בני נוער למשימות סיוע לקהילה והפעלת מערכת החינוך הבלתי פורמאלית בחירום.
תיאום ושיתוף מול מוסדות החינוך ביישוב, יצירת רצף חינוכי ושיתוף ידע ומידע להשגת יעדים. כל משימה נוספת אשר תוטל על ידי הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 27.10.2026 12:00.
דרישות:
דרישות התפקיד:
השכלה
בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
הכשרה:
התחייבות לסיום קורס הכוון למנהלי יחידות נוער, בהיקף של 240 שעות, עד 18 חודשים מיום כניסתו לתפקיד. לגבי מנהלים אשר בידיהם קורס הכוון למנהלי יחידות נוער של פחות מ- 188 שעות - יידרשו להשלים את החסר, עד 18 חודשים מיום כניסתם לתפקיד.
ניסיון מקצועי:
שלוש שנות ניסיון בהדרכה או בהוראה במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי, בתנועות הנוער, בשירות לאומי או בשירות צבאי או במערכת החינוך העל- תיכונית או במערכת ההשכלה הגבוהה.
ניסיון ניהולי:
ניסיון ניהולי של שנה אחת לפחות, הכרוך בהפעלה של כוח אדם ותקציבים, במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי או במערכת החינוך העל תיכונית או במערכת ההשכלה הגבוהה.
כישורים אישיים:
יכולת ניהול, ארגון, תכנון, ביצוע, בקרה ופיקוח.
יכולת הכנה וניהול תקציב.
יכולת יצירת שותפויות,הנעת ממשקים ועבודה עם מגוון גורמים בקהילה
יכולת פיתוח והפעלת פרויקטים חינוכיים וקהילתיים
יכולת ניהול, הנחיה והנעה של צוות עובדים.
יוזמה,יצירתיות ויכולת זיהוי צרכים ופיתוח מענים מותאמים לבני נוער
יכולת לקיים תקשורת תקינה עם עובדים, בעלי תפקידים, מוסדות וארגונים.
יכולת ביטוי בכתב ובעל פה.
יכולת ונכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות.
דרישות נוספות:
עבודה בשעות לא שגרתיות
זמינות ותפקוד במועצה בשעת חירום
רישיון לעסוק בתפקיד:
"היתר הדרכה זמני" מטעם מנהל חברה ונוער, עד 12 חודשים מיום כניסתו לתפקיד, תוך התחייבות להשגת היתר הדרכה קבוע ממנהל חברה ונוער עד תום תקופה זו.
רישום פלילי:
אישור המשטרה להעסקה כי אין מניעה להעסקת בגיר לעבודה במוסד חינוכי. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8859967
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: ירוחם
דרוש/ה מ.מ. מנהל /ת מרכז השכלה תוכנית היל"ה ביחידה לקידום נוער (החלפה לצורך חופשת לידה)
היקף משרה:.50%
כפיפות: מנהל מחלקת חינוך.
דירוג דרגה: דירוג חברה חינוך ונוער.
תיאור התפקיד:
ממלא מקום מנהל היחידה בעת היעדרו.
אחראי על גיבוש תפיסת העבודה האגפית/ פדגוגיה טיפולית והטמעתה ביחידה.
שותף בבניית תוכנית התערבות חינוכית/ טיפולית/ השכלתית לכל נער/ה המתקבלים לתוכנית.
שותף בצוות ההנהלה והיחידה בגיבוש המדיניות והפעלתה.
שותף בוועדות התמדה ביחידיה.
מנהל ומפעיל מערכת למידה- תוכנית הילה במסגרת היחידה לקידום נוער- היל"ה ברשויות המקומיות ובמסגרות חסות הנוער. הלימודים מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרות חינוכיות פורמאליות, לצורך השלמת השכלה במסלולי הלמידה השונים עפ"י מודל תוכנית היל"ה (8,9,10,12 שנ"ל ובגרויות).
מתאר ומרכז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה בתיאום עם מנהל היחידה לקידום נוער- היל"ה ברשות המקומית.
אחראי לאיבחון הנערים ולשילובם בתוכנית למידה מותאמות במסגרת תוכנית ההתערבות כוללת ומתואמת עם עובד חינוך טיפול של נער/ה.
אחראי לקליטת בני הנוער ולשילובם בתוכנית היל"ה.
אחראי להתאמת המסגרת הלימודית לתוכנית הלימודים.
שותף באיתור וגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל"ה.
מנחה את ההורים בנושאי התכנים, והשיטות הלימודיות.
שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים.
מפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם.
עוקב אחר ההישגים הלימודיים ואחראי יל דיווח ושיקוף של הישגי הלומדים.
אחראי לניהול תקציב שעות ההשכלה בכפוף לאישור מנהל היחידה לקידום נוער- היל"ה ברשות והממונה על קידום נוער במחוז.
מגיש דוחות ביצוע בהתאם לנדרש.
מצוי בקשר ומקבל הנחייה מהמנחים ופועל עפ"י מדיניות קידום נוער- היל"ה במשרד החינוך ועפ"י ההנחיות המנחים של המפעיל הפדגוגי.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות רלוונטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיוצ"ב.
משתתף בהשתלמויות, הכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער- היל"ה ואגף לחנוך ילדים ונוער בסיכון.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער- היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם ועפ"י מדיניות המחלקה לקידום נוער- היל"ה במשרד החינוך ואגף לחנוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
 תאריך הגשת המועמדות: 26/10/2026 23:55.
דרישות:
תואר אקדמי המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, חינוך מיוחד, מדעי החברה, קידום נוער, מינהל חינוכי, ייעוץ חינוכי. ו/או תואר מוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה בארץ בתחום הדיסציפלינרי שמאושר בתעודת ההוראה. תעודת הוראה בחטיבה עליונה.
סיום בהצלחה השתלמות פדגוגיה טיפולית (תפיסת העבודה האגפית) מטעם אגף א' לחינוך ילדים ונוער בסיכון עד שנתיים ממועד תחילת עבודתו.
4 שנות ניסיון באחד או יותר מהתחומים הבאים: הוראה בחטיבה עליונה, הוראה בחינוך מיוחד, הוראה בהיל"ה תינתן עדיפות לבעלי ניסיון בהוראה בהיל"ה או בהוראת נוער בסיכון.
כישורים אישיים:
יכולת ניהול, ארגון והפעלת צוות.יכולת ליצירת קשר ושיתוף פעולה.יכולת להנחות מורים.
יכולת להכין ולהתאים תוכניות לימוד לצורכי הלומדים.
הכרת תוכניות לימודים.יכולת ביטוי בכתב ובע"פ.
יכולת ונכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות.
יכולת עבודה בסביבה מתוקשבת.
שפות:עברית ואנגלית ברמה טובה
מחשבים: שליטה בתוכנות office
רישיון לעיסוק בתפקיד:
תעודת הוראה בחטיבה עליונה.
רישום פלילי:
אישור המשטרה להעסקה כי אין מניעה להעסקת בגיר לעבודה במוסד החינוכי. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8857995
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: ראשון לציון
דרוש/ה מנהל האגף לחינוך יסודי וחט"ב.
א. תאור התפקיד
1.הובלת מערך החינוך היסודי והחט"צ ברשות המקומית בהלימה עם הנחיות משרד החינוך ובהתאם למדיניות מנהל החינוך ברשות.
2.גיבוש מדיניות החינוך היסודי וחט"צ ברשות, בהסתמך על מדיניות משרד החינוך ובהתאם למדיניות מנהל החינוך ברשות.
3.תכנון הפעילות השנתית של מערך החינוך היסודי והחט"צ וניהול התקציב.
4.פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה בתיאום עם ראש מינהל החינוך.
5.מעקב אחר מימוש התקציב.
6.איתור וסקירת הצרכים של תלמידים ושל מוסדות החינוך היסודי בתיאום עם מפקח בית הספר.
7.ישום של תכנית עבודה שנתית, יעדים ומדדי הערכה בתאום עם מנהל חינוך ברשות כפי שהוגדרה ע"י משרד החינוך.
8.פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה בתיאום עם מנהל חינוך ברשות.
9.זיהוי הנחיצות להקמת בית הספר חדש, גיבוש תוכנית והגשתה לאישור, השתתפות בגיבוש מכרז המנהל, התייעצות עם נציגי הורים למיפוי הצרכים ואיפיון בית הספר המבוקש.
10.דיווח תקופתי לראש המינהל על פעילות המערך וניהול התקציב תוך גיבוש תבחינים לחלוקת משאבי הרשות בין בתיה"ס.
11.אחראי להפעלה תקינה של מערכת החינוך היסודי והחטיבות הצעירות.
12.אחראי על תפקוד תקין של כ"א עירוני הפועל במוסדות החינוך היסודי והחט"צ.
13.קיום קשר עבודה שוטף עם מנהלי בתי ספר, משרד החינוך, ומשרדי הממשלה.
14. ניהול ואירגון הרישום ושיבוץ התלמידים במוסדות החינוך המתאימים.
15.בדיקת תחזית הרישום של התלמידים ובכלל זה חתכים של בתי הספר ומספר התלמידים המיועדים ללמוד בכל בית ספר.
16.קבלת החלטות תוך התייעצות עם הנהלת המחוז ובהתאם למדיניות בדבר בקשת העברת תלמידים מבית ספר אחד לאחר, מתן תשובות להורים בדבר אישור או אי אישור העברה ועדכון בית הספר בנושא.
17.קבלת מצבת התלמידים המעודכנת בכל בית ספר בראשית שנת הלימודים ומעקב אחר השינויים המבוצעים במהלך השנה.
18.קידום המערך הפדגוגי במערך החינוך היסודי והחט"צ.
19.מעקב ובקרה על אופן הניהול של בתי הספר תוך ראיית צרכי המערכת וגיבוש מענים הולמים.
20. ניהול ישיבות מנהלי בתי ספר שיתוף הפעולה ביניהם.
21.הנחייה והדרכה של מנהלי בתי בשיתוף והתאמה עם מפקחי משרד החינוך.
22.מיפוי הצרכים וגיבוש תוכנית הסעים בשיתוף עם מנהל ההסעים ברשות.
23.פיקוח אחר הישגים פדגוגיים וחברתיים של בתי הספר שתחת ניהולו תוך שת"פ עם המפקח ומציאת מענה לשיפור ביחד עם מנהלי בית הספר והמפקח.
24.ייזום תוכניות להעלאת רמת ההישגים הלימודיים של התלמידים וצמצום הפערים הלימודיים ביניהם בשיתוף עם המפקחים.
25.קידום מניעת נשירה וטיפול בתלמידים נושרים ותלמידים בסיכון בשיתוף עם הקב"ס, מפקח מחוזי על מניעת נשירה, אגף הרווחה, הצוות הבית ספרי, הורים וכל גורם רלוונטי נוסף.
26.מעקב ומציאת פתרונות עבור תלמידים בעלי קשיים חברתיים, קשיי למידה, ומשברים אישיים, בשיתוף הצוות החינוכי, השפ"ח ואגף שח"ר.
27.שיתוף פעולה עם נציגי שפ"י במשרד החינוך במחוז, לשם ייזום ויצירת תוכניות עבודה ביחד עם המגזר השלישי וחברות עסקיות ברשות, לטיפוח האקלים החברתי למניעת אלימות.
28.התייעצות עם מפקח בית הספר לשם מתן מענה לפניות הורים ותלמידים שהפתרון להן מורכב ומעל לטיפ המקומי בביה"ס.
29.אחריות לנושא הצטיידות ותחזוקת המבנים.
30.אחריות לליווי פרוייקטים חינוכיים במערכת החינוך היסודי והחט"צ.
31.ביצוע כל מטלה שתידרש ע"י הממונים.

מועד אחרון להגשה 24:00 25.10.2026
דרישות:
1.בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה במחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
2.בעל תעודת הוראה.
3.ניסיון מקצועי של 5 שנים לפחות, במהלך 7 השנים האחרונות בתחום החינוך היסודי.
4.ניסיון ניהולי של 7 עובדים או יותר במשך 5 שנים לפחות.
המועמד נדרש לצרף תיעוד מפורט להוכחת עמידתו בדרישות התפקיד.
מועמד שלא יצרף תיעוד כאמור תיפסל מועמדותו על הסף.
ג. כישורים נוספים
1.הבעה בכתב ובע"פ בשפה העברית ברמה גבוהה.
2.יישומי מחשב- היכרות עם תוכנות ה"אופיס" לרבות אקסל.
3.כושר ניהול מו"מ בדרג בכיר.
4.בעל יוזמה, כושר הבנה ושיקול דעת.
5.בעל יכולת להנהגת חידושים ושינויים אירגוניים חינוכיים.
6.יכולת קיום יחסי אנוש טובים.
7.הכרת מערכת החינוך העירונית והכללית.
8.ידע בתקצוב מערכות חינוכיות.
9.ביצוע משימות תחת תלות בגורמים רבים מתוך ומחוץ לרשות.
10 מענה לבעיות תחת אילוצים רב מערכתיים.
11.עבודה בצוותי עבודה. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8857974
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: חדרה
דרוש/ה מנהל /ת מחלקת רישום עירונית, אגף החינוך.
תיאור התפקיד:
הכנת תשתית לרישום תלמידים למוסדות החינוך בעיר (גני ילדים ובתי ספר).
ניהול אתר רישום תלמידים באינטרנט- גני ילדים, בתי ספר וכן רישום לרצף חינוכי (הכנת
תשתיות, הורדת נתונים ועיבודם).
רישום ושיבוץ תלמידים בגני ילדים, בתי-ספר יסודיים וחטיבות הביניים.
רישום ילדים לרצף החינוכי, פרסום, רישום, גביית דמי רישום, שיבוץ, שליחת הודעות
להורים וניהול קשר עם הגופים המפעילים את הרצף החינוכי והעברת מידע אודות
הנרשמים.
ריכוז בקשות העברה בין מוסדות החינוך השונים, כינוס הוועדה והודעות להורים בדבר
שיבוץ למוסדות החינוך.
ניהול מאגר, נתוני תלמידים בחתכים שונים במוסדות החינוך בעיר.
קשר רציף עם גורמי פנים: מזכירות מנהלי בתי -ספר אגפי עירייה השונים.
קשר רציף עם גורמי חוץ: משרד החינוך, חברת מחשוב.
כל מטלה נוספת שתוטל על -ידי הממונה.
היקף המשרה: 100%.
תקופת ניסיון: חצי שנה.
תאריך הגשת המועמדות: 29/10/2026 12:00.
דרישות:
השכלה:
בעל תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה
מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ
או
הנדסאי או טכנאי מוסמך בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים,
התשע"ג - 2012.
או
תעודת סמיכות לרבנות ("יורה יורה") לפי אישור הרבנות הראשית לישראל.
או
אישור לימודים בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18
ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל
(שתיים משלוש הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר).
ניסיון מקצועי:
בעל תואר אקדמי או השכלה תורנית כאמור- ניסיון מקצועי של 4 שנים לפחות בתחום
של העיסוק של המשרה.
הנדסאי רשום- ניסיון מקצועי של 5 שנים לפחות בתחום של בתחום של העיסוק של
המשרה.
טכנאי מוסמך- ניסיון מקצועי של 6 שנים לפחות בתחום של בתחום של העיסוק של
המשרה.
דרישות מיוחדות:
יוזמה ויכולת הנעה ללא סמכות ישירה.
כישורי ניסוח, כתיבה והתבטאות ברמה גבוהה.
יסודיות.
ניסיון בעבודה עם מערכות ממוחשבות.
יכולת הובלת תהליכים חוצי ארגון ועבודה מול ריבוי ממשקים.
סדר, ארגון ויכולת בקרה ומעקב.
תקשורת בין-אישית טובה מאוד.
ידע בתוכנות אופיס: excel, word, power-point.
כישורים אישיים:
יכולת ארגון, תכנון, תיאום ופיקוח, אמינות ומהימנות, יכולת קבלת החלטות, יצירתיות, יכולת
למידה והתמודדות עם שינויים, יוזמה קפדנות ודייקנות בביצוע, הבנה ותפיסה, סמכותיות, כושר התמדה, תודעה שירות ציבורית. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8857964
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: ירושלים וסביבתה ושומרון
דרוש/ה רכז פרוייקטים חינוכיים.
היקף משרה: 100%-80%.
תיאור התפקיד:
קידום יוזמה, תכנון וביצוע תוכניות חינוכיות ופרויקטים שונים.
עיקרי התפקיד:
בניית תוכן, ריכוז והובלה של פרויקטים חינוכיים, לרבות הגדרת משימות, אבני
דרך, לו"ז ותקציב.
בניית תכניות לפיתוח מקצ ועי של גורמי החינוך.
עבודה משותפת עם עובדי האגף ומוסדות החינוך.
קשר עם גורמי חוץ.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
עבודה מול עובדי אגף החינוך וגורמים בתוך בתי הספר.
תאריך הגשת המועמדות: 01/11/2026 12:00.
דרישות:
השכלה ודרישות מקצועיות:
בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל
הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים במשרד החינוך. יתרון לבעלי תואר
אקדמי בחינוך, ייעוץ או חינוך מיוחד.
או הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים
המוסמכים, התשע"ג - 2012.
או תעודת סמיכות לרבנות ("יורה יורה") לפי אישור הרבנות הראשית לישראל.
או אישור לימודים בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי
גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית
לישראל (שתיים משלוש הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר).
דרישות ניסיון:
ניסיון מקצועי בתחום החינוך - יתרון.
ניסיון ניהולי - לא נדרש.
דרישות נוספות:
שפות - עברית ברמה גבוהה.
יישומי מחשב - היכרות עם תוכנות ה- Office.
כישורים אישיים:
חשיבה חינוכית.
יצירתיות ומתן תשומת לב לפרטים.
בעל/ת כושר ארגון.
עצמאות.
בעל/ת יכולת ביצוע גבוהה. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8857923
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: ירושלים
דרוש/ה מוביל/ה פדגוגי/ת למרכז פואנטה.
תיאור תפקיד: אחריות על ליווי המורים לאורך תהליך העבודה במרכז. תהליך הליווי יכלול בניית יחידות לימוד עם המורים, העצמה וליווי של המורים בשטח באמצעות הוראה בצמד (ב-CO)
השתתפות וסיוע בהכשרות מורים בהשתלמויות
מתן כלים ללמידה התנסותית מבוססת מיומנויות
בניית תחושת מסוגלות אצל המורות המלוות במטרה להטמיע את השינוי בצורה רחבה בעבודתן בביה"ס
דרישות המשרה: תנאי סף: 
מיקום המשרה: ירושלים
היקף משרה: 100%
כפיפות: מנהל מרכז פואנטה
תאריך הגשת המועמדות: 26/10/2026 00:00.
דרישות:
תואר ראשון (עדיפות למקצועות החינוך / הטיפול / מקצועות הרוח)לפחות שנה ניסיון בליווי מורות בתהליכים פדגוגיים
דרישות מקצועיות: בקיאות ומקצועיות בפדגוגיה של המרכז - למידה מבוססת מיומנויות ולמידה מבוססת מקום
היכרות עם כלים טכנולוגיים כגון canva, תכנות מידול תלת מימד, כלי AI שונים
היכרות עם עולמות הפלייסמייקינג והלמידה מבוססת מקום
כישורים ומיומנויות: יכולת למידה עצמית גבוההיוזמה ומעוףכושר ארגון, תכנון ותיאום
יכולת עבודה בצוות
כושר קיום מגע נאות עם עובדים, קהל ומוסדות המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8857905
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: צפת
דרוש/ה עוזר/ת למנהל אגף החינוך.
אחוז משרה: 75% משרה
דירוג: מנהלי /מח"ר
דרגה: +/8-10+ 38-40
כפיפות: מנהל אגף החינוך או מי שהוסמך מטעמו
מועמד שייבחר ישובץ במערך החירום העירוני
תיאור התפקיד
סיוע במיפוי כלל הפעולות הנדרשות לביצוע עבודת האגף. מעקב אחר ביצוע הנחיות מנהל אגף החינוך. השתתפות בפגישות וכתיבת פרוטוקולים. טיפול כולל בהזמנות רכש.
מעקב ביצוע של נותני שירות /ספקים /קבלנים. סיוע באירגון אירועים. קשר עם מנהלי המוסדות לצורך מיפוי ובדיקת צרכים, והשלמת מעגל טיפול בהצגת מענים
כל משימה נוספת שתוטל ע"י מנהל אגף החינוך.
ריכוז שוטף של כלל תומכי החינוך המשובצים במוסדות החינוך: טיפול במילוי מקום,
טיפול בדו"חות עבודה, קשר שוטף עם תומכי החינוך וביצוע משימות עפ"י הנחיות מנהלת
מחלקת צרכים מיוחדים.
תאריך הגשת המועמדות: 25/10/2026 12:00.
דרישות:
השכלה ודרישות מקצועיות: 12 שנות לימוד
דרישות ניסיון:
ניסיון מקצועי: ניסיון בריכוז אדמיניסטרטיבי של שלוש שנים לפחות.
דרישות נוספות: יישומי מחשב: היכרות עם תוכנות OFFICE.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
אמינות ומהימנות. יצירתיות. קפדנות בביצוע. יכולת קבלת החלטות. עמידה בלחצים.
עבודה בשעות לא שגרתיות.עבודה בסביבה ממוחשבת. אחריות. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8857829
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: קדומים
דרוש/ה מנהל /ת יחידת הגיל הרך (לידה עד 3).
ריכוז תחום הגיל הרך מלידה עד שלוש על היבטיו השונים, שותפות בפיתוח ויישום המדיניות החינוכית של הרשות, יצירת שותפויות, מנגנונים ושגרות עבודה לצורך קידום רצפים החינוכיים והטיפוליים ברשות.
תיאור התפקיד:
יישום המדיניות הרשותית בהלימה למדיניות משרד החינוך.
מיפוי כל הילדים מלידה עד 3 ביישוב, גם אלו שאינם מבקרים במסגרות.
מיפוי כל המסגרות עם רישיון שהתקבל ממשרד החינוך ומספר המסגרות שעובדים ללא רישיון ובניגוד לחוק.
בניית מנגנוני עבודה ויצירת נהלים סדורים בעלויות וארגונים לבין הפיקוח במחוז וברשות שיבטיחו רצף ואיכות טיפול מגיל לידה עד 6.
מיפוי (בשיתוף עם משרד החינוך) תכלול, מעקב ובקרה של מכלול הצרכים ברשות המקומית, יצירת ממשקי עבודה לקידום מענים שונים בתחום הגיל הרך.
עבודה משותפת עם הגרום המקצועי באגף החינוך לצורך: תיאום, סנכרון ובניית שיתופי פעולה בין כלל הגורמים הרלוונטיים.
שותפות בצוות פורום גיל רך רשותי הכולל את כל הגופים בארגונים הפועלים בתחום הגיל הרך ברמה המערכתית.
סיוע מקצועי בשלב ההערכות לחירום של מכלול החינוך הרשותי- נהלים, תרגילים ואימונים בזמן שגרה והשתתפות וסיוע למנהל- מכלול החינוך/ צוותים עירוניים בזמן/ שעת חירום.
תכלול ההדרכה החינוכית במעונות היום ברשות ובכלל זה הקמה והפעלה של מערך הדרכה, ליווי ותמיכה לצוות הדרכה ברשות.
תחומי אחריות נוספים שיתווספו בהתאם להנחיות משרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 26.10.2026 00:00.
דרישות:
השכלה:
תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, רווחה, בריאות ומדעי החברה.
עדיפות להתמחות בגיל הרך.
עדיפות לתואר המשלב לימודי גיל הרך.
על המועמד שייבחר/ לתפקיד לסיים קורס הכשרה של 120 שעות לפחות. הקורס הינו בשיתוף משרד החינוך ובית הספר ללימודים מוניציפליים של המכרז לשלטון המקומי ויינתן במהלך עבודת המנהל/ת.
ניסיון מקצועי:
3 שנות ניסיון מקצועי לפחות בעבודה בתחומי החינוך והטיפול עם גילאי לידה עד -6 הגיל הרך. יתרון להיכרות עם עבודה בתוך רשויות מקומיות.
ניסיון ניהולי:
שנת ניסיון אחת לפחות בניהול מסגרות אקדמיות/ חינוכית/ טיפוליות,
או,
ניסיון בהדרכה חינוכית לרבות הדרכה במרכזי גיל רך או בפיקוח חינוכי.
מאפייני עשייה יחודיים בתפקיד:
- היכרות עם תחום התפתחות הילד, וההורות בגיל הרך ומגמות עדכניות בתחום.
- הכרות עם המסגרת הנורמטיבית, נהלים ותקנות רלוונטיים לתחום הגיל הרך.
- תקשורת בין אישית מעולה וכישורי עבודת צוות.
- יכולות ארגון וניהול ברמה גבוהה.
- היכולת לעבוד במגוון ממשקי עבודה לרבות ניהול שותפויות.
- ייזון, ניהול, מעקב, בקרה והערכה של תכניות, אחריות לתכנון אחריות וביצוע משימות.
- ניהול צוותים, הנעתם והנחייתם.
- עבודה בסביבות מתוקשבות מבוססות נתונים, מידע וידע.
- אסרטיביות ומנהיגות.
- גמישות מחשבתית ופרגמטיות.
היקף משרה: 50%-60%.
תחילת עבודה: מיידית. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8856196
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: אביבים
דרוש/ה מנהל /ת מחלקת הנוער במועצה.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
שותף בגיבוש מדיניות הפעולה בנושאי הנוער והקהילה ביישוב ואחראי לביצועה בחרום ובשגרה.
אחראי על כל הנושאים הקשורים לחינוך נוער, חברה, קהילה ותרבות הפנאי שבטיפול הרשות המקומית ומתאם עם כל הגורמים העוסקים בנושאים אלו בחרום ובשגרה.
מבצע איסוף מידע ונתונים עדכניים, אחראי לניתוח המידע ולאיתור הצרכים.
מתכנן ומבצע תכניות להפעלת הנוער והקהילה בחרום ובשגרה.
מכין תכניות לתקצוב פעולות האגף ואחראי לביצוע המדיניות התקציבית בהתאם להנחיות הרשות.
מנהל משא ומתן עם גורמים שונים ומגייס משאבים.
מגייס עובדים, ממינם ומשבצם לעבודה, בשיתוף עם גורמי כוח האדם ברשות, ואחראי להערכת עבודתם.
מנהל את צוות העובדים, מנחה ומדריך את הצוות ואחראי להשתלמותם בהתאם להנחיות.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם ועל פי מדיניות מינהל חברה ונוער במשרד ההשכלה הגבוהה והמשלימה.
אחראי לקיומה התקני של מועצת תלמידים ברשות.
בתחום הפעלת החינוך בשעת חירום:
להוות חלק מתא החינוך הבלתי פורמלי ו/או להוות מנהל התא ולקחת חלק בשלבי
ההיערכות של מכלול חינוך בשגרה, בהכשרות, באימונים ובזמן חרום. כמו כן:
הכנת מערכת החינוך הבלתי פורמלית ובניית תוכניות לחירום, בתאום עם מנהל מכלול החינוך הרשותי בחירום, ובשיתוף עם מנהל התנדבות בחינוך (ככול שיש ברשות), רכז התנדבות רשותי, ובעלי תפקידים נוספים רלוונטיים לתחום.
ארגון מערך בני נוער מתנדבים למשימות סיוע לקהילה והפעלת מערכת החינוך הבלתי פורמלית בחירום.
כפיפות:
כפיפות למנהל מחלקת החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 25.10.26 14:00.
דרישות:
תנאי סף:
השכלה:
תואר אקדמי מוכ ר - תואר של מוסד מוכר לפי סעיף 9 לחוק המועצה להשכלה גבוהה, התשי"ח - 1958 (להלן חוק המועצ ה להשכלה גבוה) או תואר שהוכר לפי סעיף 28 א לחוק המועצה להשכלה גבוהה, או תואר ממוסד להשכלה גבוהה בחוץ לארץ שניתן לגביו אישור שקילות מאת האגף להערכת תארים ודיפלומות מחוץ לארץ שבמשרד החינוך.
ניסיון מקצועי:
3 שנות ניסיון בהדרכה או בהוראה במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי, בתנועות הנוער, בשירות לאומי או בשירות צבאי או במערכת החינוך העל - תיכונית או במערכת ההשכלה הגבוהה.
ניסיון ניהולי - של שנה אחת לפחות, הכרוך בהפעלה של כוח אדם ותקציבים, במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי או במערכת החינוך העל-תיכונית או במערכת ההשכלה הגבוהה.
הכשרה:
התחייבות לסיום קורס הכוון למנהלי יחידות נוער, בהיקף של 240 שעות, עד 18 חודשים מיום כניסתו לתפקיד.
לגבי מנהלים אשר בידיהם תעודת קורס הכוון למנהלי יחידות נוער של פחות מ- 188 שעות- ידרשו להשלים את החסר, עד 18 חודשים מיום כניסתם לתפקיד.
כישורים אישיים:
יכולת ניהול, ארגון, תכנון, ביצוע, בקרה ופיקוח.
יכולת הכנה וניהול תקציב.
יכולת ניהול משא ומתן.
יכולת פיתוח והפעלת פרויקטים.
יכולת ניהול והפעלת צוות עובדים.
יכולת לקיים תקשורת תקינה עם עובדים, בעלי תפקידים, מוסדות וארגונים.
יכולת ביטוי בכתב ובעל פה.
יכולת ונכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות.
רישיון לעיסוק בתפקיד:
"היתר הדרכה זמני" מטעם מינהל חברה ונוער, עד 12 חודשים מיום כניסתו לתפקיד, תוך התחייבות להשגת היתר הדרכה קבוע ממינהל חברה ונוער עד תום תקופה זו.
רישום פלילי:
אישור המשטרה להעסקה כי אין מניעה להעסקת בגיר לעבודה במוסד החינוכי. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8856150
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: קדומים
דרוש/ה מנהל /ת מחלקת נוער.
תיאור התפקיד:
שותף בגיבוש מדיניות הפעולה בנושאי הנוער והקהילה ביישוב ואחראי לביצועה בחרום ובשגרה.
אחראי על כל הנושאים הקשורים לחינוך נוער, חברה, קהילה ותרבות הפנאי שבטיפול הרשות המקומית ומתאם עם כל הגורמים העוסקים בנושאים אלו בחרום ובשגרה.
מבצע איסוף מידע ונתונים עדכניים, אחראי לניתוח המידע ולאיתור הצרכים.
מתכנן ומבצע תכניות להפעלת הנוער והקהילה בחרום ובשגרה.
מכין תכניות לתקצוב פעולות האגף ואחראי לביצוע המדיניות התקציבית בהתאם להנחיות הרשות.
מנהל משא ומתן עם גורמי ם שונים ומגייס משאבים.
מגייס עובדים, ממינם ומשבצם לעבודה, בשיתוף עם גורמי כוח האדם ברשות, ואחראי להערכת עבודתם.
מנהל את צוות העובדים, מנחה ומדריך את הצוות ואחראי להשתלמותם בהתאם להנחיות.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם ועל פי מדיניות מינהל חברה ונוער במשרד ההשכלה הגבוהה והמשלימה.
אחראי לקיומה התקני של מועצת תלמידים ברשות.
הכנת מערכת החינוך הבלתי פורמאלית ובניית תכניו ת לחירום בתיאום עם מנהל מח'/מכלול החינוך הרשותי.
להשתלב במכלול החינוך הרשותי בשלבי ההיערכות בשגרה, בהכשרות ובאימונים.
ארגון מערך מתנדבי בני נוער למשימות סיוע לקהילה והפעלת מערכת החינוך הבלתי פורמאלית בחירום.
תאריך הגשת המועמדות: 26.10.2026 00:00.
דרישות:
דרישות התפקיד:
תואר ראשון אקדמי שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה
להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
הכשרה: התחייבות לסיום קורס הכוון למנהלי יחידות נוער, בהיקף של 240 שעות, עד 18 חודשים מיום
כניסתו לתפקיד. לגבי מנהלים אשר בידיהם תעודת קורס הכוון למנהלי יחידות נוער של פחות מ188- שעות-
ידרשו להשלים את החסר, עד 18 חודשים מיום כניסתם לתפקיד.
3 שנות ניסיון בהדרכה או בהוראה במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי, בתנועות הנוער,
בשירות לאומי או בשירות צבאי או במערכת החינוך העל- תיכונית או במערכת ההשכלה הגבוהה.
ניסיון ניהולי של שנה אחת לפחות, הכרוך בהפעלה של כוח אדם ותקציבים, במערכת החינוך או בתחום
החינוך הבלתי פורמאלי או במערכת החינוך העל-תיכונית או במערכת ההשכלה הגבוהה.
כישורים אישיים:
יכולת ניהול, ארגון, תכנון, ביצוע, בקרה ופיקוח.
יכולת הכנה וניהול תקציב.
יכולת ניהול משא ומתן.
יכולת פיתוח והפעלת פרויקטים.
יכולת ניהול והפעלת צוות עובדים.
יכולת לקיים תקשורת תקינה עם עובדים, בעלי תפקידים, מוסדות וארגונים.
יכולת ביטוי בכתב ובעל פה.
יכולת ונכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות.
רישום פלילי: אישור המשטרה להעסקה כי אין מניעה להעסקת בגיר לעבודה במוסד החינוכי.
היקף משרה: 100%.
תחילת עבודה: מיידית. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8856075
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
דרוש/ה מנהל /ת מחלקת צרכים מיוחדים.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
ניהול מערכת החינוך המיוחד בכפוף לחוק החינוך המיוחד, הנחיות משרד החינוך ומחלקת החינוך במועצה האזורית.
עיקרי התפקיד:
גיבוש מדיניות מערכת החינוך המיוחד במועצה האזורית, בהלימה למדיניות משרד החינוך
ובתיאום מפקחי חנ"מ.
ניהול ומעקב מערך ההשמה והשיבוץ של תלמידים במוסדות החינוך המיוחד, בתיאום עם
מפקחי חנ"מ.
ניהול והפעלה של מוסדות החינוך המיוחד.
ארגון וניהול כוח האדם- תומכי/ות חינוך על סוגיהן, מלווים ומלוות.
תאריך הגשת המועמדות: 25.10.2026 14:00.
דרישות:
תנאי סף:
השכלה ודרישות מקצועיות:
בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה,
או
שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים במשרד החינוך. עדיפות לתואר אקדמי
בתחומי חינוך, ייעוץ או חינוך מיוחד.
או
הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים, התשע"ג-2012.
או
תעודת סמיכות לרבנות ("יורה יורה") באישור הרבנות הראשית לישראל
או
אישור לימודים בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18
ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל
(שתיים משלוש הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר).
בעל תעודת הוראה.
המנהל/ת יחויב לסיים בהצלחה- קורס להדרכת מנהלי/ת מחלקת חינוך, לא יאוחר משלוש
שנים מתחילת מינויו. עדכון שכרו ככל שיועסק בחוזה אישי מותנה בסיום הקורס כאמור.
דרישות ניסיון:
ניסיון מקצועי:
עבור בעל תואר אקדמי או השכלה תורנית כאמור - 3 שנות ניסיון מקצועי לפחות בתחום החינוך המיוחד.
עבור הנדסאי רשום - 4 שנות ניסיון מקצועי לפחות בתחום החינוך המיוחד.
עבור טכנאי רשום - 5 שנות ניסיון מקצועי לפחות בתחום החינוך המיוחד.
ניסיון ניהולי:
3 שנות ניסיון לפחות בניהול צוות עובדים בכפיפות ישירה.
דרישות נוספות:
שפות: עברית, קריאה ודיבור שליטה מלאה.
יישומי מחשב: היכרות עם תוכנות ה- OFFICE לרבות אקסל.
יכולת לניידות.
הגבלת כשירות -
העובד אינו יכול לעסוק בחינוך אם נתקיים אחד מאלה:
הורשע בעבירה שיש בה כדי לפגוע בביטחון המדינה.
הורשע בעבירה אחרת שיש עמה קלון והמנהל הכללי סבור כי לאור הרשעה זו אין העובד
ראוי לשמש עובד חינוך.
הוכח למנהל הכללי שיש בהתנהגותו של העובד משום השפעה מזיקה על תלמידים.
בגיר שהורשע בעבירת מין בהתאם להוראות.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
עבודה בשעות בלתי שגרתיות.
עבודה מול גורמים רבים במועצה ומחוצה לה.
עבודה בצוותי עבודה.
תקשורת אל מול הורי תלמידי החינוך המיוחד.
יחסי אנוש גבוהים.
עבודה תוך ריבוי משימות. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8856025
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: חיפה
דרוש/ה מנהל /ת מוזיקלי/ת ללהקת הנוער מפגשים ברכס במחלקה לחינוך יסודי, אגף חינוך פורמלי, מינהל חינוך, ספורט, תרבות וקהילה (54% משרה).
תאור התפקיד:
1. ניהול מקצועי אומנותי וחינוכי של להקת הנוער מפגשים ברכס.
2. ניהול והובלה של הפעילות השוטפת של הלהקה.
3. גיוס וליווי אישי וקבוצתי של בני הנוער.
4. עבודה עם צוותים מקצועיים אומנותיים.
5. יצירת שיתופי פעולה עם גורמים עירוניים קהילתיים ותרבותיים.
תאריך הגשת המועמדות: 25.10.2026 12:00.
דרישות:
1. השכלה:
השכלה תיכונית (12 שנות לימוד) ותעודת בגרות מלאה או מכינה אקדמית.
עדיפות לבעל תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ, בתחום החינוך או חינוך בלתי פורמלי או מדעי החברה.
2. ניסיון מקצועי:
ניסיון של שנה לפחות בתחום העיסוק של המשרה.
3. חבר בלהקה או בהכשרה מקצועית בתחום המוזיקה, השירה או הבמה - מהווה יתרון.
4. תודעת שירות גבוהה.
5. יחסי אנוש טובים עם גורמי פנים וחוץ.
6. היכרות עם תוכנות ה-OFFICE.
7. כושר הבעה בכתב ובעל פה.
8. ידיעת השפה העברית על בוריה, ידיעת שפות נוספות רצויה.
9. התפקיד אינו כלול בין תקני העירייה.
היעדר הרשעות בעבירות מין, בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסדות מסוימים, תשס''א - 2001. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8855912
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
דרוש/ה מנהל /ת בי"ס תיכון על יסודי .
תיאור התפקיד:
מנהיג/ת חינוכי/ת בעל/ת חזון, אחריות על פיתוח והובלת תרבות ארגונית של מצוינות לכלל
באי בית הספר המבוססת על ערכים חינוכיים ופדגוגים התואמים את התפיסה החינוכית של
בית הספר- חינוך וולדורף, משרד החינוך והרשות.
תכנון ועיצוב תמונת עתיד של בית הספר, כתיבת יעדים פדגוגיים, ערכיים, חברתיים וארגוניים הנובעים מהחזון והבאתה לידי ביטוי בקידום החזון החינוכי, בבניית תוכניות עבודה ובהוצאתן לפועל.
מנהיגות והובלת צוות תוך שיתופי פעולה בין כל הגורמים השותפים לבית הספר.
הובלת תהליכים חינוכיים לקידום חינוכי ולימודי של כל באי בית הספר.
אחריות על קידום ההישגים לכלל התלמידים ובהם אוכלוסיות תלמידים בעלי צרכים מיוחדים וכן מצטיינים ומחוננים. גיבוש וניהול מערכת של מענים אישיים לכלל התלמידים.
ניהול קשרים חיוביים ופוריים בין בית הספר לקהילה ולכלל הגורמים המלווים את בית הספר (צוות, עובדים, הורים, רשות מקומית, משרד החינוך, בתי הספר ברשות וכו')
אחריות לניהול, קידום ופיתוח של צוות מקצועי המורכב מעובדי הוראה, הנהלה ועובדי מנהל מקצועיים.
קביעת סדרי קבלת תלמידים חדשים לביה"ס והרכב הכיתות בהתאם להוראת משרד החינוך והרשות.
אחריות לטיפול בסוגיות מנהליות של עובדי בית הספר מול הגורמים הרלוונטיים במועצה.
אחריות על הפעלת התקינה והדיווחים של בית הספר על פי תקנות משרד החינוך והמועצה.
אחריות על אחזקה נאותה של המבנה והציוד העומדים לרשות בית הספר.
אחריות על ניהול תקציבי ואדמיניסטרטיבי של בית הספר.
ידיעת החוק והוראות משרד החינוך בתחומי פעילותו של בית הספר.
בניית תכנית פעילות פדגוגית וארגונית מתוקצבת על בסיס נתונים.
בניית תכנית לימודים בית-ספרית על יסוד תכנית הלימודים הרשמית.
מועד אחרון להגשת מועמדות :25.10.2026
דרישות:
השכלה
א. תואר אקדמי שני לפחות ממוסד להשכלה גבוהה מהארץ וממוסד להשכלה גבוהה מחו"ל
אשר קיבל אישור שקילה מהגף להערכת תארים אקדמיים מחו"ל במשרד החינוך- חובה.
ב. אחת מהתעודות הבאות:
מורה מוסמך בכיר לחינוך העליסודי
תעודת הוראה לחינוך עליסודי ממוסד מוכר להכשרת עובדי הוראה
רישיון הוראה קבוע בחינוך העליסודי או רישיון לעיסוק בהוראה לעליסודי
תעודת הוראה אוניברסיטאית ממוסד אקדמי בארץ לחינוך העליסודי.
הערות
תעודת בוגר בית הספר "מנדל" למנהיגות חינוכית תוכר כעונה על הדרישה לתעודת הוראה.
לעניין זה לא יוכר רישיון בייעוץ חינוכי כעונה על אחת חלופות אלה.
תעודת התמחות למורי מורים אינה עונה על הדרישה.
נסיון מקצועי
ניסיון בהוראה בפועל חמש שנים לפחות בבתי ספר יסודיים או עליסודיים (בכיתות א'-י"ב ועד בכלל) המפוקחים על ידי משרד החינוך או על ידי משרד העבודה, בהיקף המזכה בוותק
בהוראה. לעניין זה, ניסיון בהוראה יוכר רק בגין הוראה בפועל במוסד חינוך כאמור, ורק הוראה שהוכרה כוותק בהוראה על ידי משרד החינוך. לא יוכר ניסיון בהוראה שלא במסגרות שצוינו לעיל.
תינתן עדיפות למועמד/ת שיש להם הכשרה של חינוך וולדורף וניסיון בעבודה בבתי ספר
אנתרופוסופיים.
הכשרת מנהלים
מנהלים שימונו לתפקידם בהליך מכרזי או במינוי בפועל, יידרשו ללמוד בתוכנית החדשה להכשרת מנהלים מכהנים)להלן: תוכנית ההכשרה החדשה למנהלים מכהנים(. ההכשרה תחל טרם הכניסה לתפקיד אליו נבחרו, ותתקיים במהלך הקיץ ובמהלך שנת עבודתו הראשונה של המנהל.
עובד הוראה שנבחר לתפקיד מנהל ביתספר, ולא השלים את מלוא חובותיו במסגרת תוכנית
ההכשרה החדשה למנהלים מכהנים, יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית.
מנהלים, שיתמנו לניהול לאחר תום מועד ההכשרה- טרום תפקיד, ילמדו את היקף השעות בימי השלמה מרוכזים שייערכו במכון אבני ראשה, בסמוך לכניסתם לתפקיד וכן על ידי מוסדות ההכשרה במהלך השנה.
הפטורים מדרישה זו הם:
מסיימי תוכנית ההכשרה לניהול ביתספר - תעודת סיום של התוכנית להכשרת מנהלים לבתיהספר של אבני ראשה.
בעלי תואר שני במינהל החינוך או תואר שני בניהול ובארגון מערכות חינוך שהחלו לימודיהם לתואר שני במינהל החינוך או בניהול וארגון מערכות חינוך עד שנת הלימודים תשע"א כולל. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8854140
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
משרות שנמחקו