לוח משרות דרושים הוראה, חינוך והדרכה משרה חלקית

אוהב.ת ילדים ורוצה עבודה עם משמעות?
לקיבוץ דרושות מטפלות לגיל הרך (חצי שנה עד שש).
יחס אישי, רק 5 ילדים לכל מטפל.ת
משרה מלאה 07:30-16:00 או אפשרות ל3 משמרות בשבוע
תנאים מצוינים ואפשרות מגורים בקיבוץ
להגשת מועמדות מוזמנים לפנות בווצאפ. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

לתיכון בבאר שבע דרוש/ה מורה לתנ"ך חצי משרה
בית ספר מכיל, נעים, אווירה טובה.
נשמח לקלוט אנשים שרואים בהוראה שליחות. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרוש/ה מנהל /ת צהרון לביהס בקריית אונו.
שעות עבודה: 12:00-17.00.
אפשרות גם למשרה מלאה.
שכר גבוה למתאימים.
ליווי פדגוגי צמוד.
ימי גיבוש, בונוסים וכו'.
קורות חיים לשלוח לטלפון.

דרוש.ה לתפקיד תומך/תומכת חינוך בכיתה רגשית.
(משרה מתוקצבת לשנת תשפ''ו)
תיאור התפקיד:סיוע לפעילות הכיתתית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך בכפוף לתכנית העבודה של הכיתה ולתכנית לימודית  אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
עיקרי התפקיד:
1.סיוע פרטני לתלמידים:1.1הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות ממקצועות הבריאות ומנהל.ת  בית הספר.1.2ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בבית הספר ומחוץ לכותלי המסגרת לאורך שעות הלימודים.1.3סיוע לצוות החינוכי טיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
2.סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים:2.1דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.2.2סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה, באכילה ובהלבשה. 2.3השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי המסגרת החינוכית, על פי  הנחיית מנהל.ת בית הספר.
3.סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי: 3.1הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולכיתה, בתיאום מוקדם עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.3.2קבלת הדרכה והנחייה מהצוות הרב מקצועי והמחנכ.ת. 3.3ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.3.4סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הכיתה בתיאום עם הצוות הרב מקצועי.3.5השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.3.6השתתפות בישיבות צוות ועדכון בצוות על אירועים חריגים.4.ביצוע כל מטלה המנותבת לו.הע"י מנהל.ת בית הספר ומנהלת תחום בתי הספר ופרטמעבר למטלות השוטפות,  בהתאם לצרכים המשתנים של הרשות.

המשרה המוצעת היא בהיקף של 33.5 שעות שבועיות.

תאריך הגשת המועמדות: 25/9/2025 עד השעה 12:00.

דרוש/ה משלב/ת עם לב גדול, מוטיבציה ורצון אמיתי לעזור ולתווך להצטרף לצוות גן מונטסורי (בכפר הירוק) מיוחד במינו, חווייתי ומעשיר, עם צוות מדהים ואכפתי.
הילד אובחן על הרצף האוטיסטי בתפקוד גבוה, ויזכה לליווי אישי ומקצועי מצידך, בשיתוף פעולה מלא עם הצוות וההורים.
ליווי מקצועי צמוד של מנתחת התנהגות
25 שעות שבועיות שעות גמישות בהתאם לצורכי הגננת ולזמינותך
העסקה דרך העירייה + תוספת
סביבת עבודה נעימה, מקצועית ומעשירה המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרוש.ה לתפקיד תומך/תומכת חינוך סבב משלימ.ה בגן ילדים.
3 משרות.

תיאור התפקיד  טיפול בילדי הגן תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בהנחיית מנהל/ת הגן וכן בכפוף לתוכנית העבודה של הגן ולמדיניות  הרשות המקומית ומשרד החינוך.עיקרי התפקיד: 1.הכנת הגן לקראת יום לימודים:א.פתיחת שערי הגן וסריקת הגן, החצר וסביבתו.ב.קבלת ילדי הגן והובלתם לפעילות המקדימה בגן.ג.ארגון המרחבים ומוקדיי הפעילויות בהם, הכנה של חומרי עבודה ולמידה, אביזרים לפעילות הפדגוגית  המתוכננת וכו', בהנחיית הגננ/ת.ד.סיוע לגננ/ת בהכנת הגן לקראת חגים ואירועים מיוחדים.ה.ווידוא הצטיידות וביצוע רכש בתיאום עם הגננ/ת ועל פי נהלי הרשות. ו.סגירת הגן ונעילת שעריו לאחר ווידוא שהגן ריק.
2.אחריות על תחום הזנת הילדים בגן  :א.ההערכות לקראת ארוחת הבוקר המשותפת, תיעשה בשיתוף הילדים במסגרת חינוך לכישורי חיים, ככל  הניתן. גיבוש התפריט ייעשה בתיאום עם הגננת, ורכישת המזון תהיה בהתאם לנוהל הרשות בעניין זה.ב.הכנת מצרכי המזון לקראת ארוחת הבוקר עם הילדים. ג.עריכת השולחן לארוחות בשיתוף הילדים תוך ווידוא בטיחות האוכל בהתאם להנחיות הבטיחות. ד.ווידוא אכילה של הילדים בעת הגשת המזון תוך איפשור ועידוד הילדים למזיגה עצמאית.  ה.פינוי השולחן, הדחת כלי האוכל ייעשו בשיתוף עם הילדים ככל הניתן, ארגון המטבח.ו.ביצוע רכש של ציוד הזנה בתיאום עם הגננת והרשות.
3.מתן סיוע פיזי לילדי הגן ודאגה לניקיונם ורווחתם:א.תמיכה בילדים בעת הפעילות המוטורית בחצר על-פי תוכנית העבודה ובתיאום עם הגננת. ב.סיוע לגננת בביצוע הפעילויות השונות עם הילדים בהתאם להנחיותיה.ג.ככל שנדרש לילדים שבתהליך גמילה, החלפת טיטולים, החלפת בגדים, הלבשה, רחיצה, נטילת ידיים  וכיוצב. ד.סיוע לגננת בהדרכת הילדים לעצמאות בתחום ההיגיינה האישית.  ה.השגחה על כללי התנהלות נאותים של הילדים בעת הפעילות.
4.שמירה על ניקיון הגן וסביבתו :א.השגחהעל הסדר והארגון של הציוד והאביזרים בשעות השהות של הילדים בגן. ב.ביצוע עבודות סדר וניקיון בחדרי הגן, בחצר, בפינת החי ובמחסן.ג.שימור ותחזוקה של פינות ייחודיות בגן (צמחיה, גינה, פינת חי, פינת ליטוף, מרכזי למידה דינאמיים) וסיוע לגננת בארגון הסביבה החינוכית.ד.השקיית הגינה, גירוף החצר, הוצאת כלים מהמחסן לחצר והחזרתם למקומם.
5.סיוע בשמירה על בטיחות ילדי הגן:א.ביצוע סריקה בטיחותיתוביטחונית בטרם הגעת הילדים לגן ובטרם יציאה לחצר. ב.פתיחה וסגירה של השערים ווידוא כניסה לגן רק של מבקרים מורשים. ג.ווידוא פיזור הילדים בסוף היום בטרם סגירת הגן.ד.הגשת עזרה ראשונה או סיוע לגננת בהגשת עזרה ראשונה בעת הצורך. ה.מתן התראה לגננת על כל ליקוי או תקלה המתגלה ברחבי הגן והזמנת שירותי תיקונים על-פי צורך.
6.תמיכה בגננת במימוש תוכנית העבודה של הגן  :א.ביצוע משימות להפעלות פדגוגיותשל הילדים לבקשת הגננת והתאמה לתוכנית העבודה של הגן.ב.סיוע ותיווך לילדים בעת פעילויות יצירה או משחק תוך עידוד לעצמאותם, בעת זרימת פעילות הגן.ג.סיוע לגננת בהכנה ובהוצאה לפועל של פעילויות מיוחדות בגן ומחוצה לו.ד.השתתפות באסיפות הורים ובפעילות הגן מעבר לשעות הלימודים.
ה.קבלת הנחיות והדרכות ממפקחת גני הילדים והמדריכות בגן.
7.החלפת הגננת בהיעדרה ובהיעדר גננת מחליפה :א.ביצוע התוכנית הפדגוגית המתוכננת. ב.דיווח לגנ נת על ההתנהלות והאירועים בעת היעדרה.
8.ביצוע כל מטלה המנותבת לו/הע"י  הגננת והמנהל.ת מעבר למטלות השוטפות, בהתאם לצרכים המשתנים של הרשות. 

המשרות המוצעעות הין בהיקף של 21.5-25.5 שעות שבועיות, עם אופציה לעבודה נוספת לפי קריאה.

תאריך הגשת המועמדות: 25/9/2025 עד השעה 12:00.

דרוש.ה לתפקיד תומך/תומכת חינוך משלימ.ה בגן ילדים.

תיאור התפקיד  טיפול בילדי הגן תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בהנחיית מנהל/ת הגן וכן בכפוף לתוכנית העבודה של הגן ולמדיניות  הרשות המקומית ומשרד החינוך.עיקרי התפקיד: 1.הכנת הגן לקראת יום לימודים:א.פתיחת שערי הגן וסריקת הגן, החצר וסביבתו.ב.קבלת ילדי הגן והובלתם לפעילות המקדימה בגן.ג.ארגון המרחבים ומוקדיי הפעילויות בהם, הכנה של חומרי עבודה ולמידה, אביזרים לפעילות הפדגוגית  המתוכננת וכו', בהנחיית הגננ/ת.ד.סיוע לגננ/ת בהכנת הגן לקראת חגים ואירועים מיוחדים.ה.ווידוא הצטיידות וביצוע רכש בתיאום עם הגננ/ת ועל פי נהלי הרשות. ו.סגירת הגן ונעילת שעריו לאחר ווידוא שהגן ריק.
2.אחריות על תחום הזנת הילדים בגן  :א.ההערכות לקראת ארוחת הבוקר המשותפת, תיעשה בשיתוף הילדים במסגרת חינוך לכישורי חיים, ככל  הניתן. גיבוש התפריט ייעשה בתיאום עם הגננת, ורכישת המזון תהיה בהתאם לנוהל הרשות בעניין זה.ב.הכנת מצרכי המזון לקראת ארוחת הבוקר עם הילדים. ג.עריכת השולחן לארוחות בשיתוף הילדים תוך ווידוא בטיחות האוכל בהתאם להנחיות הבטיחות. ד.ווידוא אכילה של הילדים בעת הגשת המזון תוך איפשור ועידוד הילדים למזיגה עצמאית.  ה.פינוי השולחן, הדחת כלי האוכל ייעשו בשיתוף עם הילדים ככל הניתן, ארגון המטבח.ו.ביצוע רכש של ציוד הזנה בתיאום עם הגננת והרשות.
3.מתן סיוע פיזי לילדי הגן ודאגה לניקיונם ורווחתם:א.תמיכה בילדים בעת הפעילות המוטורית בחצר על-פי תוכנית העבודה ובתיאום עם הגננת. ב.סיוע לגננת בביצוע הפעילויות השונות עם הילדים בהתאם להנחיותיה.ג.ככל שנדרש לילדים שבתהליך גמילה, החלפת טיטולים, החלפת בגדים, הלבשה, רחיצה, נטילת ידיים  וכיוצב. ד.סיוע לגננת בהדרכת הילדים לעצמאות בתחום ההיגיינה האישית.  ה.השגחה על כללי התנהלות נאותים של הילדים בעת הפעילות.
4.שמירה על ניקיון הגן וסביבתו :א.השגחהעל הסדר והארגון של הציוד והאביזרים בשעות השהות של הילדים בגן. ב.ביצוע עבודות סדר וניקיון בחדרי הגן, בחצר, בפינת החי ובמחסן.ג.שימור ותחזוקה של פינות ייחודיות בגן (צמחיה, גינה, פינת חי, פינת ליטוף, מרכזי למידה דינאמיים) וסיוע לגננת בארגון הסביבה החינוכית.ד.השקיית הגינה, גירוף החצר, הוצאת כלים מהמחסן לחצר והחזרתם למקומם.
5.סיוע בשמירה על בטיחות ילדי הגן:א.ביצוע סריקה בטיחותיתוביטחונית בטרם הגעת הילדים לגן ובטרם יציאה לחצר. ב.פתיחה וסגירה של השערים ווידוא כניסה לגן רק של מבקרים מורשים. ג.ווידוא פיזור הילדים בסוף היום בטרם סגירת הגן.ד.הגשת עזרה ראשונה או סיוע לגננת בהגשת עזרה ראשונה בעת הצורך. ה.מתן התראה לגננת על כל ליקוי או תקלה המתגלה ברחבי הגן והזמנת שירותי תיקונים על-פי צורך.
6.תמיכה בגננת במימוש תוכנית העבודה של הגן  :א.ביצוע משימות להפעלות פדגוגיותשל הילדים לבקשת הגננת והתאמה לתוכנית העבודה של הגן.ב.סיוע ותיווך לילדים בעת פעילויות יצירה או משחק תוך עידוד לעצמאותם, בעת זרימת פעילות הגן.ג.סיוע לגננת בהכנה ובהוצאה לפועל של פעילויות מיוחדות בגן ומחוצה לו.ד.השתתפות באסיפות הורים ובפעילות הגן מעבר לשעות הלימודים. ה.קבלת הנחיות והדרכות ממפקחת גני הילדים והמדריכות בגן.
7.החלפת הגננת בהיעדרה ובהיעדר גננת מחליפה :א.ביצוע התוכנית הפדגוגית המתוכננת. ב.דיווח לגננת על ההתנהלות והאירועים בעת היעדרה.
8.ביצוע כל מטלה המנותבת לו/הע"י  הגננת והמנהל.ת מעבר למטלות השוטפות, בהתאם לצרכים המשתנים של הרשות.

המשרה המוצעת היא בהיקף של 8-13.5 שעות שבועיות.
 
תאריך הגשת המועמדות: 25/9/2025 עד השעה 12:00.

דרושים אנשי צוות לגן באשקלון.
אוהבים ילדים ורוצים לעבוד בסביבה חמה ומשפחתית?
הגן פועל ברוח האנתרופוסופיה ומחפש אנשי צוות למשרה מלאה או חצי משרה.
לפרטים נוספים ותיאום ראיון נא לפנות לטלפון המצורף.

דרוש/ה רכז/ת מתנדבים רשותי/ת.
היקף משרה: 60% משרה
כפיפות: למנהלת אגף שירותים חברתיים ו/או מי מטעמה
מועד תחילת העסקה: מידי.
עיקרי התפקיד:
1.שימוש כמוקד וסמכות מקצועית בנושא התנדבות לכלל העוסקים בהתנדבות ברשות המקומית.
2.מתן ליווי וסיוע לארגונים ומוסדות ברשות המפעילים מתנדבים, בתחומים כגון גיוס מתנדבים, הכשרה, הוקרה וביטוח על פי צרכיו של כל ארגון.
3. מתן ליווי וייעוץ שוטף בתחום ניהול המתנדבים לעובדי האגף שירותים חברתיים והרשות המפעילים מתנדבים.
4. מיפוי שוטף של צרכים ברשות, וייזום תוכניות התנדבותיות למענה על אותם צרכים בשיתוף ארגונים ברשות, מתנדבים מובילים וגורמים רלוונטיים.
5. בניית תשתיות מקומיות להרחבת מספר המתנדבים, בדגש על אוכלוסיות המתנדבות פחות ולשיפור איכות ההתנדבות.
6. ביצוע מהלכים להעלאת מודעות להתנדבות וסיוע בגיוס, מיון והפניית מתנדבים לכלל תוכניות ההתנדבות ברשות המקומית.
7. חיבור ויצירת ממשקי עבודה בין כלל הגופים המפעילים מתנדבים ברשות וביניהם לבין גורמים רלוונטיים ברשות המקומית.
8. יצירת קשרי עבודה שוטפים ושיתופי פעולה מקצועיים עם גורמים נוספים המקדמים התנדבות ברשות.
9. גיוס עסקים מקומיים להתנדבות ותרומה לקהילה.
10. חיבור והטמעת כלים ותשתיות התנדבות ארציות לארגונים ומסגרות ברמה המקומית.
11. הוצאה לפועל של מדיניות השירות להתנדבות במשרד הרווחה והביטחון החברתי והוראות הפיקוח המחוזי.
12. בניית אסטרטגיה רשותית לקידום התנדבות ועבודה מול מקבלי החלטות וגורמי מפתח ברשות לקידומה.
13. עבודה לפי סטנדרטים מקצועיים ועקרונות עבודה לפי מדיניות ומיקודי השירות והמחוז.
14. בניית מערך ההתנדבות הרשותי לשעת חירום בשוטף וניהול המערך בשעת חירום.
15. ניהול ושימור הידע הארגוני המצטבר בתחום.
16. ריכוז הפניות של מתנדבי הרשות לביטוח המתנדבים בביטוח לאומי.
17. מענה לתוכניות ארציות וקולות קוראים מבוססי התנדבות ברשות.
18. ביצוע מהלכי מדידה והערכה שוטפים של ההתנדבות והאפקטיביות שלה.
19. ביצוע פעולת הוקרה לכל המתנדבים ברשות.
תאריך הגשת המועמדות: 30/09/2025 00:00.

דרוש/ה תומכ/ת חינוך (סייע/ת) תגבור בכיתות חינוך מיוחד לשנה"ל תשפ"ו
מקום עבודה: בי"ס "עשה חיל"/בי"ס "אורות עציון בנים"/בי"ס "אריאל"
היקף משרה: היקפי משרות שונים בהתאם ובכפוף לאישורי משרד החינוך
כפיפות מקצועית: למנהל/ת ביה"ס ולרכז/ת חינוך מיוחד / אחראי/ת צוות תומכי/ות חינוך בבית הספר
כפיפות מנהלתית: למנהל אגף חינוך ולרכזת חינוך מיוחד במועצה.
תקופת העסקה: בשנה"ל תשפ"ו (מידי עד 31/8/2026)
תיאור התפקיד:
סיוע לפעילות הכיתה תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף לתוכנית העבודה של הכיתה ולתוכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
עיקרי התפקיד:
מתן סיוע פרטני לתלמידים.הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ותרגולן לתלמידים על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות ממקצועות הבריאות והנהלת בית הספר.
ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים במוסד החינוכי ו/או מחוץ לכתליו, במסגרת שעות הלימודים.
סיוע לצוות החינוכי והטיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
מתן סיוע פיזי ודאגה על שמירת התלמידים.
דאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה, באכילה ובהלבשה.
השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי המוסד החינוכי, על פי הנחיית הנהלת בית הספר.
סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי.
הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולכיתה, בתיאום עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
קבלת הדרכה והנחיה מהצוות הרב מקצועי והמחנך/ת.
ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.
סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הכיתה בתיאום עם הצוות הרב מקצועי.
השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
הגשת מועמדות: מועמדים העונים לדרישות התפקיד יגישו את מועמדותם בצירוף קורות חיים, תעודות ומסמכים נדרשים בציון שם המשרה לדוא"ל.
ניתן גם לפנות למס' טל'.

תאריך הגשת המועמדות: 30/9/2025 עד השעה 00:00.

דרוש/ה לתפקיד תומך/תומכת חינוך מתגבר.ת לשנת תשפ''ו לכיתת חינוך מיוחד בבית ספר אולפנת גלעד.
2 משרות
עיקרי התפקיד:
1.סיוע פרטני לתלמידים:
א.הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות ממקצועות הבריאות ומנהלת בית  הספר.
ב.ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בכיתהומחוץ לכותליהמסגרת לאורך שעות הלימודים.
ג.סיוע לצוות החינוכי טיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
2.סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים:
א.דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
ב.סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה ,באכילה ובהלבשה.
ג.השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר, בתוך מבנה הכיתה ,ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי המסגרת  החינוכית, על פי הנחיית מנהלת בית הספר.
3.סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי:
א.הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד, לילדי הכיתה,ולכיתה, בתיאום מוקדם עם מנהלת בית הספר, והצוות  הפדגוגי ובאחריותו.
ב.קבלת הדרכה והנחייה מהצוות הרב מקצועי והמחנכ.ת.
ג.ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.
ד.סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הכיתה בתיאום עם הצוות הרב מקצועי.
ה.השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
ו.השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
4.ביצוע כל מטלה המנותבת לו ע"י מנהל.ת בית הספר ומנהלת תחום בתי הספר ופרט מעבר למטלות השוטפות, בהתאם לצרכים המשתנים של הרשות.

המשרות המוצעות הן בהיקף:
משרה 1 - 29 שעות שבועיות.
משרה 2 - 38.5 שעות שבועיות.

תאריך הגשת המועמדות: 1/10/2025 עד השעה 12:00.

דרוש/ה לתפקיד תומך/תומכת חינוך מתגבר.ת לשנת תשפ''ו לכיתת חינוך מיוחד בבית ספר.

תיאור התפקיד:
סיוע לפעילות הכיתתית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף לתכנית העבודה של הכיתה ולתכנית
לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
עיקרי התפקיד:
.1 סיוע פרטני לתלמידים:
א. הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות ממקצועות הבריאות ומנהלת בית
הספר.
ב. ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בכיתה ומחוץ לכותלי המסגרת לאורך שעות הלימודים.
ג. סיוע לצוות החינוכי טיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
.2 סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים:
א. דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
ב. סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה, באכילה ובהלבשה.
ג. השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר, בתוך מבנה הכיתה, ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי המסגרת
החינוכית, על פי הנחיית מנהלת בית הספר.
.3 סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי:
א. הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד, לילדי הכיתה, ולכיתה, בתיאום מוקדם עם מנהלת בית הספר, והצוות
הפדגוגי ובאחריותו.
ב. קבלת הדרכה והנחייה מהצוות הרב מקצועי והמחנכ.ת.
ג. ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.
ד. סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הכיתה בתיאום עם הצוות הרב מקצועי.
ה. השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
ו. השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
.4 ביצוע כל מטלה המנותבת לו.ה ע"י מנהל.ת בית הספר ומנהלת תחום בתי הספר ופרט מעבר למטלות השוטפות, בהתאם לצרכים
המשתנים של הרשות.
תאריך הגשת המועמדות: 01/10/2025 12:00.

דרוש/ה מדריכ/ה במועדונית- אגף רווחה וקהילה.
תיאור התפקיד:
הובלה ואחריות על הפעילות השוטפת במועדונית ועל קבוצת משתתפים במהלך שהותם במועדונית.
אחריות לביצוע התכניות לקבוצה חוגים, העשרה, פעילות קבוצתית, פעילות טיפולית, אירועים, טיולים, מתן עזרה בהכנת שיעורי בית.
אחריות לביצוע ושמירה על סדר היום בקבוצה, על כללי ההתנהגות במועדונית ברמת הקבוצה וברמת הפרט, ואחריות על ניקיון.
שותפות, כחלק מהצוות הרב-מקצועי, לבניית תכניות קידום אישיות לחברי הקבוצה ואחריות לביצוען (כולל תיעוד, רישום ודיווח).
סיוע, גיבוי והחלפת מדריך קבוצה לפי הצורך.
קיום קשר רציף עם בית הספר, הורי המשתתפים ועם עו''ס המועדונית.
טיפול באירועים חריגים, דיווח על אירוע חריג לעו"ס המועדונית וע"פ הנחייתו/ה לגורמים רלוונטיים נוספים.
אחריות על תיעוד הקורה במשך היום במועדונית.
משימות נוספות בהתאם להנחיית הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 29.09.2025 00:00.

דרוש.ה לתפקיד תומך/תומכת חינוך בכיתה רגשית.

תיאור התפקיד:
סיוע לפעילות הכיתתית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך בכפוף לתכנית העבודה של הכיתה ולתכנית לימודית
אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
עיקרי התפקיד:
.1 סיוע פרטני לתלמידים:
1.1 הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות ממקצועות הבריאות ומנהל.ת
בית הספר.
1.2 ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בבית הספר ומחוץ לכותלי המסגרת לאורך שעות הלימודים.
1.3 סיוע לצוות החינוכי טיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
.2 סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים:
2.1 דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
2.2 סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה, באכילה ובהלבשה.
2.3 השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי המסגרת החינוכית, על פי
הנחיית מנהל.ת בית הספר.
.3 סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי:
3.1 הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולכיתה, בתיאום מוקדם עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
3.2 קבלת הדרכה והנחייה מהצוות הרב מקצועי והמחנכ.ת.
3.3 ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.
3.4 סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הכיתה בתיאום עם הצוות הרב מקצועי.
3.5 השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
3.6 השתתפות בישיבות צוות ועדכון בצוות על אירועים חריגים.
.4 ביצוע כל מטלה המנותבת לו.ה ע"י מנהל.ת בית הספר ומנהלת תחום בתי הספר ופרט מעבר למטלות השוטפות,
בהתאם לצרכים המשתנים של הרשות. 
תאריך הגשת המועמדות: 25/09/2025 12:00.

דרוש/ה תומך/ת חינוך מיוחד בינוני קשה בבתי ספר.
אחוזי משרה בין 90%-60%, בהתאם לצרכי מערכת החינו.
תחומי אחריות:
סיוע פרטני לתלמידים.
סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים.סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי.בשלות להתמודד עם מצבים מורכבים.
מועמד שיבחר ישובץ במערך החירום העירוני.פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרים מתחומי האחריות:סיוע פרטני לתלמידיםהגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות ממקצועות הבריאות ומנהלת בית הספר.
ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בבית הספר ומחוץ לכותלי, המסגרת לאורך שעות הלימודים.
סיוע לצוות החינוכי טיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה, באכילה ובהלבשה.
השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי המסגרת החינוכית, על פי הנחיית מנהלת בית הספר.סיוע ארגוני לצוות הפדגוגיהכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולכיתה, בתיאום מוקדם עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
קבלת הדרכה והנחייה מהצוות הרב מקצועי והמחנך.ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.
סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי בית הספרבתיאום עם הצוות הרב מקצועי.
השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
עבודה עם תלמידים.
טיפול פיזי בתלמידים.השתתפות פעילה עם הצוות הרב קצועי.
דיסקרטיות.יכולת עמידה בלחץ.
יכולת עבודה בצוות.
עבודה במשמרות עד השעה 17:00.
תאריך הגשת המועמדות: 15/10/2025 13:00.