לוח משרות דרושים הוראה, חינוך והדרכה

דרוש/ה לתפקיד מנהל /ת מרכז גיל רך (לידה עד 9).
היקף העסקה: 50% - העסקה לפי חוזה פרויקטאלי, המשך העסקה מותנה בתקציב זמין.
תיאור תפקיד:
1. אחריות על ניהול והפעלת תכניות הגיל הרך השונות הפועלות במרכז לגיל הרך.
2. אחריות להפעלת תכניות הגיל הרך ברשות.
3. עבודה מול שותפי תפקיד ברשות, ארגוניים חיצוניים ומול פיקוח משרדי ממשלה רלוונטיים.
4. אחריות על בניית וניהול צוותים, קיום ועדות היגוי יישובית והובלת תהליך קבלת החלטות בתחום הגיל הרך ביישוב.
5. השתתפות בישיבות הדרכה ופיתוח מקצועי למנהלות מג"רים.
6. מעקב ובקרה: הגשת דיווחים תקופתיים לממונים.
תחומי אחריות:
1. ניהול /תכלול תחום הגיל הרך (לידה - 9) בראייה יישובית מערכתית.
2. ניהול מרכז לגיל הרך כשירות מוביל ביישוב.
3. אחריות כוללת ליישום תכניות הגיל הרך היישוביות ע"פ התכנון, תוך מעקב ובקרה.
4. אחריות על הדרכה והכשרת צוותים.
 תאריך הגשת המועמדות: 15.01.2026 14:00.

 דרוש/ה קצין/ת ביקור סדיר (קב"ס)
היקף משרה 75%
תיאור תפקיד:
ייעוד:
עובד רשות מקומית ששר החינוך הסמיכו לעניין זה, שתפקידו הבטחת החלת חוק חינוך חובה והתמדת התלמידים במוסדות החינוך במשך 15 שנות לימוד.
תחומי אחריות:
1. בקרה על תלמידים במסגרת חוק לימוד חובה.
2. איתור ומניעת נשירה של תלמידים.
3. טיפול ומעקב אחר היעדרות של תלמידים.
4. ליווי תהליך מעבר תלמידים ממסגרת חינוכית אחת לאחרת.
5. פעולות הקב"ס בשעת חירום.
5. ייעוץ והנגשת מידע הקשורים לתחום עיסוקו.
6. וכל מטלה נוספת שתוטל ע"י הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 13.01.2026 12:00. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרוש/ה מנהל /ת התכנית הלאומית לילדים ונוער בסיכון 360.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
מנהל /ת התכנית הלאומית באגד הרשויות אבו סנאן, ירכא, ג'וליס וכפר יאסיף המתכלל את
כל המערכים הרשותיים הנדרשים כדי להבטיח ראיה כוללת של הילדים בסיכון וכל מרכיבי
מערך השירותים ברשויות המקומיות באופן שיטתי, שיתופי, מקצועי, חדשני, אתי ובמסגרת
ההנחיות, הדרישות והנהלים של מטה התכנית הלאומית מתפרסמים מעת לעת.
מופקד/ת על הנחלת התפיסה המקצועית במסגרת כללי התכנית הלאומית ונהליה.
דואג/ת לפעולה סדירה ומועילה של המבנה הבין ארגוני של התכנית ברשות המקומית
ולחיזוק הממשקים שבין המחלקות והארגונים השונים הפועלים למען הילדים ברשות המקומית.
דואג/ת להטמעה, לחיזוק ולסיוע פעיל לעבודה מבוססת מידע באופן שיאפשר מתן דגש
להתבוננות בילדים וללמידה בה הרשות המקומית נענית לצרכיהם ולשינויים החלים במצבם.
דואג/ת לעידוד ולהרחבת השיח בין הגורמים השונים ברשות המקומית, המכוון להתמודד
באופן יעיל עם סוגיות ואתגרים שונים העולים בהקשר לצרכיהם של ילדים ובני נוער בסיכון והוריהם.
אחראי/ת להכין ולהגיש תכנית יישוביות, הצעות לשינוי תכניות ודיווחים תקופתיים על
הקמה ויישום המענים לוועדה המחוזית, בתיאום מנהל התכנית במחוז והממונה על "התחלה טובה".
אחראי/ת לתאם בין כל הגורמים המקצועיים ביישובים הפועלים לקידום ילדים ובני נוער
בסיכון, ולפעול לאיגום ולגיוס משאבים על מנת להמשיך ולפתח מענים בהתאם לסדרי
העדיפויות שנקבעו.
תאריך הגשת המועמדות: 22.01.2026 12:00.

דרוש.ה עובד.ת לקידום נוער/ עובד.ת חינוך- טיפול ביחידה לקידום נוער- מ"מ לחל"ד - אפשרות לתקן קבוע בהתאם לאישור תקן ואישור תקציבי.
ייעוד:
עובד.ת חינוך טיפול לקידום נוער של מועצה אזורית גולן ומועצה מקומית קצרין.
תיאור התפקיד:
איתור ויצירת קשר עם בני נוער גילאי 14-18 הנמצאים בניתוק ממסגרות לימוד או מגלים קשיי הסתגלות במסגרות הנ"ל.
פעילות בדרכים של יישוג, התערבות בסביבה הטבעית, תוך שימוש במידע משירותי החינוך או באמצעות מרכז מידע ממוחשב, יצירת קשר עם הנוער מתוך הדדיות ושותפות.
הערכת ואבחון קשיים, צרכים, כוחות ורצונות של הנערים בטיפולו.
תכנון יעדים חינוכיים, השכלתיים וטיפוליים לקידום של הנערים ולמימוש הפוטנציאל האישי ובהתאם להנחיה המקצועית.
בניית תכנית התערבות לנערים ונערות באחריותו הכוללים מעקב והערכה מתמדת אחר התקדמות הטיפול בהתאם ליעדים בתכנית.
עבודה באופן שוטף ורציף עם צוותי ההוראה בתכנית היל"ה ובבתי הספר.
אחריות לתיעוד שוטף ודיווח לגבי כלל התכניות והתהליכים החינוכיים טיפוליים והפדגוגיים של כל נער ונערה שבאחריות התפקיד.
פעילות ב3 מישורי התערבות: פרטני, הנחייה והדרכה קבוצתית ועבודה קהילתית.
הדרכה והנחייה של תכניות לבני נוער המצויים באחריות התפקיד, בפעילות ברשויות או מחוצה להן גדון: מחנות, קורסים, סמינרים לימודיים ומרתונים לימודיים.
הגעה למוסדות ארגונים ומסגרות רלוונטיים לתהליך ההתערבות של הנערים כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
הנחיית תכניות חינוכיות טיפוליות קבוצתיות ופעילות לשילוב הנערים המנותקים מלמידה במערכות פורמאליות והבלתי פורמאליות התואמות לגילם.
שותפות בבניית וגיבוש התכניות הפדגוגיות ובליווי התלמידים שתחת אחריות התחום הפדגוגי של תפקידו.
פעילות בשיתוף פעולה עם השירותים האחרים בקהילה.
ליווי הנערים ומעקב במהלך שילובם במסגרת אחרת.
השתתפות בהשתלמויות, כנסים ופיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
חברות במועצות שונות המלוות את התהליך הלימודי של כלל תלמידי היחידה.
פעילות בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם ועל פי מדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
משימות נוספות על פי הצורך.
תאריך הגשת המועמדות: 15.01.2026 00:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת נוער.
היקף משרה:.100%
תיאור תפקיד:
שותף בגיבוש מדיניות הפעולה בנושאי הנוער והקהילה ביישוב ואחראי לביצועה בחרום ובשגרה.
אחראי על כל הנושאים הקשורים לחינוך נוער, חברה, קהילה ותרבות הפנאי שבטיפול הרשות המקומית ומתאם עם כל הגורמים העוסקים בנושאים אלו בחרום ובשגרה.
מבצע איסוף מידע ונתונים עדכניים, אחראי לניתוח המידע ולאיתור הצרכים.
מתכנן ומבצע תכניות להפעלת הנוער והקהילה בחרום ובשגרה.
מכין תכניות לתקצוב פעולות האגף ואחראי לביצוע המדיניות התקציבית בהתאם להנחיות הרשות.
מנהל משא ומתן עם גורמים שונים ומגייס משאבים.
מגייס עובדים, ממינם ומשבצם לעבודה, בשיתוף עם גורמי כוח האדם ברשות, ואחראי להערכת בודתם.
מנהל את צוות העובדים, מנחה ומדריך את הצוות ואחראי להשתלמותם בהתאם להנחיות.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם ועל פי מדיניות מינהל חברה ונוער במשרד ההשכלה הגבוהה והמשלימה. אחראי לקיומה התקני של מועצת תלמידים ברשות.
הכנת מערכת החינוך הבלתי פורמאלית ובניית תכניות לחירום בתיאום עם מנהל מח'/מכלול החינוך הרשותי.
להשתלב במכלול החינוך הרשותי בשלבי ההיערכות בשגרה, בהכשרות ובאימונים.
ארגון מערך מתנדבי בני נוער למשימות סיוע לקהילה והפעלת מערכת החינוך הבלתי פורמאלי בחירום.
תאריך הגשת המועמדות: 15.01.2026 23:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת חינוך מיוחד ופרט.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
ניהול מערכת החינוך המיוחד בכפוף לחוק החינוך המיוחד, הנחיות משרד החינוך ומינהל החינוך ברשות המקומית.
גיבוש מדיניות מערכת החינוך המיוחד ברשות המקומית ובהלימה למדיניות משרד החינוך והרשות המקומית כולל דרכי מעקב והערכה לעמידה ביעדים.
הובלת מהלכים רשותיים בתחום החינוך המיוחד לשיפור המענה הניתן לתלמידים, להורים ולצוותים בתחום.
ניהול, השתתפות ומעקב על מערך ועדות זכאות ואפיון, ההשמה והשיבוץ של תלמידים במוסדות החינוך המיוחד, בתיאום עם מפקחי חנ"מ.
ניהול והפעלה תקינה של מוסדות החינוך המיוחד.
ארגון וניהול כח אדם.
גיבוש תכנית התפתחות האוכלוסייה ברשות, בדגש על צרכי בינוי, שינוי אזורי רישום וכיו"ב.
הובלת תחום הפרט ברשות.
ביצוע כל מטלה המנותבת ע"י הממונה הישיר.
תאריך הגשת המועמדות: 15.01.2026 12:00.

מפרסמת הארכה למכרז מנהל /ת מחלקת החינוך היסודי, אגף החינוך.
ייעוד:
הובלת מערך החינוך היסודי ברשות המקומית בהלימה עם הנחיות משרד החינוך ובהתאם למדיניות מנהל חינוך ברשות.
תחומי אחריות:
1. תכנון הפעילות השנתית של מערך החינוך היסודי וניהול התקציב.
א. איתור וסקירת הצרכים של תלמידים ושל מוסדות החינוך היסודי בתיאום עם מפקח בית הספר.
ב. יישום של תכנית עבודה שנתית, יעדים ומדדי הערכה בתאום עם מנהל חינוך ברשות כפי שהוגדרה ע"י משרד החינוך לבתי הספר היסודיים.
ג. פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה, בתיאום עם מנהל חינוך ברשות.
ד. מעקב אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
ה. זיהוי הנחיצות להקמת בית הספר חדש, גיבוש תוכנית והגשתה לאישור, השתתפות בגיבוש מכרז המנהל, התייעצות עם נציגי הורים למיפוי הצרכים ואפיון בית הספר המבוקש.
ו. דיווח תקופתי למנהל אגף חינוך על פעילות המערך וניהול תקציב תוך גיבוש תבחינים לחלוקת משאבי הרשות בין בתיה"ס.
ז. קיום קשרי עבודה ושיתוף פעולה עם מפקחי היסודי במשרד החינוך.
2. ניהול תהליך הרישום והשיבוץ של תלמידים.
א. בדיקת תחזית הרישום של התלמידים ובכלל זה חתכים של בתי הספר ומספר התלמידים המיועדים ללמוד בכל בית ספר.
ב. וידוא שליחת אגרות חינוך לתשלום להורים.
ג. הנחייה ומעקב אחר מסירת דפי פרסום וטפסים רלוונטיים לרישום והעברה למוסדות החינוך ברשות.
ד. פיקוח על הרישום המתקיים בבתי הספר והסדרת בעיות וליקויים.
ה. קבלת החלטות תוך התייעצות עם הנהלת המחוז ובהתאם למדיניות בדבר בקשת העברת תלמידים מבתי הספר אחד לאחר, מתן תשובה להורים בדבר אישור או אי אישור העברה ועדכון בית הספר בנושא.
ו. שליחת תזכורת, בירור ובדיקה לגבי תלמידים שלא נרשמו.
ז. וידוא טיפול בבקשות רישום של תלמיד חדש ברשות ושיבוצו בהתאם לכתובת מגוריו החדשה.
ח. קבלת מצבת התלמידים המעודכנת בכל בית ספר בראשית שנת הלימודים ומעקב אחר השינויים המבוצעים במהלך השנה.
3. ניהול מערך בתי הספר היסודיים ברשות.
א. מעקב ובקרה על אופן הניהול של בתי הספר תוך ראיית צרכי המערכת וגיבוש מענים הולמים.
ב. ניהול ישיבות מנהלי בית הספר וקידום שיתוף הפעולה ביניהם.
ג. הנחייה והדרכה של מנהלי בתי הספר היסודיים בשיתוף והתאמה עם מפקחי משרד החינוך בבתי הספר.
ד. טיפול ברכש למערך בכלל ולמוסדות החינוך היסודי שאינם בניהול עצמי בפרט.
ה. מיפוי הצרכים וגיבוש תוכנית ההסעים בשיתוף עם רכז ההסעים ברשות.
4. קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך החינוך היסודי.
א. פיקוח אחר הישגים פדגוגיים וחברתיים של בתי הספר שתחת ניהולו תוך שת"פ עם המפקח ומציאת מענה לשיפור ביחד עם מנהלי בית הספר והמפקח.
ב. ייזום תוכניות להעלאת רמת ההישגים הלימודיים של התלמידים וצמצום הפערים הלימודיים ביניהם בשיתוף עם המפקחים.
ג. קידום מניעת נשירה וטיפול בתלמידים נושרים ותלמידים בסיכון, בשיתוף עם הקב"ס, מפקח מחוזי על מניעת נשירה, אגף הרווחה, הצוות הבית ספרי, הורים וכל גורם רלוונטי נוסף.
ד. קיום מפגשים תקופתיים עם מנהלי יחידות החינוך השונות לצורך מתן מענה הולם ורציף לתלמידים המתחילים או המסיימים את מערך החינוך היסודי בהתאם לצרכים הייחודיים שלהם.
ה. מעקב ומציאת פתרונות עבור תלמידים בעלי קשיים חברתיים, קשיי למידה, ומשברים אישיים, בשיתוף הצוות החינוכי.
תאריך הגשת המועמדות: 15.01.2026 12:00. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרוש/ה מדריך/ה תעסוקתי/ת לבית חולים גריאטרי באיזור הקריות. הפעלת הדיירים/ות במקום באמצעות חוגים, שירה, פעילויות חברתיות וכיו"ב. עבודה במשרה חלקית בימים א'-ה' מ 09:00-13:00, ו' 08:00-12:00 (גמיש).

דרוש/ה סייע/ת לפעוטון בקריות לגילאי 2-3 שנים. משרה מלאה א'-ה' 07:00-17:00 כולל עבודה בימי ו' 07:00-12:30 (יום חופש יינתן במהלך השבוע).

דרושה מטפלת למשפחתון באשדוד, גילאי שנה ועד שלוש. שעות עבודה: 1200-1700(ישנה גמישות בשעות)
תנאים טובים,השתלמויות, וקורסי העשרה משרה חלקית עם אפשרות להגדלת מישרה לטווח ארוך למתאימות

דרוש.ה עובד.ת לצהרון בית ספר
לפרטים בנייד. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

לרשת קהילות חברתיות לזכאי סל שיקום של משרד הבריאות, הכוללת עשרות מוקדים בפריסה ארצית, אנחנו מחפשים רכז.ת קהילתי.ת לאזור אשקלון - קרית גת ל - 75% -100% משרה,
לליווי א.נשים בתהליכים אישיים וקבוצתיים במטרה להביא לשילוב בחיי החברה והקהילה, כחלק מתהליך שיקום בבריאות הנפש.
אז איך זה נראה בפועל?
הנחייה והובלת קבוצות בנושאי פנאי וחברה - ריכוז, הנחייה ובניית תכניות פנאי ובילוי מגוונות.
ליווי תהליכי שיקום אישיים וקבוצתיים של מקבלי השירות.
פיתוח קשרי קהילה ושיתופי פעולה - יצירת חיבורים משמעותיים עם גורמים בקהילה והפצת השירות הייחודי שלנו.
ארגון, תפעול והוצאה לפועל של פעילויות הפנאי והבילוי - הכולל עבודה במערכות ממוחשבות, מילוי טפסים ותיאום מול ספקים.
מה תקבל.י אצלנו?
הדרכות אישיות וקבוצתיות מקצועיות וקבועות.
אפשרויות קידום והתפתחות בקבוצה.
משרה דינאמית וגמישה.
הזדמנות לעשייה משמעותית ומשפיעה והמון מקום ליצירתיות, כיף ויוזמה.

אנו מפתחים מגוון שירותים שמטרתם לקדם שילוב קהילתי וחברתי משמעותי.
המלווה יהיה אחראי על ליווי פרטני של א.נשים עם מוגבלות, במטרה לבנות וליישם תכניות קידום אישיות במגוון תחומי חיים, תוך דגש על פיתוח עצמאות ומסוגלות אישית.
מה תקבל.י אצלנו?
הזדמנות להיות חלק מעשייה יומיומית משפיעה ומשמעותית.
משרה דינאמית וגמישה, המאפשרת מקום ליצירתיות ויוזמה.
סביבת עבודה תומכת ומקדמת, עם צוות מקצועי ומחויב.
הדרכות אישיות וקבוצתיות מקצועיות.
אפשרויות קידום והתפתחות בקבוצה.
זה הזמן שלך להצטרף אלינו ולהשפיע על חייהם של אחרים!

אנו מפתחים מגוון שירותים שמטרתם לקדם שילוב קהילתי וחברתי משמעותי.
המלווה יהיה אחראי על ליווי פרטני של א.נשים עם מוגבלות, במטרה לבנות וליישם תכניות קידום אישיות במגוון תחומי חיים, תוך דגש על פיתוח עצמאות ומסוגלות אישית.
מה תקבל.י אצלנו?
הזדמנות להיות חלק מעשייה יומיומית משפיעה ומשמעותית.
משרה דינאמית וגמישה, המאפשרת מקום ליצירתיות ויוזמה.
סביבת עבודה תומכת ומקדמת, עם צוות מקצועי ומחויב.
הדרכות אישיות וקבוצתיות מקצועיות.
אפשרויות קידום והתפתחות בקבוצה.
זה הזמן שלך להצטרף אלינו ולהשפיע על חייהם של אחרים!

אנחנו מפתחים מגוון שירותים שמטרתם קידום שילוב קהילתי וחברתי עבור א.נשים עם צרכים מיוחדים.
להיות מוביל.ה חברתי.ת זו הזדמנות לעבוד עם הלב ולקחת חלק בקסם שלנו במרכזי פנאי לבוגרים, נוער, ילדים והוריהם החל מגיל 3,
להוביל פעילויות חברתיות, לתמוך, לתווך ולפתח מגוון מיומנויות - כל זה מתוך שמחה, אמפתיה, ואהבה לאנשים.
אז איך זה נראה בפועל?
ליווי משתתפים בפעילויות חברתיות מגוונות
מתן מענה רגשי ומקצועי תוך חיזוק הקשרים החברתיים בקבוצה
סיוע לוגיסטי וארגוני לפי הצורך
משרה שעתית - אידאלית גם לסטודנטים או למי שמחפש עבודה חלקית.