דרושים » הוראה, חינוך והדרכה » מ"מ מנהלת מחלקת נוער (חל"ד) (41 /2026)

משרות על המפה
 
בדיקת קורות חיים
VIP
הפוך ללקוח VIP
רגע, משהו חסר!
נשאר לך להשלים רק עוד פרט אחד:
 
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
AllJObs VIP
כל החברות >
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
לפני 3 שעות
מיקום המשרה: דרום
דרוש/ה מ"מ מנהלת מחלקת נוער (חל"ד).
היקף משרה: 100% (40 ש"ש).
תיאור התפקיד:
סיוע בקידום וניהול החינוך הבלתי פורמאלי ברשות המקומית בממשק עם מערכת החינוך
הפורמאלית.
שותף בגיבוש מדיניות הפעולה בנושאי הנוער והקהילה במועצה ואחראי לביצועה בחרום
ובשגרה.
אחראי על כל הנושאים הקשורים לחינוך נוער, חברה, קהילה ותרבות הפנאי שבטיפול
המועצה ומתאם עם כל הגורמים העוסקים בנושאים אלו בחרום ובשגרה.
מבצע איסוף מידע ונתונים עדכניים, אחראי לניתוח המידע ולאיתור הצרכים.
מתכנן ומבצע תוכניות להפעלת הנוער והקהילה בחרום ובשגרה.
מכין תוכניות לתקצוב פעולות האגף ואחראי לביצוע המדיניות התקציבית בהתאם
להנחיות הרשות.
מנהל משא ומתן עם גורמים שונים ומגייס משאבים.
מגייס עובדים, ממינם ומשבצם לעבודה, בשיתוף עם גורמי כוח האדם ברשות, ואחראי
להערכת עבודתם.
מנהל את צוות העובדים, מנחה ומדריך את הצוות ואחראי להשתלמותם בהתאם להנחיות.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו במועצה ובהתאם להנחיותיהם ועל פי מדיניות
מינהל חברה ונוער במשרד ההשכלה הגבוהה והמשלימה.
אחראי לקיומה התקני של מועצת תלמידים ברשות.
בתחום הפעלת החינוך בשעת חירום:
להוות חלק מתא החינוך הבלתי פורמלי ו/או להוות מנהל התא ולקחת חלק
בשלבי ההיערכות של מכלול חינוך בשגרה, בהכשרות, באימונים ובזמן חרום.
הכנת מערכת החינוך הבלתי פורמלית ובניית תוכניות לחירום, בתאום עם
מנהל מכלול החינוך הרשותי בחירום,ובשיתוף עם מנהל התנדבות בחינוך
(ככול שיש ברשות), רכז התנדבות רשותי, ובעלי תפקידים נוספים רלוונטיים לתחום.
ארגון מערך בני נוער מתנדבים למשימות סיוע לקהילה והפעלת מערכת
החינוך הבלתי פורמלית בחירום.


תאריך הגשת מועמדות: 5/6/2026 עד השעה 12:00.
דרישות:
דרישות התפקיד:
השכלה:
תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה
מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ או תעודת הנדסאי או טכנאי מוסמך בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים, התשג"ג- 2012.
יתרון לבעלי תואר ראשון בחינוך בלתי פורמלי ובמינהל חינוכי.
הכשרה:
התחייבות לסיום קורס הכוון למנהלי יחידות נוער, בהיקף של 240 שעות, עד 18 חודשים מיום כניסתו לתפקיד. לגבי מנהלים אשר בידיהם תעודת קורס הכוון למנהלי יחידות נוער של פחות מ - 188 שעות - ידרשו להשלים את החסר, עד 18 חודשים מיום כניסתם לתפקיד.
ניסיון מקצועי:
מבעלי תואר אקדמי נדרש ניסיון של 3 שנים בהדרכה או בהוראה במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי, בתנועות נוער, בשירות לאומי או בשירות צבאי או במערכת החינוך העל- תיכונית או במערכת ההשכלה הגבוהה.
או
מבעלי תעודת הנדסאי נדרש ניסיון של 4 שנים בהדרכה או בהוראה במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי, בתנועות נוער, בשירות לאומי או בשירות צבאי או במערכת החינוך העל-תיכונית או במערכת ההשכל ה הגבוהה.
או
מבעלי תעודת טכנאי נדרש ניסיון של 5 שנים בהדרכה או בהוראה במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי, בתנועות נוער, בשירות לאומי או בשירות צבאי או במערכת החינוך העל- תיכונית או במערכת ההשכלה הגבוהה.
ניסיון ניהולי:
מבעלי תואר אקדמי נדרש ניסיון ניהולי של שנה אחת לפחות, הכרוך בהפעלה של כוח אדם
ותקציבים, במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי או במערכת החינוך העל -תיכונית או ממוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה הגבוהה.
או
מבעלי תעודת הנדסאי או טכנאי נדרש ניסיון ניהולי של שנתיים לפחות, הכרוך בהפעלה של כוח אדם ותקציבים, במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי או במערכת החינוך העל-
תיכונית או ממוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה הגבוהה.
מבעלי תעודת טכנאי נדרש ניסיון ניהולי של שלוש שנים לפחות, הכרוך בהפעלה של כוח אדם ותקציבים, במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי או במערכת החינוך העל -תיכונית או ממוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה הגבוהה.
דרישות נוספות:
"היתר הדרכה זמני" מטעם מינהל חברה ונוער, עד 12 חודשים מיום כניסתו לתפקיד, תוך
התחייבות להשגת היתר הדרכה קבוע ממינהל חברה ונוער עד תום תקופה זו.
הגבלת כשירות:
לפי סעיף 16 לחוק פיקוח על בתי ספר, תשכ"ט - 1969:
עובד חינוך ונוער מחויב בהיתר הדרכה מטעם משרד החינוך - מינהל חברה ונוער.
העובד אינו יכול לעסוק בחינוך אם נתקיים אחד מאלה:
- הורשע בעבירה שיש בה כדי לפגוע בביטחון המדינה.
- הורשע בעבירה שיש עמה קלון, או בעבירה פלילית שמפאת מהותה, חומרתה או
נסיבותיה אין הוא ראוי לשמש כמנהל יחידת נוער ברשות מקומית.
- הוכח למנהל הכללי שיש בהתנהגותו של העובד משום השפעה מזיקה על תלמידים.
- הורשע בעבירת מין בהתאם להוראות החוק למניעת העסקה של עברייני מ המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
הסתר
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8678026
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
משרות דומות שיכולות לעניין אותך
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
6 ימים
דרושים במועצה מקומית מזכרת בתיה
מיקום המשרה: מזכרת בתיה
סוג משרה: משרה מלאה
בהתאם לסעיף 3 לתקנות העיריות (מכרזים לקבלת עובדים תש"מ 1979), מכריזה בזה הרשות המקומית מזכרת בתיה על איתור מועמדות למשרה פנויה.

תואר המשרה: מנהל/ת מחלקת גני ילדים
היקף המשרה: 100%
דירוג המשרה: מנהלי מחלקות חינוך
כפיפות: מנהל אגף חינוך

תיאור התפקיד:
ניהול מערך מוסדות החינוך לגיל הרך והפעלתם באופן שיאפשר התפתחות נאותה ותקינה של ילדים עד מסגרת הקדם יסודי.

עיקרים התפקיד:
א. ניהול מערך פעילות גני הילדים.
ב. רישום ושיבוץ לגני הילדים.
ג. קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך.
ד. ניהול מערך קייטנות הקיץ.
ה. ניהול ההון האנושי במערך.
דרישות:
השכלה:
בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
או הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים, התשע"ג2012.
או תעודת סמיכות לרבנות ")יורה יורה(" לפי אישור הרבנות הראשית לישראל
או אישור לימודים בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל (שתיים משלוש הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר).
בעל תעודת הוראה.
המנהל יחויב לסיים בהצלחה קורס להדרכת מנהלי מחלקת חינוך, לא יאוחר משלוש שנים מתחילת מינויו.
ניסיון מקצועי:
עבור בעל תואר אקדמי או השכלה תורנית כאמור - 3 שנות ניסיון מקצועי לפחות בתחום הגיל הרך.
עבור הנדסאי רשום - 4 שנות ניסיון מקצועי לפחות בתחום הגיל הרך.
עבור טכנאי מוסמך - 5 שנות ניסיון מקצועי לפחות, בתחום הגיל הרך.
ניסיון ניהולי:
3 שנות ניסיון לפחות בניהול צוות עובדים בכפיפות ישירה.
דרישות נוספות:
שפות- בהתאם לצורך
יישומי מחשב- היכרות עם תוכנות ה- Office
הגבלת כשירות:
עובד חינוך מחויב באישור העסקתו כעובד חינוך בכתב מהמנהל הכללי.
העובד אינו יכול לעסוק בחינוך אם נתקיים אחד מאלה:
הורשע בעבירה שיש בה כדי לפגוע בביטחון המדינה.
הורשע בעבירה אחרת שיש עמה קלון והמנהל הכללי סבור כי לאור הרשעה זו אין העובד ראוי לשמש עובד חינוך.
הוכח למנהל הכללי שיש בהתנהגותו של העובד משום השפעה מזיקה על תלמידים.
בגיר שהורשע בעבירת מין בהתאם להוראות.

הגשת מועמדות תבוצע עד ולא יאוחר מיום 11/06/2026 בשעה 12:00

יש להעביר קורות חיים, תעודות השכלה ואישורי העסקה (כולל תפקיד, תאריכי העסקה מלאים והיקף משרה) המעידים על הניסיון הנדרש בהתאם לדרישות המשרה והמלצות אם קיימות.
לא יזומנו לוועדת הבחינה מועמדים שלא צירפו את כלל האסמכתאות הנדרשות בכדי להעיד על דרישות הסף של התפקיד ובכלל זה קורות חיים, אישורים רשמיים ממעסיקים קודמים המעידים על הניסיון הנדרש הכולל תאריכי העסקה, היקפי משרה ופרוט עיסוקי התפקיד, אישור על ניסיון ניהולי במידת הצורך, תעודות המעידות על השכלה, המלצות וכל אסמכתא נוספת שנדרשת בהתאם לתנאי הסף.
הגשת מועמדות שלא כנדרש לעיל, תיפסל.
המכרז מנוסח בלשון זכר מטעמי נוחות בלבד והינו לנשים וגברים כאחד.
מועמד עם מוגבלות זכאי להתאמות בהליכי הקבלה לעבודה.
עדיפות תינתן למועמד המשתייך לאוכלוסייה הזכאית לייצוג הולם שאינה מיוצגת באופן הולם בקרב הרשות המקומית, אם הוא בעל כישורים דומים לכישורי שאר המועמדים. המועמד המבקש לקבל עדיפות בשל השתייכותו לקבוצת אוכלוסייה הזכאית לייצוג הולם מכוח הדין ימסור גם מידע בדבר השתייכותו לאותה קבוצה. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8670092
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
לפני 4 שעות
דרושים במועצה איזורית חבל מודיעין
סוג משרה: משרה מלאה
מכרז פנימי- פומבי (מס' 13-26)
תיאור המשרה:
מנהל ומפעיל מערכת למידה - תוכנית היל"ה, במסגרת היחידה לקידום נוער - היל"ה ברשויות המקומיות ובמסגרות חסות הנוער. הלימודים מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרות חינוכיות פורמליות, לצורך השלמת השכלה במסלולי הלמידה השונים, ע"פ מודל תכנית היל"ה (8,9,10,12 שנ"ל ובגרויות).
אחראי לאבחון הנערים ולשילובם בתוכנית למידה מותאמות במסגרת תכנית ההתערבות כוללת ומתואמת עם עובד חינוך טיפול של נער.ה
שותף באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל"ה
מנחה את המורים בנושא התכנים והשיטות הלימודיות ומפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם.
מצוי בקשר ומקבל הנחיה מהמנחים ופועל על פי מדיניות קידום נוער - היל"ה במשרד החינוך ועל פי הנחיות המנחים של המפעיל הפדגוגי
דרישות:
תואר אקדמי המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, חינוך מיוחד, מדעי החברה, קידום נוער, מינהל חינוכי, יעוץ חינוכי. ו/או תואר מוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה בארץ בתחום הדיסציפלינרי שמאושר בתעודת ההוראה.
תעודת הוראה בחטיבה העליונה.
סיום בהצלחה השתלמות פדגוגיה טיפולית)תפיסת העבודה האגפית(מטעם אגף א' לחינוך ילדים ונוער בסיכון עד שנתיים ממועד תחילת עבודתו.

ניסיון מקצועי:
4 שנות ניסיון באחד או יותר מהתחומים הבאים: הוראה בחטיבה עליונה, הוראה בחינוך מיוחד, הוראה בהיל"ה תינתן עדיפות לבעלי ניסיון בהוראה בהיל"ה או בהוראת נוער בסיכון.

כישורים נוספים:
יכולת ניהול, ארגון והפעלת צוות.
יכולת ליצירת קשר ושיתוף פעולה.
יכולת להנחות מורים.
יכולת להכין ולהתאים תוכניות לימוד לצורכי הלומדים.
הכרת תוכניות לימודים.
יכולת ביטוי בכתב ובעל פה.
יכולת ונכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות.
יכולת עבודה בסביבה מתוקשבת

כפיפות: מנהלת מחלקת קידום נוער
היקף משרה: 100% משרה
תנאי שכר: הסכם חינוך ונוער

הגשת מועמדות: יש לצרף קורות חיים, תעודות והמלצות, למחלקת משאבי אנוש במועצה,
רח' מודיעים 10 שוהם, או באמצעות הקלקה על "הגשת מועמדות".
מועד אחרון להגשה: יום א',07/06/2026 בתום היום.

התאמות וייצוג הולם:
א. התאמות:
מועמד עם מוגבלות זכאי לקבל התאמות הנדרשות לו מחמת מוגבלותו בהליכי הקבלה למשרה ובלבד שיפרט בטפסי המועמדות
שיוגדו על ידו את ההתאמות הנדרשות שלו בצירוף מסמכים או חוו"ד מתאימה לעניין זה.
ב. ייצוג הולם:
עדיפות בקבלה למשרה תינתן למועמד המשתייך לאוכלוסייה הזכאית לייצוג הולם, אם המועמד הוא בעל כישורים דומים לכישוריהם של מועמדים אחרים.

דרישות התפקיד ותיאורו מופיעים באתר האינטרנט של המועצה.
* המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8663658
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: יבנה
סוג משרה: משרה מלאה ועבודה ציבורית / ממשלתית
דרוש/ה מנהל /ת מחלקת בתי ספר העל יסודי באגף החינוך - הארכה.
היקף המשרה: 100%.
תאור התפקיד:
הובלת מערך החינוך העל יסודי ברשות המקומית בהלימה עם הנחיות משרד החינוך
ובהתאם למדיניות מנהל חינוך ברשות ובהסתמך על מדיניות משרד החינוך.
עיקרי התפקיד:
גיבוש מדיניות החינוך העל יסודי ברשות.
ניהול ואחריות כוללת של מחלקת העל יסודיים והיחידות הכפופות אליה בהתאם למבנה הארגוני של אגף החינוך.
תפיסת אחריות רחבה ושותפות מלאה במסגרת תהליכי שינוי באגף החינוך.
פיתוח והטמעה של תוכנית עבודה שנתית כוללת מקושרת תקציב למחלקת החינוך העל יסודי.
הובלה והנעה של תהליכי חדשנות חינוכית ופדגוגית בבתי העל יסודיים.
ניהול, מעקב ובקרה של התוכניות החינוכיות העירוניות ובתיאום חשב החינוך.
ניהול תהליך הרישום והשיבוץ של התלמידים במערכת החינוך העל יסודי.
בניית שותפויות חיצוניות וניהולן אל מול בתי הספר ואגף החינוך.
ניהול מערך עובדי ההוראה המועסקים על ידי הראשות.
מתן מענה מיטבי למנהלי בתי הספר בכל הקשור לשירותים עירוניים בתחום משאבי אנוש, תקשוב ושפ"ע.
מתן מענה ושירות מיטבי לפניות הציבור.
תאריך הגשת המועמדות: 04.06.2026 16:00.
דרישות:
תנאי סף:
השכלה ודרישות מקצועיות:
בעל/ת תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
או הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים.
או תעודת סמיכות לרבנות ("יורה יורה") לפי אישור הרבנות הראשית לישראל.
או אישור לימודים בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל (שתיים משלוש הבחינות יביו בדיני שבת ודיני אישור היתר).
בעל/ת תעודת הוראה.
המנהל/ת יחויב לסיים בהצלחה - קורס להדרכת מנהלי מחלקת חינוך, לא יאוחר משלוש שנים מתחילת מינויו.
עדכון שכרו ככל שיועסק בחוזה אישי מותנה בסיום הקורס כאמור.
דרישות ניסיון:
ניסיון מקצועי
עבור בעל תואר אקדמי או השכלה תורנית כאמור- 3 שנות ניסיון מקצועי לפחות בתחום החינוך העל יסודי.
עבור הנדסאי רשום- 4 שנות ניסיון מקצועי לפחות בתחום החינוך העל יסודי.
עבור טכנאי מוסמך- 5 שנות ניסיון מקצועי לפחות בתחום החינוך העל יסודי.
ניסיון ניהולי:
3 שנות ניסיון לפחות בניהול צוות עובדים בכפיפות ישירה.
דרישות נוספות:
שפות- בהתאם לצורך
יישומי מחשב- היכרות עם תוכנות ה- Office לרבות אקסל.
הגבלת כשירות- עובד חינוך מחוייב באישור העסקתו כעובד חינוך בכתב מהמנהל הכללי.
העובד אינו יכול לעסוק בחינוך אם נתקיים אחד מאלה:
הורשע בעבירה שיש בה כדי לפגוע בביטחון המדינה.
הורשע בעבירה אחרת שיש עמה קלון והמנהל הכללי סבור כי לאור
הרשעה זו אין העובד ראוי לשמש עובד חינוך.
הוכח למנהל הכללי שיש בהתנהגותו של העובד משום השפעה מזיקה על תלמידים.
בגיר שהורשע בעבירת מין בהתאם להוראות.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
קיום מערכת יחסי גומלין עם גורמים ברשות ומחוצה לה.
ריבוי משימות.
עבודה בצוותי עבודה. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8671475
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
לפני 4 שעות
מיקום המשרה: כפר מנחם
סוג משרה: משרה מלאה ועבודה ציבורית / ממשלתית
דרוש/ה מנהיג.ה חינוכי.ת לניהול בי"ס על יסודי אזורי "צפית".
"צפית" הנו בי"ס אזורי שש שנתי בו מתחנכים כ- 1,400 תלמידים.
היקף העסקה: 100%.
תחילת עבודה: אוגוסט 2026.
תיאור תפקיד:
אחריות כוללת לניהול ביה"ס בהלימה לחזון המועצה ומחלקת החינוך ונהלי המועצה,
בהתאם לנוהלי משרד החינוך ובתיאום עם המנהל לחינוך התיישבותי.
הנהגה של הצוות. פיתוח, קידום ואחריות לפיתוח הצוות והובלתו ברוח החזון החינוכי
של בית הספר.
שקידה על פיתוח מתמיד של מענים לכלל החניכים.
אחריות על חברת הנעורים הפועלת בבית הספר.
אחריות לקידום הקשר עם הורים ותלמידים של בית הספר, עם קהילות המועצה והחינוך
הבלתי פורמאלי.
אחריות כוללת לניהול המערך הכספי והאדמיניסטרטיבי של בית הספר. כולל: הכנת
תקציב שנתי, פיקוח על ביצועו בשיתוף עם כל הגורמים הרלוונטים ברשות ומחוצה לה.
אחריות לפיתוח קשרים עם מוסדות אקדמאיים להעשרה פדגוגית. שמירה על קשר עם
מוסדות החינוך במועצה למען רצף חינוכי ותוכניות מעברים.
עבודה בשעות בלתי שגרתיות, כולל ב חירום. המועצה הינה מקום עבודה חיוני - מחויבות
להמשך עבודה סדיר גם בזמן חירום.
כל נושא אחר אשר המעסיק יחליט שהינו בתחום אחריות המשרה.
תאריך הגשת המועמדות: 13.06.2026 00:00.
דרישות:
תנאי סף:
כמפורט בחוזר מנכ"ל "נוהל מינוי מנהלים וסגני מנהלים במוסדות חינוך רישמיים"
ניסיון בהוראה - ניסיון בהוראה בפועל חמש שנים לפחות בבתי ספר יסודיים או על יסודיים
(בכיתות א' -י"ב ועד בכלל) המפוקחים על ידי משרד החינוך או על ידי משרד העבודה, בהיקף המזכה בוותק בהוראה. לעניין זה, ניסיון בהוראה יוכר רק בגין הוראה בפועל במוסד חינוך כאמור, ורק הוראה שהוכרה כוותק בהוראה על ידי משרד החינוך. לא יוכר ניסיון בהוראה שלא במסגרות שצוינו לעיל, כגון מרצה או מתרגל באוניברסיטה או במכללה, רכז פר"ח, עבודה במסגרת תל"ן בחינוך הרשמי או תוכנית קרב וכיוצא באלה.
השכלה אקדמית - תואר שני אקדמי מוכר ממוסד להשכלה גבוהה בארץ או ממוסד להשכלה
גבוהה בחו"ל שקיבל אישור שקילות מהאגף להערכת תארים אקדמיים מחו"ל.
השכלה פדגוגית - אחת מהתעודות:
מורה מוסמך בכיר לחינוך העל-יסודי.
תעודת הוראה לחינוך על- יסודי ממוסד מוכר להכשרת עובדי הוראה.
רישיון הוראה קבוע בחינוך העל - יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה לעל -יסודי.
תעודת הוראה אוניברסיטאית ממוסד אקדמי בארץ לחינוך העל -יסודי.
הערות:
א. תעודת בוגר בית ספר "מנדל" למנהיגות חינוכית תוכר כעונה על הדרישה לתעודת הוראה.
ב. לעניין זה לא יוכר רישיון בייעוץ חינוכי כעונה על אחת החלופות לעיל.
ג. תעודת התמחות למורי מורים אינה עונה על הדרישה לתעודת הוראה.
ד. תעודת הסמכה לחינוך הקדם יסודי אינה עונה על הדרישה.
הכשרת מנהלים:
המנהל שימונה לתפקיד יידרש ללמוד בתוכנית החדשה להכשרת מנהלים מכהנים.
ההכשרה תתבצע במהלך השנתיים הראשונות לעבודת המנהל בכפוף לקיום תכנית ההכשרה ולנהלי משרד החינוך.
עובד הוראה שנבחר לתפקיד יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית.
פטורים מדרישה זו, בהתאם לאמור בחוזר מנכ"ל לעיל.
רישום פלילי:
היעדר הרשעה בעבירות מין, בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין
במוסדות מסוימים, תשס"א - 2001.
כישורים נדרשים:
ניסיון ניהולי והיכרות עם המגזר ההתיישבותי - יתרון.
ניסיון ניהולי והיכרות עם המנהל לחינוך התיישבותי - יתרון.
היכרות מעמיקה עם מערכת החינוך העל יסודית.
יכולת מנהיגות חינוכית וקהילתית.
יכולת הובלה והנעת צוות.
יכולת עבודה מערכתית וקהילתית עם גורמי פנים וחוץ.
ניסיון בהובלת תכנית חברתית.
ניסיון בניהול תקציב בית ספרי המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8677819
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: בני עי''ש
סוג משרה: משרה מלאה ועבודה ציבורית / ממשלתית
דרוש/ה מנהל אגף החינוך ברשות.
היקף העסקה: 100%.
תיאור תפקיד גיבוש ועיצוב של המדיניות בתחום החינוך ברשות, ברוח המדיניות העירונית
ובהלימה עם הנחיות משרד החינוך, וניהול המערך החינוכי ברשות המקומית
למען הוצאתה לפועל.
עיקרי התפקיד:
התוויית מדיניות וגיבוש תככניות עבודה בתחום החינוך.
ניהול מערך הרישום לגני הילדים ולבתי הספר (יסודיים ועל- יסודיים).
ליווי ובקרה של פעילות בתי הספר היסודיים והעל -יסודיים.
ליווי גני הילדים ובקרה על פעילותם.
ליווי השירות הפסיכולוגי החינוכי ובקרה על פעילותו.
קידום ועידוד של יוזמות פדגוגיות וחברתיות במוסדות החינוך.
טיפול בנושאי הצטיידות, רכש ותחזוקה של מוסדות החינוך.
ייצוג וייעוץ בנושאים הקשורים למערך החינוך ברשות.
טיפול בנושאי חירום וביטחון במוסדות החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 09.06.2026 16:00.
דרישות:
תנאי סף:
(יש לצרף אסמכתאות המעידות על עמידה בתנאי הסף כמפורט) אישורי העסקה/
תעודות נדרשות/ המלצות המעידות על עמידה בתנאי הסף.
השכלה ודרישות מקצועיות:
בעל תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה,
או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
או מי שנתקיימו בו כל אלה:
בידו שתי סמיכות לרבנות מרבנים שהכירה בהם לצורך זה הרבנות הראשית בישראל.
בידו אישור שלמד תכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל שש שנים לפחות
לאחר הגיעו לגיל שמונה- עשרה.
עבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל.
הוא בעל תעודת הוראה, תעודת הסמכה, או רישיון הוראה קבוע.
דרישות ניסיון מקצועי וניהולי:
בעל ניסיון מקצועי של 3 שנים כמנהל מוסד חינוך (מוסד שעיקר תכליתו הינה
חינוך, בו מתחנכים תלמידים בגילאי גן ובית ספר באופן שיטתי בתוך מבנים
המיועדים לשם כך כאשר תכנית הלימודים מאורגנת ומפוקחת על ידי גורמי
המקצוע הרלוונטיים).
או
כבעל תפקיד ניהולי (תפקיד שהמשמש בו עסק הן בהיבטים הפדגוגיים והן
בהיבטים הניהוליים של ניהול המערכת החינוכית הרלוונטית) במוסד חינוך, או
במערכת החינוך (להלן: "תפקיד ניהול חינוכי").
קורסים והכשרות מקצועיות:
המנהל יחויב לסיים בהצלחה קורס להדרכת מנהלי מחלקת חינוך, לא יאוחר
משנתיים מתחילת מינויו. עדכון שכרו מותנה בסיום הקורס כאמור.
שפות- עברית ואנגלית ברמה גבוהה.
דרישות נוספות:
יישומי מחשב - שליטה בשימוש ביישומי ה-OFFICE.
רישום פלילי - היעדר הרשעה בעבירה שבנסיבות העניין יש עמה קלון.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
איזון בין צרכי מערכת החינוך המקומית לבין אילוצי תקציב.
עבודה בשעות לא שגרתיות. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8660795
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
לפני 4 שעות
מיקום המשרה: מיתר
סוג משרה: משרה מלאה ועבודה ציבורית / ממשלתית
דרוש/ה מנהל /ת יחידת הגיל הרך והחינוך הקדם יסודי.
ייעוד התפקיד (משולב)
הובלה, ריכוז וניהול של מכלול מערך מוסדות החינוך והטיפול לגיל הרך ברשות המקומית - החל מגיל לידה ועד סיום שלב החינוך הקדם-יסודי.
התפקיד כולל גיבוש והפעלה של מדיניות רשותית אינטגרטיבית, יצירת שותפויות ומנגנוני עבודה סדורים, וניהול ההון האנושי והמערך הפדגוגי, במטרה לאפשר התפתחות נאותה ותקינה של הילדים ברשות וליצור רצף חינוכי וטיפולי מיטבי מגיל לידה ועד שש.
תחומי אחריות עיקריים:
א. ניהול, תפעול ומדיניות מערך הגיל הרך וגני הילדים.
גיבוש והתווית מדיניות מוסדות החינוך לגיל הרך בשיתוף המפקח/ת על גני הילדים ומנהל אגף החינוך, והטמעתה ברשות בהלימה למדיניות משרד החינוך.
הכנת תוכנית עבודה שנתית ואסטרטגית ליחידת הגיל הרך והקדם-יסודי בתיאום עם מנהל החינוך ובשותפות עם אגפי משרד החינוך הרלוונטיים.
פיתוח תשתיות, הקצאת תקציבים ומעקב שוטף אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
זיהוי נחיצות להקמת גני ילדים ומסגרות חדשות, גיבוש תוכניות פיתוח ובינוי ואפיון המענים הנדרשים בתיאום עם הגורמים המוסמכים ומשרד החינוך.
ביצע ביקורים סדירים במסגרות ובגנים לשם פיקוח על התפעול השוטף התחזוקה, הבטיחות והרכש (כולל ליווי שיפוצי קיץ).
הפקה וניהול של דוחות, נתונים ומערכות מידע מבוססות נתונים אודות מוסדות החינוך והילדים ביישוב.
ב. מיפוי, רישום, שיבוץ ורצף חינוכי
מיפוי מכלול הילדים ביישוב מגיל לידה עד שלוש (כולל אלו שאינם מבקרים במסגרות), ומיפוי כלל מסגרות החינוך והטיפול הפועלות עם או ללא רישיון.
ניהול ותכלול מערך הרישום והשיבוץ לגני הילדים (קדם יסודי), שליחת מידע להורים, קביעת דרגות שכר לימוד ופיקוח על תהליכי הגבייה והתשלומים.
קליטה, מיון וטיפול בטפסי הרשמה, קביעת שיבוצים ומתן מענה לערעורים ופניות הורים בהתבסס על קריטריונים מוגדרים.
בניית מנגנוני עבודה ויצירת נהלים סדורים בין הבעלויות, הארגונים והפיקוח במחוז וברשות להבטחת רצף ואיכות טיפול וחינוך מגיל לידה ועד שש.
ג. המענה הפדגוגי, החברתי והפיתוח המקצועי
ניהול, מיפוי, תכלול וקידום ההדרכה הפדגוגית והפיתוח המקצועי של צוותי מעונות היום וגני הילדים בשיתוף פעולה מלא עם הפיקוח של משרד החינוך.
מעקב אחר הטיפול בילדים בעלי קשיים מסוגים שונים, ובפרט ילדי החינוך המיוחד, ומתן מענה הולם ורציף במעברים בין המסגרות.
בניית תוכניות העשרה והזנת סל אירועים שנתי לכלל גני הילדים, תוך שמירה על איזון תקציבי.
ייזום פעולות, פורומים מקצועיים (כגון פורום מנהלי גנים) וקשרי עבודה עם המגזר השלישי, חברות עסקיות והקהילה.
ד. ניהול ההון האנושי והפעלת מערכים משלימים
ניהול, מעקב ובקרה על נוכחות ופעילות הגננות, הסייעות וצוותי ההדרכה והטיפול במערך.
תכנון, הכנה והפעלה של מערך קייטנות הקיץ בגני הילדים (תקצוב, כוח אדם התקשרות עם ספקים ומכרזים, גבייה וליווי ארגוני)
ה. היערכות לחירום וביטחון
סיוע מקצועי בשלב ההיערכות לחירום של מכלול החינוך הרשותי - גיבוש נהלים, תרגילים ואימונים בשגרה, והשתתפות פעילה בצוותי החירום ובמכלול החינוך הרשותי בשעת חירום.
טיפול במקרים חריגים בתחומים של בטיחות, ביטחון ואלימות במסגרות בשיתוף הגורמים הרלוונטיים ומשרד החינוך.
תאריך אחרון להגשה: 09/06/2026 9:00
דרישות:
דרישות סף ותנאים מקדימים למינוי
א. השכלה
בעל תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
תינתן עדיפות לתארים באחד או יותר מהתחומים: חינוך, רווחה, בריאות ומדעי החברה, עם עדיפות להתמחות בגיל הרך או תואר המשלב לימודי גיל רך.
או הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים, התשע"ג-2012.
או תעודת סמיכות לרבנות ("יורה יורה") לפי אישור הרבנות הראשית לישראל, או אישור לימודים בתוכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל (שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות של הרבנות הראשית, כאשר שתיים מהן בדיני שבת ואיסור והיתר)
ב. בעל תעודת הוראה.
ב. קורסים והכשרות מקצועיות:
המנהל/ת יחויב לסיים בהצלחה קורס להדרכת מנהלי מחלקות חינוך לא יאוחר משלוש שנים מתחילת מינויו (עדכון השכר מותנה בסיום הקורס).
המועמד/ת שייבחר לתפקיד יידרש לסיים קורס הכשרה של 120 שעות לפחות בשיתוף משרד החינוך ובית הספר ללימודים מוניציפליים של המרכז לשלטון מקומי, שיינתן במהלך עבודת המנהל/ת.
דרישות ניסיון מקצועי וניהולי:
ניסיון מקצועי:
1.עבור בעל תואר אקדמי או השכלה תורנית כאמור 3 שנות ניסיון מקצועי
בתחום הגיל הרך.
עבור הנדסאי רשום 4 שנות ניסיון מקצועי לפחות בתחום הגיל הרך.
עבור טכנאי מוסמך 5 שנות ניסיון מקצוע המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8677855
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
לפני 4 שעות
מיקום המשרה: קצרין
סוג משרה: משרה מלאה ועבודה ציבורית / ממשלתית
דרוש/ה מנהל /ת יחידת נוער לקידום נוער היל"ה.
היקף משרה 100%
ייעוד:
הובלתהיחידה לקידום נוער של מועצה אזורית גולן ומועצה מקומית קצרין.
תיאור התפקיד:
אחריות על מכלול הנושאים הקשורים לחינוך, טיפול והשלמת השכלה בנוער מנותק ובסיכון ברשויות האמורות.
הכנת תכניות עבודה שנתיות בהתאם למדיניות הרשויות ומשרד החינוך ואחריות לביצועה.
דאגה לתיאום ושיתוף פעולה של כלל הגורמים והשירותים העוסקים בחינוך, בטיפול והשכלה בנוער מנותק ובסיכון ברשויות האמורות.
גיוס, ניהול והפעלת צוותי עובדים ביחידה לקידום נוער-היל"ה וביצוע שינויים במערך כח האדם של היחידה על פי הצרכים המשתנים ובתיאום עם אגף הון אנושי.
שותפות באיתור וגיוס מורים למערך ההשכלה בתכנית היל"ה שביחידה.
פיקוח והנחיית רכז ההשכלה בכל הקשור למדיניות היחידה.
מעקב אחר ההישגים הלימודיים כחלק מבניית תכניות אישיות לתלמידי היחידה.
קביעת נהלים לביצוע עבודת הצוותים החינוכיים, הטיפוליים, מנהליים ופדגוגיים.
אחריות לשמירה על סודיות, אבטחת המחשבים והציוד של היחידה.
ניהול תקציב היחידה ופעולות להשגת משאבים ממקורות חוץ.
פעילות לפיתוח והתמקצעות מתמדת של צוות העובדים והמורים ביחידה.
אחריות לייזום, פיתוח וביצוע של תכניות טיפוליות, חינוכיות ופדגוגיות לנוער מנותק ברשויות.
אחריות אדמיניסטרטיבית ומקצועית על עבודת העובדים לקידום נוער ותכנית היל"ה ביחידה.
פיקוח וליווי הצוותים ביצירה ושמירה על קשר עם משפחות המטופלים ביחידה.
במידת הצורך, הדרכה והנחייה, אישית וקבוצתית, תכניות לבני הנוער המצויים באחריותו.
אחריות על פעילויות המתקיימות ברשויות או מחוצה להן כגון: מחנות, קורסים, סמינרים, מרתונים לימודיים וכו.
הגעה למוסדות, ארגונים ומסגרות רלוונטיים להליך ההתערבות של הנער.ה כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט,ביקורי בית וכיו"ב.
הגשת דוחות ביצוע, תקציבים, כ"א, תכניות חינוכיות, טיפוליות ופדגוגיות.
פעולות לפי הנחיות ממונה ברשות ובשיתוף פעולה עם גורמים מטפלים, מוסדות, מפקח ממונה לקידום נוער היל"ה במחוז, ליישום מדיניות של המחלקה לקידום נוער היל"ה והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
משימות נוספות על פי הצורך.
תאריך הגשת המועמדות: 11.06.2026 10:18.
דרישות:
דרישות התפקיד:
השכלה:
בעל תואר אקדמישלמוסד המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוההאו שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ באחד או יותר מהתחומים הבאים: קידום נוער, עבודה סוציאלית, פסיכולוגיה, חינוך, מדעי ההתנהגות, קרימינולוגיה ומנהל חינוכי.
כמו גם בעל תעודת הוראה ו/או תעודת עובד חינוך בהתמחות קידום נוער.
עדיפות לבעלי תואר שני.
הכשרה:
סיום בהצלחה השתלמות פדגוגיה טיפולית (תפיסת העבודה האגפית) שאושרה על ידי אגף א' לחינוך ילדים ונוער בסיכון עד שנתיים ממועד תחילת עבודתו.
ניסיון מקצועי:
5 שנות ניסיוןבאחד או יותר מהתחומים הבאים:
חינוך/ טיפול בבני נוער, ניהול וארגון, הכנת תכניות וניהולן, תכנון וניהול תקציב, הנחיית צוות או ניהול מסגרת חינוכית לנוער בסיכון.
רישום פלילי:
אישור המשטרה להעסקה כי אין מניעה להעסקת בגיר לעבודה במוסדות חינוך על פי ההגדרות.
כישורים אישיים:יכולת ניהול, ארגון, תכנון, ביצוע, בקרה ופיקוח. יכולת הכנה וניהול תקציב. יכולת פיתוח והפעלת פרויקטים, ניהול והפעלת צוות עובדים, תקשורת תיקנה עם עובדים, בעלי תפקידים, מוסדות וארגונים. יכולת ביטוי בכתב ובעל פה, יכולת עמידה בלחצים, ידיעת אנגלית, יכולת עבודה בסביבה מתוקשבת.
דרישות תפקיד מיוחדות:גמישות,זמינות גבוהה בעת הצורך,מוטיבציה ונכונות לעבודה בשעות בלתי שגרתיות,שליטה מלאה בתוכנות מחשב.
היקף משרה:100%משרה
כפיפות: מנהל.תאגף חינוך
תחילת עבודה:מידי. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8677857
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: נס ציונה
סוג משרה: משרה מלאה ועבודה ציבורית / ממשלתית
דרוש/ה מנהל /ת מחלקת הגיל הרך (לידה עד שלוש).
תיאור התפקיד:
ריכוז תחום הגיל הרך מלידה עד שלוש על כל היבטיו השונים, שותפות בפיתוח ויישום המדיניות של הרשות,
יצירת שותפויות, מנגנונים ושגרות עבודה עם כל הנוגעים בדבר. על מנת שיתאפשר קידום רצפים החינוכיים והטיפוליים ברשות.
בין היתר תחומי אחריות העיקריים:
ישום המדיניות הרשותית בהלימה למדיניות משרד החינוך.
מיפוי כל הילדים מלידה עד שלוש ב עיר גם אלו שאינם מבקרים במסגרות.
מיפוי כל המסגרות עם רישיון שהתקבל ממשרד החינוך ומספר המסגרות שעובדים ללא רישיון ובניגוד לחוק.
בניית מנגנוני עבודה ויצירת נהלים סדורים בין בעלויות וארגונים לבין הפיקוח במחוז וברשות שיבטיחו רצף ואיכות טיפול מגיל לידה עד שש.
מיפוי (בשיתוף עם משרד החינוך) תכלול, מעקב ובקרה של מכלול הצרכים ברשות המקומית, יצירת ממשקי עבודה לקידום מענים שונים בתחום הגיל הרך.
עבודה משותפת עם הגורם המקצועי באגף החינוך לצורך: תיאום, סנכרון ובניית שיתופי פעולה בין כלל הגורמים הרלוונטיים.
ותפות בצוות פורום גיל רך רשותי הכולל את כל הגופים והארגונים הפועלים בתחום הגיל הרך ברמה המערכתית.
סיוע מקצועי בשלב ההיערכות לחירום של מכלול החינוך הרשותי נהלים, תרגילים ואימונים בזמן שגרה והשתתפות וסיוע למנהל - מכלול החינוך/צוותים עירוניים בזמן / שעת חירום.
תכלול ההדרכה החינוכית במעונות היום ברשות ובכלל זה הקמה והפעלה של מערך הדרכה, ליווי ותמיכה לצוות ההדרכה ברשות.
כל מטלה / פרויקט אשר תידרש מהממונה הישיר.
עובד חיוני לשעת חירום.
היקף משרה: 100% משרה
תאריך הגשת המועמדות: 03/06/2026 12:00.
דרישות:
השכלה:
בעל תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, רווחה, בריאות וחברה. עדיפות להתמחות בגיל הרך.
עדיפות לתואר המשלב לימודי גיל רך.
המועמד שייבחר לתפקיד יידרש לסיים קורס הכשרה של 120 שעות לפחות. הקורס הינו בשיתוף משרד החינוך ובית הספר ללימודים מוניציפליים של המרכז לשלטון מקומי ויינתן במהלך עבודת המנהל/ת.
ניסיון מקצועי:
4 שנות ניסיון מקצועי לפחות בעבודה בתחומי החינוך והטיפול עם גילי לידה עד שש - הגיל הרך.
יתרון- להיכרות עם עבודה בתוך רשויות מקומיות.
ניסיון ניהולי:
שנת ניסיון אחת לפחות בניהול מסגרות אקדמיות/ חינוכיות / טיפוליות או ניסיון בהדרכה חינוכית לרבות הדרכה במרכזי גיל רך, או בפיקוח חינוכי
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
היכרות עם תחום התפתחות הילד, וההורות בגיל הרך ומגמות עדכניות בתחום. היכרות עם המסגרת הנורמטיבית, נהלים ותקנות רלוונטיים לתחום גיל הרך.
תקשורת בין אישית מעולה וכישורי עבודת צוות.
יכולות ארגון וניהול ברמה גבוהה.
היכולת לעבוד במגוון ממשקי עבודה לרבות ניהול שותפויות.
ייזום, ניהול, מעקב, בקרה והערכה של תכניות, אחריות לתכנון וביצוע משימות.
ניהול צוותים, הנעתם והנחייתם.
עבודה בסביבות מתוקשבות מבוססות נתונים, מידע וידע.
אסרטיביות ומנהיגות. גמישות מחשבתית ופרגמטיות.
דרישות התפקיד:
כישורי סדר ארגון, אחריות ואמינות,תודעת שירות גבוהה,עמידה בלחץ, קפדנות בביצוע משימות, דייקנות יחסי אנוש מעולים. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8673712
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: אשקלון
סוג משרה: משרה מלאה ועבודה ציבורית / ממשלתית
דרוש/ה מנהל /ת מחלקת החינוך הקדם יסודי.
היקף משרה 100%.
תיאור התפקיד:
ייעוד:
הובלת מערך מוסדות החינוך לגיל הרך והפעלתם באופן שיאפשר התפתחות נאותה ותקינה של ילדים עד מסגרת הקדם יסודי.
תחומי אחריות:
ניהול מערך פעילות גני ילדים.רישום ושיבוץ לגני הילדים. קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך. ניהול מערך קייטנות הקיץ. ניהול ההון האנושי במערך.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות הנגזרים מתחומי האחריות:
ניהול מערך פעילות גני ילדים:
גיבוש והתווית המדיניות מוסדות החינוך לגיל הרך בשיתוף המפקח על גני הילדים ומנהל אגף החינוך והטמעת המדיניות בגני הילדים.
הכנת תוכנית עבודה שנתית ליחידת גני הילדים בהלימה עם מדיניות אגף החינוך, בתיאום עם מנהל החינוך ובשיתוף האגף לחינוך קדם יסודי במשרד החינוך.
פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה, בתיאום עם מנהל החינוך ברשות.
מעקב אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
זיהוי הנחיצות לקמת גן ילדים חדש, גיבוש תוכנית והגשתה לאישור, השתתפות בגיבוש צוות הגן, התייעצות עם נציגי ההורים למיפוי הצרכים ואפיון בית הספר המבוקש בתיאום עם מנהל הפיתוח והבינוי במשרד החינוך.
ביצוע ביקורים בגני הילדים לשם פיקוח על התפעול השוטף והתחזוקה.
בחינת בקשות לרכש או תחזוקה ממנהלי הגן והעברתן למנהל הרכש, בהתאם לתקציב המוסד.ליווי ומעקב אחר רכש ועבודות תחזוקה בהיקפים גדולים (לדוג' שיפוצי קיץ), בתיאום עם מנהל הרכש. הפקת דו"חות ונתונים אודות מוסדות החינוך לגיל הרך. טיפול ברכש למערך בכלל ולמוסדות החינוך הקדם יסודי בפרט. מיפוי הצרכים וגיבוש תוכנית ההיסעים בשיתוף עם רכז ההיסעים ברשות. קידום שיתוף פעולה וקשרי עבודה עם מפקחות גנ"י.
רישום ושיבוץ לגני ילדים:
שליחת מידע ופרסום אודות הרישום ומועדיו להורים. קביעת דרגה לתשלום שכר לימוד לנרשמים לגן טרום חובה בהתאם להנחיות משרד החינוך. וידוא תקינות הטיפול בתהליך הרישום, בין אם מתבצע באמצעות קבלת קהל ובין אם מתבצע באינטרנט.
פיקוח על תהליך התשלום. קליטה ומיון של טפסי ההרשמה ושיבוץ הילדים בגנים בהתבסס על בקשות ההורים, אזורי המגורים ומרחק הגן מאזורי המגורים וקביעת מענה לבקשותיהם.
דיון בערעורים על השיבוץ ומתן מענה לפניות ההורים בנושא זה.
קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך:
מעקב אחר הטיפול בילדים בעלי קשיים מסוגים שונים ובפרט ילדי החינוך המיוחד, בשיתוף מלא עם מפקחי משרד החינוך.
פיקוח על יישום תכניות העבודה השנתיות ועמידה ביעדים הפדגוגיים שהוגדרו.
קיום מפגשים תקופתיים עם מנהלי יחידות החינוך השונות לצורך מתן מענה הולם ורציף לתלמידים המסיימים את מערך החינוך הקדם יסודי בהתאם לצרכים הייחודיים שלהם.
בניית תכנית העשרה שנתית ("סל אירועים") לכל גני הילדים לא יאוחר מחודש אוגוסט, על-פי תכנית משרד החינוך ושמירה על איזון תקציבי בתום שנת הלימודים.
ייזום פעולות ויצירת קשרי עבודה עם המגזר השלישי וחברות עסקיות לטיפוח הקשר בין ילדי הגן לקהילה.
ניהול מערך קייטנות הקיץ:
תכנון והכנת תכנית לקייטנות הקיץ בגני הילדים, לקראת פתיחתן בחודש יולי.קביעה והקצאת תקציב לתוכנית הקייטנות, ווידוא עמידה ביעדים. הפקת דו"ח הכנסות מול הוצאות של הקייטנות.שיבוץ כח אדם לניהול ותפעול הקייטנה. פרסום מכרזים, קבלת הצעות מחיר והתקשרות עם ספקים, בתיאום עם מנהל אגף החינוך ומנהל הרכש.
וידוא גביית תשלום עבור ההשתתפות בקייטנות והעברת התשלומים לאגף הכספים.
תגבור וליווי ארגוני בהפעלת הקייטנות.
ניהול ההון האנושי במערך:
ביצוע מעקב ובקרה של נוכחות גננות וסייעות בגני הילדים והופעתן הסדירה בהתאם לשעות פעילות הגן.
ייזום השתלמויות לטיפוח הצוות המקצועי בגני הילדים (סייעות).
גיוס מיון ושיבוץ סייעות במילוי מקום במהלך השנה בחודשי הקיץ בתיאום עם אגף משאבי אנוש. העברת עובדים בתוך המערך בהתאם לצורך. הקמת פורום מנהלי גנים וקידומו להגברת שיתוף הפעולה בין המנהלים.
תאריך הגשת מועמדות: 7.6.2026 12:00.
דרישות:
דרישות סף:
השכלה:
בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
או הנדסאי או טכנאי מוסמך בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים, התשע"ג-2012.
או תעודת סמיכות לרבנות "יורה יורה" לפי אישור הרבנות הראשית לישראל.
או אישור לימודים בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל (שתיים משלוש הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר).
בעל תעודת הוראה.
ניסיון מקצועי:
קורסים והכשרות מקצועיות:
המנהל יחויב לסיים בהצלחה- קורס להדרכת מנהלי המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8675680
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
מיקום המשרה: חדרה
סוג משרה: משרה מלאה ועבודה ציבורית / ממשלתית
דרוש/ה מנהל /ת מחלקת החינוך היסודי - אגף החינוך.
ייעוד:
הובלת מערך החינוך היסודי ברשות המקומית בהלימה עם הנחיות משרד החינוך ובהתאם
למדיניות מנהל חינוך ברשות.
תחומי אחריות:
תכנון הפעילות השנתית של מערך החינוך היסודי וניהול התקציב
א. איתור וסקירת הצרכים של תלמידים ושל מוסדות החינוך היסודי בתיאום עם מפקח בית
הספר.
ב. יישום של תכנית עבודה שנתית, יעדים ומדדי הערכה בתאום עם מנהל חינוך ברשות כפי
שהוגדרה ע"י משרד החינוך לבתי הספר היסודיים.
ג. פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה, בתיאום עם מנהל חינוך ברשות.
ד. מעקב אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
ה. זיהוי הנחיצות להקמת בית הספר חדש, גיבוש תוכנית והגשתה לאישור, השתתפות בגיבוש מכרז המנהל, התייעצות עם נציגי הורים למיפוי הצרכים ואפיון בית הספר המבוקש.
ו. דיווח תקופתי למנהל אגף חינוך על פעילות המערך וניהול תקציב תוך גיבוש תבחינים לחלוקת משאבי הרשות בין בתיה"ס.
ז. קיום קשרי עבודה ושיתוף פעולה עם מפקחי היסודי במשרד החינוך.
ניהול תהליך הרישום והשיבוץ של תלמידים
א. בדיקת תחזית הרישום של התלמידים ובכלל זה חתכים של בתי הספר ומספר התלמידים
המיועדים ללמוד בכל בית ספר.
ב. וידוא שליחת אגרות חינוך לתשלום להורים.
ג. הנחייה ומעקב אחר מסירת דפי פרסום וטפסים רלוונטיים לרישום והעברה למוסדות
החינוך ברשות.
ד. פיקוח על הרישום המתקיים בבתי הספר והסדרת בעיות וליקויים.
ה. קבלת החלטות תוך התייעצות עם הנהלת המחוז ובהתאם למדיניות בדבר בקשת העברת
תלמידים מבתי הספר אחד לאחר, מתן תשובה להורים בדבר אישור או אי אישור העברה
ועדכון בית הספר בנושא.
ו. שליחת תזכורת, בירור ובדיקה לגבי תלמידים שלא נרשמו.
ז. וידוא טיפול בבקשות רישום של תלמיד חדש ברשות ושיבוצו בהתאם לכתובת מגוריו
החדשה.
ח. קבלת מצבת התלמידים המעודכנת בכל בית ספר בראשית שנת הלימודים ומעקב אחר
השינויים המבוצעים במהלך השנה.
ניהול מערך בתי הספר היסודיים ברשות
א. מעקב ובקרה על אופן הניהול של בתי הספר תוך ראיית צרכי המערכת וגיבוש מענים
הולמים.
ב. ניהול ישיבות מנהלי בית הספר וקידום שיתוף הפעולה ביניהם.
ג. הנחייה והדרכה של מנהלי בתי הספר היסודיים בשיתוף והתאמה עם מפקחי משרד
החינוך בבתי הספר.
ד. טיפול ברכש למערך בכלל ולמוסדות החינוך היסודי שאינם בניהול עצמי בפרט.
ה. מיפוי הצרכים וגיבוש תוכנית ההסעים בשיתוף עם רכז ההסעים ברשות.
קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך החינוך היסודי
א. פיקוח אחר הישגים פדגוגיים וחברתיים של בתי הספר שתחת ניהולו תוך שת"פ עם המפקח ומציאת מענה לשיפור ביחד עם מנהלי בית הספר והמפקח.
ב. ייזום תוכניות להעלאת רמת ההישגים הלימודיים של התלמידים וצמצום הפערים הלימודיים ביניהם בשיתוף עם המפקחים.
ג. קידום מניעת נשירה וטיפול בתלמידים נושרים ותלמידים בסיכון, בשיתוף עם הקב"ס, מפקח מחוזי על מניעת נשירה, אגף הרווחה, הצוות הבית ספרי, הורים וכל גורם רלוונטי נוסף.
ד. קיום מפגשים תקופתיים עם מנהלי יחידות החינוך השונות לצורך מתן מענה הולם ורציף
לתלמידים המתחילים או המסיימים את מערך החינוך היסודי בהתאם לצרכים הייחודיים
שלהם.
ה. מעקב ומציאת פתרונות עבור תלמידים בעלי קשיים חברתיים, קשיי למידה, ומשברים
אישיים, בשיתוף הצוות החינוכי, השפ"ח (השירות הפסיכולוגי-חינוכי) ואגף שח"ר.
ו. שיתוף פעולה עם נציגי שפ"י במשרד החינוך במחוז, לשם ייזום ויצירת תוכניות עבודה
ביחד עם המגזר השלישי וחברות עסקיות ברשות, לטיפוח האקלים החברתי ולמניעת אלימות.
ז. התייעצות עם מפקח בית הספר לשם מתן מענה לפניות הורים ותלמידים שהפתרון להן
מורכב ומעל לטיפול המקומי בביה"ס.
ניהול תוכניות ופרויקטים ייחודיים
א. ייזום וליווי פרויקטים ברשות בהתאם למדיניות הרשות ולצרכי המערכת, השאלת ספרים,
מפעל הזנה.
ב. גיבוש תוכניות וקידום שיתוף הפעולה לרווחת התלמידים ביחד עם מתי"א, המפקח על החנ"מ, ופסג"ה (פיתוח סגלי הוראה), גיבוש התקציב בשיתוף עם מנהל הפסג"ה ומעקב אחר ביצועו.
ג. הבטחת פעילותו התקינה של יול"א (יום לימודים ארוך), גיבוש התקציב בשיתוף עם מנהל
היול"א ומעקב אחר ביצועו.
ד. העברת טפסי מלגות ובקשות מיוחדות למוסדות החינוך.
תאריך אחרון להגשה: 04.06.2026 12:00.
דרישות:
השכלה:
בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל
הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
בעל תעודת הוראה
המנהל יחויב לסיים בהצלחה- קורס להדרכת מנהלי מחלקת חינוך, לא יאוחר משלוש
שנים מתחילת מינויו. עדכון שכרו ככל שיועסק בחוזה אישי מותנה בסיום הקורס
כאמור.
ניסיון מקצועי:
ניסיון מקצועי של 5 שנים לפחות, במהלך 7 השנים האחרונות, בתחום החינוך ה המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
8669403
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד