דרוש/ה מנהל /ת יחידת הגיל הרך והחינוך הקדם יסודי.
ייעוד התפקיד (משולב)
הובלה, ריכוז וניהול של מכלול מערך מוסדות החינוך והטיפול לגיל הרך ברשות המקומית - החל מגיל לידה ועד סיום שלב החינוך הקדם-יסודי.
התפקיד כולל גיבוש והפעלה של מדיניות רשותית אינטגרטיבית, יצירת שותפויות ומנגנוני עבודה סדורים, וניהול ההון האנושי והמערך הפדגוגי, במטרה לאפשר התפתחות נאותה ותקינה של הילדים ברשות וליצור רצף חינוכי וטיפולי מיטבי מגיל לידה ועד שש.
תחומי אחריות עיקריים:
א. ניהול, תפעול ומדיניות מערך הגיל הרך וגני הילדים.
גיבוש והתווית מדיניות מוסדות החינוך לגיל הרך בשיתוף המפקח/ת על גני הילדים ומנהל אגף החינוך, והטמעתה ברשות בהלימה למדיניות משרד החינוך.
הכנת תוכנית עבודה שנתית ואסטרטגית ליחידת הגיל הרך והקדם-יסודי בתיאום עם מנהל החינוך ובשותפות עם אגפי משרד החינוך הרלוונטיים.
פיתוח תשתיות, הקצאת תקציבים ומעקב שוטף אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
זיהוי נחיצות להקמת גני ילדים ומסגרות חדשות, גיבוש תוכניות פיתוח ובינוי ואפיון המענים הנדרשים בתיאום עם הגורמים המוסמכים ומשרד החינוך.
ביצע ביקורים סדירים במסגרות ובגנים לשם פיקוח על התפעול השוטף התחזוקה, הבטיחות והרכש (כולל ליווי שיפוצי קיץ).
הפקה וניהול של דוחות, נתונים ומערכות מידע מבוססות נתונים אודות מוסדות החינוך והילדים ביישוב.
ב. מיפוי, רישום, שיבוץ ורצף חינוכי
מיפוי מכלול הילדים ביישוב מגיל לידה עד שלוש (כולל אלו שאינם מבקרים במסגרות), ומיפוי כלל מסגרות החינוך והטיפול הפועלות עם או ללא רישיון.
ניהול ותכלול מערך הרישום והשיבוץ לגני הילדים (קדם יסודי), שליחת מידע להורים, קביעת דרגות שכר לימוד ופיקוח על תהליכי הגבייה והתשלומים.
קליטה, מיון וטיפול בטפסי הרשמה, קביעת שיבוצים ומתן מענה לערעורים ופניות הורים בהתבסס על קריטריונים מוגדרים.
בניית מנגנוני עבודה ויצירת נהלים סדורים בין הבעלויות, הארגונים והפיקוח במחוז וברשות להבטחת רצף ואיכות טיפול וחינוך מגיל לידה ועד שש.
ג. המענה הפדגוגי, החברתי והפיתוח המקצועי
ניהול, מיפוי, תכלול וקידום ההדרכה הפדגוגית והפיתוח המקצועי של צוותי מעונות היום וגני הילדים בשיתוף פעולה מלא עם הפיקוח של משרד החינוך.
מעקב אחר הטיפול בילדים בעלי קשיים מסוגים שונים, ובפרט ילדי החינוך המיוחד, ומתן מענה הולם ורציף במעברים בין המסגרות.
בניית תוכניות העשרה והזנת סל אירועים שנתי לכלל גני הילדים, תוך שמירה על איזון תקציבי.
ייזום פעולות, פורומים מקצועיים (כגון פורום מנהלי גנים) וקשרי עבודה עם המגזר השלישי, חברות עסקיות והקהילה.
ד. ניהול ההון האנושי והפעלת מערכים משלימים
ניהול, מעקב ובקרה על נוכחות ופעילות הגננות, הסייעות וצוותי ההדרכה והטיפול במערך.
תכנון, הכנה והפעלה של מערך קייטנות הקיץ בגני הילדים (תקצוב, כוח אדם התקשרות עם ספקים ומכרזים, גבייה וליווי ארגוני)
ה. היערכות לחירום וביטחון
סיוע מקצועי בשלב ההיערכות לחירום של מכלול החינוך הרשותי - גיבוש נהלים, תרגילים ואימונים בשגרה, והשתתפות פעילה בצוותי החירום ובמכלול החינוך הרשותי בשעת חירום.
טיפול במקרים חריגים בתחומים של בטיחות, ביטחון ואלימות במסגרות בשיתוף הגורמים הרלוונטיים ומשרד החינוך.
תאריך אחרון להגשה: 09/06/2026 9:00
דרישות:
דרישות סף ותנאים מקדימים למינוי
א. השכלה
בעל תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
תינתן עדיפות לתארים באחד או יותר מהתחומים: חינוך, רווחה, בריאות ומדעי החברה, עם עדיפות להתמחות בגיל הרך או תואר המשלב לימודי גיל רך.
או הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים, התשע"ג-2012.
או תעודת סמיכות לרבנות ("יורה יורה") לפי אישור הרבנות הראשית לישראל, או אישור לימודים בתוכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל (שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות של הרבנות הראשית, כאשר שתיים מהן בדיני שבת ואיסור והיתר)
ב. בעל תעודת הוראה.
ב. קורסים והכשרות מקצועיות:
המנהל/ת יחויב לסיים בהצלחה קורס להדרכת מנהלי מחלקות חינוך לא יאוחר משלוש שנים מתחילת מינויו (עדכון השכר מותנה בסיום הקורס).
המועמד/ת שייבחר לתפקיד יידרש לסיים קורס הכשרה של 120 שעות לפחות בשיתוף משרד החינוך ובית הספר ללימודים מוניציפליים של המרכז לשלטון מקומי, שיינתן במהלך עבודת המנהל/ת.
דרישות ניסיון מקצועי וניהולי:
ניסיון מקצועי:
1.עבור בעל תואר אקדמי או השכלה תורנית כאמור 3 שנות ניסיון מקצועי
בתחום הגיל הרך.
עבור הנדסאי רשום 4 שנות ניסיון מקצועי לפחות בתחום הגיל הרך.
עבור טכנאי מוסמך 5 שנות ניסיון מקצוע המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.