דרושים ויצו

אחריות כוללת על תחומי הביטחון, הבטיחות והחירום בכפר הנוער.
אחריות לבקרה תקינות ותחזוקת מרכיבי הביטחון הפיסיים והארגוניים בכפר.
גיבוש, הטמעה,יישום ובקרה של נהלי ביטחון ובטיחות בהתאם לדין והנחיות הגורמים המוסמכים.
היערכות למצבי חירום, תכנון ותרגול תרחישים, והובלת תהליכי מוכנות ארגונית.
עבודה שוטפת מול גורמי ביטחון, חירום, הצלה, פיקוח ורשויות מוסמכות.
פיקוח על בטיחות מבנים,מתקנים,תשתיות ופעילויות חינוכיות.
הדרכת צוותי הכפר והחניכים בתחומי בטיחות,ביטחון וחירום.
ליווי הנהלת הכפר והצוותים המקצועיים בהיבטי בטיחות וביטחון.
פיקוח ובקרה על עבודת מאבטחי הכפר.
מצוי בקשר שוטף עם קב"ט הרשות המוניציפלית וחברת האבטחה.
יתכלל ויוביל את ועדת הבטיחות והחירום בכפר.

אם את דמות מובילה, רגישה ויצירתית, בעלת יכולת להוביל צוותים ולעבוד מול מגוון ממשקים - מקומך איתנו.

רשת ויצו, הארגון המוביל בישראל בתחום החינוך והטיפול בגיל הרך, מזמינה מועמדות ומועמדים לתפקיד ניהולי-חינוכי משמעותי כמנהל/ת מעון.
זהו תפקיד המשלב ניהול של מעון רב תכליתי, חינוך והובלת צוות מקצועי, עם השפעה יומיומית על התפתחותם ורווחתם של ילדים בגיל הרך.
תחומי אחריות:
ניהול כולל של פעילות המעון בהיבטים חינוכיים, פדגוגיים, ניהוליים ותקציביים
הובלת הצוות החינוכי והמנהלי ופיתוחו המקצועי
ליווי, הדרכה והטמעת תהליכים חינוכיים ופדגוגיים
אחריות על גיוס, קליטה ופיתוח עובדים
ניהול תקציב והתנהלות מנהלית תקינה
עבודה שוטפת מול הורים וגורמים מקצועיים וקהילתיים
הובלת יוזמות ותהליכי שיפור, איכות ומצוינות במעון
תנאי המשרה
* משרה מלאה - 42 שעות שבועיות
יום חופשי בשבוע וגמישות בפריסת שעות העבודה
ליווי מקצועי והדרכה מתמשכת
עבודה בסביבה מקצועית ותומכת
השתייכות לארגון מוביל ויציב עם אפשרויות קידום

היקף משרה - 50% (עם אפשרות ל 100% משרה אחרי חצי שנה)
תחומי אחריות עיקריים
- קליטת חשבוניות ספקים והכנת תשלומים (מס"ב / שיקים).
- התאמות כרטסות: ספקים, לקוחות, כרטיסי אשראי.
- ניהול קופות קטנות ודוחות.
- פתיחת כרטיסי ספקים, התחשבנות חודשית, ביצוע תשלומים והתאמות.
- הפקת חשבוניות וזיכויים, הודעות תשלום ללקוחות וחייבים, קבלות, הפקדות בנק וגבייה מהורים ולקוחות.

לכפר הנוער ויצו ניר העמק דרוש/ה מרכז/ת משק חקלאי בעל/ת ניסיון ומחויבות גבוהה לעבודה.
דרישות התפקיד:
אחריות לתכנון, יישום ופיקוח של תכנית כלכלית ותקציב למשק החקלאי.
אחריות לארגון ופקוח על עבודת המשק החקלאי בהתאם לצרכים הלימודיים של בית הספר ובדגש על פיתוח משותף של עבודות גמר מדעיות וטכנולוגיות בחקלאות.
אחריות להכנה יישום ופיקוח, של תכניות ההכשרה המקצועיות לתלמידי בית הספר בענפי המשק.
הנחייה מקצועית של מרכזי הענפים החקלאיים.
אחריות באמצעות מרכזי הענפים לביצוע הבחינות המקצועיות של תלמידי בית הספר בענפי המשק.
תיאום פעולות המשק ותקציבו מול מוסדות וגורמים ממשלתיים וציבוריים.
אחריות להקמת ומיסוד ענפי חקלאות חדשניים, מו"פ וחקלאות מדייקת

חברות בהנהלת מקום החינוך ושותפות בקביעת מדיניות הרווחה של הצוותים ושל התלמידים.
ניהול הצוות הפסיכוסוציאלי-רפואי וייצוגו פנימה והחוצה.
ניהול ופיקוח על אנשי המקצוע הטיפוליים, המעניקים טיפול וליווי רגשי לתלמידים
הצגת הראייה הטיפולית בתוך המערכות השונות במקום החינוך
שותפות במיון ובקליטת מדריכים.
ריכוז ו/או שותפות בתהליך מיון וקליטת תלמידים חדשים
זיהוי צרכים ייחודיים של התלמידים ובניית תכנית טיפול מתאימה.
קביעת קריטריונים וסדרי עדיפות להפניית תלמידים לטיפול ו/או לאבחון אצל העו"ס, הפסיכולוג ומטפלים אחרים.
פיתוח פרויקטים ושירותים לרווחת התלמידים ותכניות מניעה לתופעות חריגות בקרב התלמידים.
שמירה והגנה על זכויות התלמיד
קיום ישיבות צוות קבועות עם הצוות הפסיכוסוציאלי-רפואי, מנהל הכפר, האחות, מנהל הפנימייה ומנהל בייה"ס.
פיתוח וליווי מקצועי של הצוות הפסיכוסוציאלי-רפואי
פיתוח ממשקי עבודה עם אגפי המינהל לחינוך התיישבותי
פיתוח ממשקי עבודה עם כלל המוסדות בתחום
השתתפות בהשתלמויות, בכנסים ובימי עיון.

אם את דמות מובילה, רגישה ויצירתית, בעלת יכולת להוביל צוותים ולעבוד מול מגוון ממשקים - מקומך איתנו.
רשת ויצו, הארגון המוביל בישראל בתחום החינוך והטיפול בגיל הרך, מזמינה מועמדות ומועמדים לתפקיד ניהולי-חינוכי משמעותי כמנהל/ת מעון. זהו תפקיד המשלב ניהול, חינוך והובלת צוות מקצועי, עם השפעה יומיומית על התפתחותם ורווחתם של ילדים בגיל הרך.

תחומי אחריות:
ניהול כולל של פעילות המעון בהיבטים חינוכיים, פדגוגיים, ניהוליים ותקציביים
הובלת הצוות החינוכי והמנהלי ופיתוחו המקצועי
ליווי, הדרכה והטמעת תהליכים חינוכיים ופדגוגיים
אחריות על גיוס, קליטה ופיתוח עובדים
ניהול תקציב והתנהלות מנהלית תקינה
עבודה שוטפת מול הורים וגורמים מקצועיים וקהילתיים
הובלת יוזמות ותהליכי שיפור, איכות ומצוינות במעון

תנאי המשרה
* משרה מלאה - 42 שעות שבועיות
יום חופשי בשבוע וגמישות בפריסת שעות העבודה
ליווי מקצועי והדרכה מתמשכת
עבודה בסביבה מקצועית ותומכת
השתייכות לארגון מוביל ויציב ואפשרויות קידום

רשת ויצו, הארגון המוביל בישראל בתחום החינוך והטיפול בגיל הרך, מגייסת מטפלות-מחנכות למעונות היום בפריסה ארצית.
זהו תפקיד חינוכי משמעותי הכולל טיפול, חינוך וליווי הילדים בשנות חייהם הראשונות, יצירת סביבה בטוחה, חמה ומטפחת, ועבודה כחלק מצוות מקצועי ותומך.

תחומי התפקיד
טיפול, חינוך והעשרה של ילדים בגיל הרך
יצירת סביבה חינוכית בטוחה, חמה ותומכת
ליווי ההתפתחות הרגשית, החברתית והקוגניטיבית של הילדים
עבודה בצוות חינוכי מקצועי ושיתופי
שמירה על שגרת יום מיטבית עבור הילדים
קשר מכבד ושוטף עם הורים

למה להצטרף אלינו?
עבודה משמעותית עם ילדים בגיל הרך
סביבת עבודה חמה ומשפחתית
עבודה יציבה עם תנאים טובים בארגון גדול ומוביל בתחום הגיל הרך
תנאים סוציאליים מלאים
הכשרה מקצועית וליווי במהלך העבודה
אפשרויות קידום והתפתחות מקצועית
מענק למתמידות

היקף המשרה
אפשרות למשרה מלאה או חלקית
תחילת עבודה מיידית
מיקום: מעונות ויצו ברחבי הארץ

אגף הנכסים של ארגון חברתי ארצי מחפש מועמד/ת איכותי/ת לתפקיד תפעולי-מערכתי מגוון, הכולל חשיפה משמעותית לעולם הנדל"ן. מדובר בתפקיד התומך בהובלת פרויקט חדשני להטמעת מערכת ניהול נכסים, ומשלב משימות תפעוליות לצד עבודת תוכן.
התפקיד הינו פרוייקטלי, לשנה אחת בלבד.
תחומי אחריות:
סיוע בהטמעת מערכת ניהול נכסים חדשה, לרבות הזנת נתונים, ובקרה על סיווגים והקשרים חוזיים.
ביצוע טיוב של רישום נכסים מבחינת זכויות במקרקעין, נתוני GIS ועוד.

לבית הספר ויצו "אחוזת ילדים" הנמצא בחיפה, חינוך מיוחד על יסוד, לנערים ונערות בסיכון מתמודדי נפש, דרושים תומכי הוראה בהיקף עד 100% משרה.

תיאור התפקיד:
בעלת אישיות אמפתית, מכילה ורגישה, יוזמת ומפעילה שיקול דעת.
שמירה והשגחה על תלמידי הכיתה.
סיוע לימודי-חברתי-רגשי וליווי בבית הספר בהתאם למערכת הכיתתית.
עבודה בשיתוף פעולה עם מחנך/ת הכיתה וצוות בית הספר.
הענקת חום ואהבה, יחס ומענה חינוכי שוטף.
יכולת אחזקת משברים וקונפליקטים.

בית הספר ויצו "אחוזת ילדים" בחיפה, חינוך מיוחד שש שנתי, לנערים ונערות בסיכון מתמודדי נפש, מגייס מטפל/ת רגשי/ת באומניות.
קידום רווחה נפשית ורגשית של תלמידים במסגרת פנימייה פוסט אשפוזית, תוך התאמת מענים טיפוליים לצרכים מגוונים והתפתחותיים של התלמידים.
טיפול פרטני וקבוצתי, סיוע בהתמודדות עם קשיים נפשיים, חברתיים ורגשיים -התנהגותיים, חיזוק מיומנויות ויסות עצמי, חוסן וביטחון אישי.
עבודה בשותפות עם צוות בית הספר, הפנימיה וההורים, שותפות בבניית תכניות התערבות מותאמות אישית.