דרוש /ה קצין /ת ביקור סדיר.
היקף העסקה: משרה מלאה 100%.
תיאור התפקיד: עובד /ת רשות מקומית ששר החינוך הסמיכו לעניין זה, שתפקידו הבטחת החלת חוק לימוד חובה והתמדת התלמידים במוסדות חינוך במשך 15 שנות לימוד.
ייעוד:
1.בקרה על תלמידים במסגרת חוק לימוד חובה א. איתור ילדים החייבים בחוק לימוד חובה שלא בוצע עבורם רישום למוסד חינוכי. ב. יצירת קשר עם משפחות הילדים שנרשמו אך לא הופיעו לבית הספר. ג. ייזום ופתיחת הליכים משפטיים לצורך אכיפת חוק לימוד חובה, התש"ט-1949 בתיאום עם הלשכה המשפטית של רשות החינוך המקומית. ד. מעקב אחר התנהלות התיקים המשפטיים, השתתפות בדיוני בית משפט ומתן חוות דעת בהליך פלילי המתנהל נגד הורי ילד/ה נער/ה שלא למד/ה בבית הספר באופן סדיר (סעיף 4(ב) לחוק לימוד חובה). ה. פניה לכל הגורמים המטפלים בתלמיד לקביעת דרכי התערבות חינוכית ולחלוקת תפקידים. ו. השתתפות בהליך קליטה, של תלמיד בשל הרחקה או העברה של התלמיד או שיבוץ תלמיד בעקבות הליך הרחקה או העברה.
2.איתור ומניעת נשירה של תלמידים. א. איתור מוקדם של תלמידים בסכנת נשירה לרבות באמצעות הצלבת רשימות רישום מול הגעה לביה"ס וקיום סיורים באתרים מועדים לילדים משוטטים. ב. איפיון וזיהוי המקור לנשירה על מנת להפנות לטיפול הגופים הרלוונטיים. ג. קיום פגישות עם הורים ותלמידים בסכנת נשירה או נושרים בשיתוף הגורמים הרלוונטיים (פסיכולוגים, עובדים סוציאלייים, קציני מבחן, מורים ומנהלי בתי ספר וכד'). ד. מעקב, בקרה, תיעוד בקבסנט ודיווח למפקח למניעת נשירה במשרד החינוך על הנשירה הגלויה והסמויה בתיקו האישי של תלמיד שהוגדר בסכנת נשירה. ה. ייזום ויישום תכניות טיפוליות מונעות לצמצום ממדי הנשירה ומעקב אחר יישומה. ו. טיפול בתלמידים שנשרו, ובכלל זה ייעוץ וסיוע בחיפוש אחר מסגרות מתאימות, על ידי תיווך בין הגורמים השונים ובתיאום עם אגף א' חינוך ילדים ונוער בסיכון. ז. השתתפות בצוות בין מקצועי לדיון בתלמידים מאתגרים שבסכנת נשירה במטרה לאתר דרכים למניעת הנשירה או למצוא עבורם חלופות לימודיות. ח. מעקב ו/או השתתפות בוועדות השמה הדנות בתלמידים מאתגרים בסכנת נשירה המטופלים על ידי קב"סים.
3.טיפול ומעקב אחר היעדרות של תלמידים א. איתור נתונים אודות העדרות של תלמידים מבתי הספר. ב. הצלבת המידע אודות העדרות עם מידע רלוונטי מהגורמים השונים ברשות ובמשרד החינוך. ג. גיבוש תכניות ביקורים חודשיות בבתי הספר, בתיאום עם מנהלי בתי הספר. ד. עריכת ביקורים בבתי הספר לשם מעקב אחר נוכחות התלמידים בתיאום עם מנהלית בתי ספר. ה. קיום קשרי עבודה עם הפקח והמדריכים למניעת נשירה. ו. קיום קשר עם כל הגורמים המטפלים בתלמיד הקב"ס כמתכלל מקרה ()casemanager) נמצא בקשר שוטף עם הגורמים הבאים: עובדים סוציאלים, פסיכולוגים, קציני מבחן, עובדי קידום נוער ועוד, לקביעת ותיאום דרכי ההתערבות ולחלוקת התפקידים. ז. השתתפות בישיבות של המוסד החינוכי ושל רשות החינוך המקומית (ועדה בין מקצועית מוסדית וועדת התמידה רשותית). 4.ליווי תהליך מעבר תלמידים ממסגרת חינוכית אחת לאחרת. א. ריכוז דיווחים על מעבר תלמידים ממסגרת חינוכית אחת לאחרת. ב. מעקב אחר קליטתם של תלמידים העוברים ממסגרת ברשות למסגרת מחוץ לרשות.
תאריך אחרון להגשת מועמדות 7/6/22 בשעה 10:00.
דרישות:
בעל /ת תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים במשרד החינוך.
עדיפות לתואר אקדמי בתחומי חינוך, ייעוץ או חינוך מיוחד.
בעל /ת תעודת הוראה.
יתרון להכשרות בתחום חינוך ילדים ונוער בסיכון. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.