לוח משרות דרושים הוראה, חינוך והדרכה עבודה ציבורית / ממשלתית, לחיפוש זה נמצאו 47 משרות

דרוש/ה רכז/ת רשותי/ת - תוכנית אתגרים (חברה ערבית).
היקף משרה - עד 180 שעות חודשיות.
תיאור התפקיד:
פועל לקידום רעיון בית הספר כעוגן בקהילה ברמה הרשותית, תוך שיתוף פעולה עם כל הרכזים הבית ספריים והגורמים הרלוונטיים.
אחראי על הכנת תכנית פעולה שנתית לרכזי העוגן הבית ספריים, ומפקח על יישום התוכנית החינוכית בהתאם לצרכים של התלמידים, הצוותים והקהילה.
מתאם ומוביל את הפעולות והיוזמות החינוכיות ברמה הרשותית, כולל חוגי העשרה, תכניות לנוער ופעילויות המקדמות מעורבות הורים וקהילה.
יוזם ופועל לפיתוח מענים חינוכיים חדשניים המשרתים את תפיסת בית הספר כעוגן בקהילה ומקדמים תרבות פנאי משמעותית עבור ילדים בני נוער וקהילות.
אחראי על ניצול יעיל של המשאבים הרשותיים לטובת כלל המשתתפים בפעילויות ובקהילה.
עוסק בפרסום, שיווק ותיעוד הפעילויות הרשותיות המתקיימות בבתי הספר כעוגן בקהילה.
עוקב אחר נתוני הפעילות, נוכחות והתמדה של הפעילים, ומבצע הערכות פעילות והפקת לקחים.
מפעיל הדרכות תומכות לכל הרכזים הבית ספריים ולקהלים השונים, בהתאמה לתכנים ולדרישות מערכת החינוך.
משתתף בפורומים לפיתוח מקצועי ברשות ובתכניות הכשרה למנהלי חברה ונוער.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו, עם יחידת הנוער ברשות ומחלקת החינוך הערבי, ובהתאם להנחיותיהם ולמדיניות משרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 22.10.26 00:00.

דרוש/ה מדריך /ת התמכרויות דיירי רחוב.
היקף משרה: 25%.
תיאור התפקיד:
1. מתן שירות לפונים נפגעי סמים באזור גאוגרפי מוגדר.
2. טיפול בפונים נפגעי סמים במטרה לשפר את תפקודם האישי, המשפחתי והחברתי ע''י ייעוץ, טיפול ישיר ועקיף והפנייה למוסדות ושירותים רלוונטיים.
3. שיפור מצבן של אוכלוסיות נפגעי סמים שבטיפולו באמצעות הפעלת תוכניות אישיות, משפחתיות קבוצתיות וקהילתיות.
4. ייזום פעולות איתור בדיקת צרכים וסוגי המענים הנדרשים לאוכלוסיית יעד זו.
5. קיום מפגשים ושיחות עם לקוחות נפגעי הסמים לצרכי איתור וטיפול.
6. אחריות לקיום הקשר של המחלקה לשירותים חברתיים עם גורמים מקצועיים.
7. אחריות לריכוז הידע והעברתו בפני העובדים האחרים במחלקה לשם תיאור הטיפול הנפגע בסמים ומשפחתו.
8. אחריות לריכוז המידע על המטפלים והעברתו בצורה שתיקבע ע''י הנהלת היחידה לטיפול בנפגע סמים.
9. אחריות לתיעוד התוכנית.
תאריך הגשת המועמדות: 22.10.26 00:00.

דרוש/ה מנהל /ת אגף החינוך.
תיאור התפקיד:
גיבוש ועיצוב של המדיניות בתחום החינוך ברשות, ברוח המדיניות העירונית ובהלימה עם הנחיות משרד החינוך, וניהול המערך החינוכי ברשות המקומית למען הוצאתה לפועל.
היקף המשרה: 100%.
שכר: הסכם בכירים בכפוף לאישור משרד הפנים / הסכם מנהלי מחלקות חינוך.
כפיפות ניהולית ומקצועית: מנכ"לית המועצה. מונחה מקצועית על ידי משרד החינוך.
תחומי אחריות:
1.התוויית מדיניות וגיבוש תוכניות עבודה בתחום החינוך.
2. ניהול מערך הרישום לגני הילדים ולבתי הספר (יסודיים ועל-יסודיים).
3.ליווי ובקרה של פעילות בתי הספר היסודיים והעל-יסודיים.
4.ליווי גני הילדים ובקרה על פעילותם.
5.ליווי השירות הפסיכולוגי החינוכי ובקרה על פעילותו.
6.קידום ועידוד של יוזמות פדגוגיות וחברתיות במוסדות החינוך.
7.טיפול בנושאי הצטיידות, רכש ותחזוקה של מוסדות החינוך.
8.ייצוג וייעוץ בנושאים הקשורים למערך החינוך ברשות.
9.טיפול בנושאי חירום וביטחון במוסדות החינוך.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, כנגזר מתחומי האחריות:
1. התוויית מדיניות וגיבוש תוכניות עבודה בתחום החינוך:
א. גיבוש חזון ומדיניות בתחום החינוך ברשות המקומית, בהלימה עם מדיניות משרד החינוך ועם חוקים בתחום החינוך.
ב. הטמעת המדיניות והחזון בקרב עובדי האגף ובמוסדות החינוך.
ג. התוויית תוכניות עבודה שנתיות ורב-שנתיות לאגף החינוך, והבאתן לאישור הדרג הבכיר.
ד. עדכון תוכניות העבודה, בהתאם לצרכים ולשינויים השוטפים ברשות המקומית.
2. ניהול מערך הרישום לגני הילדים ולבתי הספר היסודיים והעל-יסודיים (להלן: מוסדות החינוך)
א. תכנון אזורי הרישום למוסדות החינוך.
ב. גיבוש קריטריונים ותנאי סף לקבלת תלמידים למוסדות החינוך השונים.
ג. פיתוח תהליכי עבודה לרישום למוסדות החינוך והטמעתם באגף ובמוסדות החינוך.
ד. הפקת חוברת רישום המיועדת להורים, אשר מכילה מידע אודות ההליך ומועד הרישום.
ה. רישום ושיבוץ של תלמידים למוסדות החינוך לקראת שנת לימודים חדשה.
ו. טיפול במקרים חריגים ובקשיים במהלך הרישום (דוגמת איחור ברישום).
ז. מעקב ובקרה אחר תהליך הרישום המתבצע במוסדות החינוך.
ח. פיתוח, שיפור ותפעול לוגיסטי של הליך הרישום, והעסקת כוח אדם ייעודי לכך.
3. ליווי ובקרה של פעילות בתי הספר היסודיים והעל-יסודיים:
א. הדרכה ובקרה של מנהל מדור חינוך יסודי ומדור חינוך על-יסודי באגף חינוך.
ב. בחינה ואישור של תכנית העבודה השנתית של כל מוסד.
ג. מעקב אחר יישום תכנית העבודה השנתית.
ד. ביצוע מעקב על אופן הניהול של בתי הספר, לרבות קיום קשר שוטף עם מנהלי המוסדות, ניהול ישיבות וטיפול בליקויים ובבעיות.
ה. טיפול במצבת עובדי הוראה, קביעת תקני הוראה, טיפול בפורשים, מתפטרים ומפוטרים.
ו. השתתפות בוועדות מכרזים לגיוס מנהלים למוסדות החינוך.
ז. יצירת מנגנונים להעלאת רמת ההישגים הלימודיים של התלמידים בני כל שכבות הגיל, וצמצום הפערים הלימודיים ביניהם.
ח. פיתוח מערך פסג"ה (פיתוח סגל הוראה) קידום תוכניות הכשרה והשתלמויות של צוותי החינוך.
ט. קידום פרויקטים להעשרה חינוכית וחברתית של התלמידים.
י. ייזום וקידום של תוכניות לטיפוח האקלים החברתי ולמניעת אלימות.
יא. מעקב אחר תלמידים בעלי קשיים חברתיים, קשיי למידה, בעיות גיל ההתבגרות
ומשברים אישיים, ומציאת פתרונות בעבורם בשיתוף עם הצוות החינוכי, השירות
הפסיכולוגי-חינוכי (להלן: שפ"ח) וההורים.
תאריך אחרון להגשה: 19/10/2026.

דרוש/ה מדריך /ה עובד/ת קידום נוער לטיפול בתלמידים בסיכון לנשירה מבתי ספר (תכנית גשרים)
היקף משרה- משרה מלאה
תיאור התפקיד:
בניית מעטפת כוללת לנערה case management
הבניית תהליך קבוצתי
יכולת התערבות בראייה משפחתית קהילתית.
טיפול בנוער במסגרת בית ספרית למניעת נשירת תלמידים בסיכון גבוה.
ביצוע כל מטלה נוספת שתוטל ע"י הממונה.
מאפייני עשייה ייחודיים לתפקיד:
יכולת יצירת קשר משמעותי עם נוער בסיכון.
אמפטיה. יכולת התמודדות עם מצבי לחץ. יכולת לפתיחות וגמישות מחשבתית, מודעות ומעורבות חברתית ואכפתיות. יכולת ביטוי בכתב ובעל פה. יכולת ונכונות לעבוד בשעות ובסביבות בלתי שגרתיות. יכולת עבודה בסביבה מתוקשבת.
רמת הבחינות מכלול מתוך לפחות בחינוך שלוש ומעבר.
תאריך הגשת המועמדות: 20/10/2026 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת מדור רשמ"ת (רישום, שטח, מעקב ותיאום)
היקף משרה 100%
מתח דרגות: 8-10 בדרוג מינהלי או בדרוג מקביל
תיאור התפקיד:
תיאום נהלים, מסמכים ובקשות מול ממשקים רבים בתוך הרשות ומחוצה לה.
ריכוז ועדות זכאות ואפיון, משמש כנציג/ת הרשות ובעל/ת מינוי חוקי בוועדות זכאות ואפיון.
נוכחות בוועדות היוועצות ו/או בוועדות התמדה לתלמידי החינוך המיוחד.
אחריות להליך ולמעקב אחר רישום למסגרות החינוך המיוחד, כולל הנפקת אגרות באופן אישי.
אחריות על רישום ושיבוץ תלמידי העיר במסגרות חינך מיוחד מחוץ לרשות.
טיפול בבקשות שיבוץ מחוץ לרשות,מעקב אחר יישומן, מעקב אחר בקשות שיבוץ תלמידי חוץ (המתגוררים מחוץ לרשות).
ביצוע תיאומים מול מחלקת ההיסעים.
רישום במסגרות החינוך המיוחד וביצוע עדכונים שוטים בתוכנת "משבצת" בתיאום עם מסגרות החינך ומשרד החינוך.
קיום מעקב רציף אחר תלמידי החינוך המיוחד הלומדים במסגרות החינוך המיוחד מחוץ לרשות.
עריכת סיורים במסגרות החינוך המיוחד לצורך מעקב ובקרה.
סיוע בהפקדת פרוייקטים/אירועים בתחומי אחריות האגף.
קיום קשרי עבודה עם כלל גורמי הפיקוח במשרד החינוך.
עבודה שוטפת ואינטנסיבית מול קהל מגווון (הורים, צוותי חינוך, פיקוח, שפ"ח, ביקור סדיר, רווחה ועוד)
ביצוע כל משימה נוספת בשגרה ובחירום, במסגרת תחומי אחריות האגף, עפ"י הנחיות ממונה שיר.
תאריך הגשת המועמדות: 19.10.2026 00:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת חינוך קדם יסודי באגף החינוך - הארכה.
היקף משרה: 100%.
תיאור תפקיד:
ניהול מערך מוסדות החינוך לגיל הרך והפעלתם באופן שיאפשר התפתחות נאותה ותקינה של ילדים במסגרת הקדם יסודי.
עיקרי התפקיד:
ניהול מערך פעילות גני הילדים.
רישום ושיבוץ לגני הילדים.
קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך.
עידוד וקידום יוזמות חינוכיות מותאמות למאפייני פדגוגיה חדשנית.
ניהול מערך קייטנות הקיץ.
ניהול ההון האנושי במערך.
פיקוח פדגוגי על הצהרונים.
ליווי ופיקוח על מעונות היום וגילאי לידה עד 3 ביישוב.
כתיבת תכנית עבודה פדגוגית מקושרת תקציב.
ניהול תחזוקת גני הילדים והצטיידות בשוטף ובמהלך חופשת הקיץ.
פעולות נוספות שיידרש לה במסגרת העבודה כחבר צוות חינוכי באגף החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 19/10/2026 14:00.

דרוש/ה ממלא/ת מקום קצינ/ת ביקור סדיר.
תיאור התפקיד:
עובד/ת רשות מקומית ששר החינוך הסמיכו לעניין זה, שתפקידו הבטחת החלת חוק לימוד חובה והתמדת התלמידים במוסדות חינוך במשך 15 שנות לימוד.
תחומי אחריות:
בקרה על תלמידים במסגרת חוק לימוד חובה.איתור ומניעת נשירה של תלמידים. טיפול ומעקב אחר היעדרות של תלמידים. יווי תהליך מעבר תלמידים ממסגרת חינוכית אחת לאחרת..ייעוץ והנגשת מידע הקשורים לתחום עיסוקו.יצוע משימות נוספות בהתאם להנחיית הממונה.
תנאי העסקה: היקף משרה: 100%.
תאריך הגשת המועמדות: 18.10.2026 00:00.

דרוש/ה חיצוני קצין ביקור סדיר (קב"ס)
היקף העסקה: 50% המשרה.- 100%
תיאור תפקיד:
עובד רשות מקומית ששר החינוך הסמיכו לעניין זה, שתפקידו הבטחת החלת חוק לימוד חובה והתמדת התלמידים במוסדות חינוך במשך 15 שנות לימוד.
א. בקרה על תלמידים במסגרת חוק לימוד חובה.
ב. איתור ומניעת נשירה של תלמידים.
ג. טיפול ומעקב אחר היעדרות של תלמידים.
ד. ליווי תהליך מעבר תלמידים ממסגרת חינוכית אחת לאחרת.
ה. ייעוץ והנגשת מידע הקשורים לתחום עיסוקו.
תאריך הגשת המועמדות: 14.10.2026 00:00.

דרוש/ה רכז/ת מועדון מחוברים.
היקף העסקה: 100% משרה.
ייעוד: לרתום גורמים רבים לעבודה משותפת, ולנהל ולקדם שותפויות אלה - עם בני הנוער, עם הוריהם, עם צוות המרכז ועם נציגי שירותים נוספים בקהילה. בנוסף, המנהל מהווה דמות מובילה ומשמעותית בעבור בני הנוער במרכז.
תיאור התפקיד:
אחראי לניהול הכולל של המרכז והפעילות בו, הוא הסמכות המקצועית העליונה ונושא באחריות ליישומן של אמות המידה.
אחראי לדאוג לכך שחברי הצוות יבצעו את תפקידם באופן מקצועי ועל פי אמות המידה שנקבעו.
אחראי על עבודה רציפה ומתואמת אל מול מחלקת הקליטה ברשות לצורך שמירה על פעילות תקינה ומבוקרת במרכז.
אחראי ליצירת תשתית יישובית לעידוד פעילויות של בני הנוער העולים, משפחותיהם וגורמים נוספים בקהילה.
תאריך הגשת המועמדות: 21.10.2026 10:00.

דרוש/ה רכז/ת הכנה לשירות משמעותי לאוכלוסיות ייחודיות, בלוד.
היקף משרה: 100% משרה.
תיאור התפקיד:
אחריות לבני נוער בכיתות י''א-י''ב לקראת שירות, תוך ליווי אישי למשלש''ב ברמה הפרטנית ופיתוח תכניות העונות למטרת הייעוד כפי שהוצג לעיל.
יצירת גשר יציב בין המשפחות, המלש''ב הצבא לטובת מיצוי פוטנציאל המלש''בים מן האוכלוסיות הייחודיות.
הגברת המוטיבציה והמחויבות של המלש''בים מאוכלוסיות ייחודיות.
יצירת מיפוי רשותי בנוגע למצבם של מלש''בים מאוכלוסיות ייחודיות, בדגש על יוצאת אתיופיה ברשות המקומית, מבחינת שלבי המיון והשיבוץ בשירות, השתתפות בתוכניות הכנה לצה''ל, נקודת חוזק, צרכים ואתגרים שמבטא המלש''ב.
ליווי המלש''בים מהבחינות הנ''ל לכל אורך תקופת ההכנה לשירות (י''א וי''ב).
יצירת מיפוי רשותי בנוגע, והיקף השתתפות של מלש''בים מאוכלוסיות ייחודיות בכלל. תכניות הכנה לצה''ל המופעלות ברשות והעלאת אחוז המשתתפים מקרב האוכלוסיות הייחודיות בתכניות אלו.
ריכוז תחום אוכלוסיות ייחודיות בשולחן הרשותי של הכנה לשירות משמעותי, והעלאת סוגיות הנוגעות למלש''בים מאוכלוסיות ייחודיות, בדגש על יוצאי אתיופי. ניהול שני דיונים לפחות בשולחן הכנה לצה''ל רשותי בנושא.
גיבוש והפעלת תכנית רשותית להכנה לשירות משמשעותי לאוכלוסיות ייחודיות בדגש על אוכלוסיית יוצאי אתיופיה, לצד ובשילוב רכז הכנה לשרות משמעותי.
יישום וניצול תקציבי של התוכניות התוספתיות.
הבניית ידע כשרות למלש''בים על תהליך המיון והכנה לצה''ל.
העברת מידע למנהל חברה ונוער מפקח רשותי על סטאטוס ביצוע.
מועמדים/ות העונים/ות לדרישות המכרז יגישו את מועמדותם/ן באופן דיגיטלי.


תאריך הגשת המועמדות: 22/10/2026 עד השעה 00:00.

דרוש/ה רכז/ת שילוב צעירים עם מוגבלות.
כפיפות: מנהל /ת מחלקת הצעירים הרשותית.
דרגה ודירוג: 37-39 מח"ר.
היקף משרה: 60%.
מועמד שייבחר ישובץ במערך החירום העירוני.
תפקיד הרכז/ת:
הובלת תהליכים לשילוב צעירים עם מוגבלות בפעילות הרשותית בכלל ובפעילות יחידת הצעירים בפרט, לטובת הרחבת ההזדמנויות העומדות לרשותם, בדגש על תחומי התעסוקה, ההשכלה והפנאי.
זאת באמצעות איתור הצעירים מאוכלוסיית היעד, מתן מענה, ליווי והנגשת שירותים, ובתיאום עם הגורמים הרלוונטיים לקידום הנושא במרחב הרשותי והאזורי.
עיקרי המשימות:
1. מיפוי שירותים ומענים קיימים וחסרים באמצעות איסוף ועדכון מסד נתונים מהמקורות המוסמכים וביצוע תהליכי שיתוף צעירים מאוכלוסיית היעד.
2. על בסיס הנתונים והמיפוי - גיבוש תכנית עבודה סדורה להובלת התחום.
3. איתור צעירים מאוכלוסיית היעד, גיבוש קבוצת צעירים עם וללא מוגבלות לקידום התחום ולביסוס רשת תומכת.
4. הוצאה לפועל של מעני ליווי, הכוון, תמיכה ומיצוי זכויות ברמה אישית וקבוצתית.
5. תיאום בין הגורמים הרלוונטיים ביישוב לקידום הנושא.
6. פעולה בהתאם ליעדי התכנית כפי שיוגדרו על ידי המשרד ומשרד הרווחה, ובהתאמה לתכנית העבודה הרשותית, ודיווח למנהל יחידת הצעירים הרשותית בפורמט שיוגדר.
7. השתתפות במפגשי למידה, הכשרה וליווי מקצועי, בהיקף ובאופן שיקבעו על ידי המשרד ומשרד הרווחה.
8. כל מטלה מהאחראים בתחום העבודה הרחב.
תאריך הגשת המועמדות: 15.10.2026 00:00.

דרוש/ה רכז/ת בית הספר כעוגן בקהילה.
אחוז משרה:- 60%.
כפיפות: מנהל מרכז קהילתי.
דרגה: לפי תואר.
דירוג: חינוך נוער וקהילה.
מועמד שייבחר ישובץ במערך החירום העירוני.
תיאור התפקיד:
פועל לקידום רעיון בית הספר כעוגן בקהילה בפני הגורמים השונים בבית הספר וביישוב.
שותף בהכנת תכנית פעולה שנתית, מפעיל את התוכנית החינוכית שנקבעה ע" הועדה בית ספרית וועדת ההיגוי הרשתיות בהלימה לצרכים של התלמידים, צוותי ההוראה והנוער, ההורים ואנשי הקהילה ועקב את ביצועה.
אחראי להפעלה ויישום ערוצי הפעולה בתוכנית לרבות: חוגי העשרה לילדים, תכניות חינוכיות לנוער, יוזמות קהילתיות, ימי שיא ופעילות המיועדת לקדם מעורבות ההורים והקהילה.
יוזם ופועל לפיתות מענים נוספים המשרתים את תפיסת בית ספר כעוגן בקהילה ופיתוח תרבות פנאי משמשתית לילדים לבני הנוער והקהילה.
מתאם ומקשר בין כל הגורמים השותפים לרעיון וליישום בית הספר כעוגן קהילה קהילתי ומסייע בקיום תקשורת רב-כוונת ואיגום משאבים.
דואג לניצול יעיל ואחראי של המשאבים לטובת כלל המשתתפים בפעילות והקהילה.
פועל לקידום, לפרסום, שיווק ותיעוד פעילות בית ספר כעוגן בקהילה בקהילת בית ספר כעוגן בקהילה וביישוב.
אחראי, בסיוע הגורמים הקשורים לנושא, להזנת נתוני הפעילות ומעקב אחר נוכחות והתמדה של הפעילים להערכת הפעילות ולהפקת לקחים.
מפעיל הדרכות תומכות לכל הפעילים בבית הספר, בקהילה ולמפעיל הפעילות בהתאמה לתכנים ולדרישות מערכת החינוך (משרד החינוך, הרשות ובית הספר).
מקיים קשר עם מפקחים ועמיתים מבתי ספר אחרים.
שותף בפורום לפיתוח מקצועי ברשות ובהכשרות מנהל תברה ונוער.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו, עם יחידת הנוער ברשות המקומית ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדיניות משרד החינוך- מנהל חברה ונוער.
תאריך הגשת המועמדות: 08.10.2026 00:00.

דרושים/ות מורים/ות בבית ספר תיכון.
המועצה  מודיעה בזאת על צורך לקליטת מורים לשנת הלימודים תשפ''ו באחוזי משרות שונים: משרה מלאה/חלקית במקצועות הנ''ל:
1. מדעים.
2. מתמטיקה.
3. עברית.
4. אזרחות.
5. ייעוץ חינוכי.
6. מחשבים.
תאריך הגשת המועמדות: 08.10.2026 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת חינוך.
היקף העסקה: 100%.
תיאור תפקיד:
גיבוש ועיצוב של המדיניות בתחום החינוך ברשות, ברוח המדיניות העירונית ובהלימה עם הנחיות משרד החינוך, וניהול המערך החינוכי ברשות המקומית למען הוצאתה לפועל.
עיקרי התפקיד:
1. התוויית מדיניות וגיבוש תוכניות עבודה בתחום החינוך.
2. ניהול מערך הרישום לגני הילדים ולבתי הספר (יסודיים ועל - יסודיים).
3. ליווי ובקרה של פעילות בתי הספר היסודיים והעל- יסודיים.
4. ליווי גני הילדים ובקרה על פעילותם.
5. ליווי השירות הפסיכולוגי החינוכי ובקרה על פעילותו.
6. קידום ועידוד של יוזמות פדגוגיות וחברתיות במוסדות החינוך.
7. טיפול בנושאי הצטיידות, רכש ותחזוקה של מוסדות החינוך.
8.ייצוג וייעוץ בנושאים הקשורים למערך החינוך ברשות.
9. טיפול בנושאי חירום וביטחון במוסדות החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 15.10.2026 12:00.

מועצה מקומית מפרסמת הארכה למכרז מנהל /ת מחלקת החינוך.
מטרות התפקיד: גיבוש מדיניות בתחום החינוך וניהול המערך החינוכי ברשות המקומית ברוח המדיניות ובהלימה עם הנחיות משרד החינוך, וניהול המערך החינוכי ברשות למען הוצאתה לפועל.
פירוט המשימות/המטלות העיקריות-
א. גיבוש חזון ומדיניות בתחום החינוך ברשות המקומית בהלימה עם מדיניות משרד החינוך וחוקים בתחום החינוך.
ב. הטמעת המדיניות והחזון בקרב עובדי המחלקה ובמוסדות החינוך.
ג. התוויות תכניות עבודה שנתיות ורב שנתיות למחלקת החינוך והבאתן לאישור הדרג הבכיר.
ד. ניהול תקציב החינוך וביצוע בקרה של ניצולו.
ניהול מערך הרישום למוסדות החינוך:
אחריות על רישום ושיבוץ תלמידים לבתי הספר היסודיים והעל יסודיים לקראת כל שנת לימודים חדשה.
קידום יוזמות פדגוגיות וחברתיות במוסדות החינוך:
א. עידוד יוזמות פדגוגיות במוסדות החינוך, בחינת היוזמות והתווית דרכים ליישומן ותקצובן. ביצוע מעקב ובקרה של התכניות.
ליווי, מעקב ובקרה של בתי הספר היסודיים והעל יסודיים: בחינה של תכניות העבודה השנתית של כל מוסד ואישורה.
ליווי השירות הפסיכולוגי ומעקב על פעילותו.
טיפול בנושאי חירום ובטחון במוסדות החינוך.
דרישות התפקיד: מיומנויות תפקוד מקצועיות: ניהול ידע, למידה ארגונית (ארגון לומד, ניהול איכות (הובלת תהליכי איכות) ועמידה בסטנדרטים מקצועיים.
היקף משרה ותנאי העסקה: 100% משרה בדירוג עובדי הוראה ובהתאם להסכם שכר מנהלי.
תאריך הגשת המועמדות: 28.10.2026 16:00.