לוח משרות דרושים הוראה, חינוך והדרכה עבודה ציבורית / ממשלתית

דרוש/ה רכז/ת תנועות וארגוני נוער רשותי.
היקף משרה 100%.
תיאור התפקיד:
- משמש כאיש קשר בין תנועות/ מארגוני נוער לבין הרשות המקומית.
- דואג לשילוב תנועות/ ארגוני הנוער בפעולות רשותיות כגון: חגיגות העצמאות, טקסי יום זיכרון ויום השואה, חנוכה, פורים ועוד.
- ליווי מועצת תנועות/ ארגוני נוער רשותית לצורך תיאום הפעילות בין תנועות/ארגוני הנוער השונות הקיימות ברשות.
- מהווה כתובת ברורה למדריכי תנועות/ ארגוני הנוער.
- מקיים קשר רצוף עם הפעילות בשטח, מסייר ונוכח אישית במקום הפעילות.
- אחראי לחלוקת ההקצבה הכספית שהרשות המקומית נותנת לתנועות/ ארגוני הנוער ועוקב אחר ביצועה בפועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדיניות מנהל חברה ונוער.
- מטפל במכלול הנושאים הקשורים לנוער בתחום האחריות של הרשות במסגרת המחלקה, האגף או היחידה לנוער ברשות.
- מכין תכנית עבודה שנתית כוללת לנוער ברשות.
- יוזם, מתכנן, מבצע ומעריך תוכניות פעילות שוטפת ואירועים מיוחדים לנוער בהתאם לצרכים שאותרו ולאחר שאושרו על ידי הממונים.
- מרכז ומנחה את צוות עובדי הנוער ברשות ואחראי להשתלמותם בהתאם להנחיות.
- פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדיניות מנהל חברה ונוער.

תאריך הגשת המועמדות: 16/1/2026 עד השעה 00:00.

דרוש/ה מנהל /ת יחידת הגיל הרך (לידה עד שלוש).
תיאור התפקיד:
ריכוז תחום הגיל הרך מלידה עד שלוש על כל היבטיו השונים, שותפות בפיתוח ויישום המדיניות של הרשות, יצירת שותפויות, מנגנונים ושגרות עבודה עם כל הנוגעים בדבר. על מנת שיתאפשר קידום רצפים החינוכיים והטיפוליים ברשות.
יישום המדיניות הרשותית בהלימה למדיניות משרד החינוך.
מיפוי כל הילדים מלידה עד 3 ביישוב גם אלו שאינם מבקרים במסגרות.
מיפוי כל המסגרות עם רישיון שהתקבל ממשרד החינוך ומספר המסגרות שעובדים ללא רישיון ובניגוד לחוק.
בניית מנגנוני עבודה ויצירת נהלים סדורים בין בעלויות וארגונים לבין הפיקוח במחוז וברשות שיבטיחו רצף ואיכות טיפול מגיל לידה עד שש.
מיפוי (בשיתוף עם משרד החינוך)תכלול, מעקב ובקרה של מכלול הצרכים ברשות המקומית, יצירת ממשקי עבודה לקידום מענים שונים בתחום הגיל הרך.
עבודה משותפת עם הגורם המקצועי באגף החינוך לצורך: תיאום, סנכרון ובניית שיתופי פעולה בין כלל הגורמים הרלוונטיים.
שותפות בצוות פורום גיל רך רשותי הכולל את כל הגופים והארגונים הפועלים בתחום הגיל הרך ברמה המערכתית.
סיוע מקצועי בשלב ההיערכות לחירום של מכלול החינוך הרשותי נהלים, תרגילים ואימונים בזמן שגרה והשתתפות וסיוע למנהל - מכלול החינוך/צוותים עירוניים בזמן/שעת חירום.
תכלול ההדרכה החינוכית במעונות היום ברשות ובכלל זה הקמה והפעלה של מערך הדרכה, ליווי ותמיכה לצוות ההדרכה ברשות
ביצוע משימות נוספות בהתאם להנחיית הממונה.
דרישות המשרה:
השכלה ודרישות מקצועיות:
בעל תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, רווחה, בריאות וחברה. - עדיפות להתמחות בגיל הרך. - עדיפות לתואר המשלב לימודי גיל רך. המועמד שייבחר לתפקיד יידרש לסיים קורס הכשרה של 120 שעות לפחות. הקורס הינו בשיתוף משרד החינוך ובית הספר ללימודים מוניציפליים של המרכז לשלטון מקומי וינתן במהלך עבודת המנהל/ת
תאריך הגשת המועמדות: 17.01.2026 00:00.

דרוש/ה רכז/רכזת תחום טיפול לרשות חסות הנוער- מעון גילעם (קרית אתא) למילוי מקום.
תיאור התפקיד:
שותפות בבניית מדיניות רשות חסות הנוער בתחום הטיפול, ובכלל זה גיבוש, בנייה וניסוח תפיסה טיפולית במעון, בשיתוף חברי הנהלה במעון והנחלתה לצוותי טיפול במעון;
ריכוז תהליך קליטת אוכלוסיות המופנות למעון, ובכלל זה, טיפול במופנים מיום הפנייתם, יצירת קשר עם הגורמים המפנים, מתן חוות דעת להתאמה לקלטה למעון ודירוג אוכלוסיית המתאימים למעון בהתאם לסדר הקליטה הצפוי;
תיאום וקיום ועדות היכרות, ועדות הערכה וועדות מסכמות, תוך מתן המלצות להשמת המשך;
אחריות לתיאום מערך קליטות שוט במעון, לשם מיצוי מקסימאלי של יכולת התפוסה במעון בכל עת;
דיווח ומעקב שוטף אחר אוכלוסיות המופנות למעון, במערכות דיגיטליות משרדיות ייעודיות;
אחריות מקצועית על הצוות הטיפולי הפועל במעון (עו"סים, פסיכולוגים, פסיכיאטרים, מטפלים וכדומה). הדרכתם וארגון השתלמויות לפיתוח מקצועי להעמקת הידע והמיומנויות הטיפוליות;
פיקוח ובקרה על התאמת העובדים הסוציאליים לתקני הטיפול ולתשומות הטיפוליות הניתנות על ידם;
השתתפות בישיבות הנהלה, פורום מקצועי של רכזי טיפול וישיבות תיאום במעון;
ביצוע מטלות נוספות בהתאם לצורך ולהוראת הממונה.
היקף המשרה-משרה מלאה.
הגשה לכתובת המייל.

תאריך הגשת המועמדות: 20/1/2026 עד השעה 00:00.

דרושים/ות מדריכי/ות מוגנות לבתי הספר היסודיים- 2 משרות
היקף משרה 60%
תיאור התפקיד
מתן סיוע וליווי מניעתי לקידום למידה משמעותית, אקלים חיובי ואווירה מצמיחה. נוכחות בוגרת משמעותית במרחב הבית ספרי.
עיקרי התפקיד
1. נוכחות במרחב הבית ספרי:
1.1. סיורים קבועים במרחבים כגון מסדרונות, חצרות, פינות מסתור, חדרי שירותים ורחבת ההסעות.
1.2. נוכחות פיזית במרחבים אלו במהלך ההפסקות.
1.3. סיוע בהרגעת מתחים במטרה למנוע הסלמה לאלימות.
1.4. איתור מקרי נשירה גלויה או סמויה.
1.5. זיהוי תלמידים בודדים בזמנים לא-פורמליים (כגון הפסקות, מעברים בין שיעורים, טקסים ועוד).
1.6. דיווח ועדכון על אירועים חריגים ותכנים רגישים העולים משיחות אישיות עם תלמידים.
1.7. נוכחות ערנית ומודעת לצורך זיהוי סימני מצוקה, התנהגות חריגה, תהליכים חברתיים רגישים או מצבים הדורשים התייחסות, ודיווח על כך לגורמים הרלוונטיים בבית הספר.
1.8. שותפות בצוות החינוכי-הערכי של בית הספר.
1.9. קיום מפגשים סדירים עם מנהלת מחלקת החינוך והביטחון הקהילתי.
1.10. קיום מפגשים עם יועצת בית הספר או מנהלת בית הספר.
1.11. ליווי תלמידים בהתאם למיפוי הצרכים ומתן מענה אישי ומשמעותי עבורם.
1.12. נוכחות פעילה בהפסקות ובמעברים בין שיעורים.
1.13. יצירת קשרים מחזקים ומשמעותיים עם תלמידים.
1.14. שמירה על סדר והתנהגות מכבדת במרחבי בית הספר.
1.15. מתן מענה יומיומי לצרכים העולים מהשטח.
1.16. סיוע ברחבת ההיסעים לצורך שמירה על הסדר ומתן מענה בעת הצורך. נוכחות פעילה במעברים שבין ההסעות לבית הספר ובחזרה - ליווי, שמירה על הסדר וזיהוי תופעות חריגות או צרכים נקודתיים.
2. מתן תמיכה לתלמידים בפעילות לימודית:
2.1. סיוע לתלמידים באירועי למידה חוץ כיתתיים. בהתאם למיפוי הצרכים בבית הספר.
2.2. השתתפות וסיוע באירועים חברתיים ולמידה חוץ כיתתית.
3. מענה פרטני לתלמידים:
3.1 ליווי תלמיד/ה לאור צורך שעלה מצוות בית הספר. בהתאם למיפוי צרכים
המדריך לא ישמש כמורה מחליף ולא יחליף בתפקידו בעלי תפקיד מוגדרים אחרים בבית הספר.
 תאריך הגשת המועמדות: 16/01/2025 00:00.

דרוש/ה תומך/ת חינוך מיוחד בינוני - קשה בגן ילדים
היקף משרה 90%
תיאור התפקיד:
טיפול בילדי הגן תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בהנחיית מנהלת הגן וכן בכפוף לתוכנית העבודה של הגן ולמדיניות המועצה ומשרד החינוך.
עיקרי התפקיד:
1. הכנת הגן לקראת יום לימודים.
2. אחריות על תחום הזנת הילדים בגן.
3. מתן סיוע פיזי לילדי הגן ודאגה לניקיונם ורווחתם.
4. שמירה על ניקיון הגן וסביבתו.
5. סיוע בשמירה על בטיחות ילדי הגן.
6. תמיכה בגננת במימוש תוכנית העבודה של הגן.
7. החלפת הגננת בהיעדרה ובהיעדר גננת מחליפה.
8. כל נושא אחר אשר המעסיק יחליט שהינו בתחום אחריות המשרה.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
1. עבודה עם ילדים.
2. ניקיון ודאגה להיגיינה אישית ולהזנה לילדים.
3. עבודה בצוותי עבודה.
תאריך הגשת המועמדות: 16/01/2025 00:00.

דרוש/ה סגן/ית מנהלת השירות הפסיכולוגי החינוכי.
היקף משרה: 70%-50%.
תיאור המשרה:
סיוע למנהלת השירות הפסיכולוגי החינוכי בניהול מערך השירותים הפסיכולוגים החינוכיים והובלת תהליך תכנון תוכנית עבודת הפסיכולוגים בהתאם לצרכי השפ"ח ולהנחיות מנהלת השפ"ח והפסיכולוג המחוזי.
עיקרי התפקיד:
אחראיות להפעלתו של השרות הפסיכולוגי החינוכי ברשות בהתאם להנחיות מנהלת השפ"ח ומילוי מקומה של מנהלת השפ"ח בהיעדרות ממושכת בהתאם להנחייתה.
שותפות בגיבוש וקביעת מדיניות עירונית בתחום החינוך בכל הנוגע לרווחה ולבריאות נפשית של ילדים ומערכת החינוך.
תכנון פעילותו ופיתוחו של השירות הפסיכולוגי החינוכי לטווח הקצר והארוך בהתאם לצרכי אוכלוסיית היעד ובהתאם להנחיית מנהלת השפ"ח.
ביצוע עבודה פסיכולוגית בתחומים מערכתיים לרבות אבחונים, טיפולים, הדרכות בהתאם לצרכי השפ"ח ולהנחיית מנהלת השפ"ח והפסיכולוג המחוזי.
מתן שירות פסיכולוגי חינוכי למערכת החינוך ולגורמים בקהילה בהתאם למדיניות משרד החינוך (חוזר מנכ"ל תש"ע / 8 א 2010: מתווה השירות הפסיכולוגי חינוכי).
סיוע למנהלת השירות הפסיכולוגי החינוכי בייזום, תכנון ופיקוח על תוכניות ופרויקטים בתחום הפסיכולוגיה החינוכית, תוך יצירת שותפויות מקצועיות עם גורמים עירוניים, ציבוריים וקהילתיים שונים.
סיוע למנהלת השירות הפסיכולוגי החינוכי על ניהול, תאום ופקוח של עבודת צוות השפ"ח בהתאם לצרכי הרשות המקומית ובכפוף לחוקים, נהלים ותוכניות עבודה.
פיתוח מקצועי ומנהלי של עובדי השירות הפסיכולוגי חינוכי בהתאם לסטנדרטים מקצועיים המפורסמים ע"י משרדי הממשלה הרלוונטיים ובהתאם להנחיית מנהלת השפ"ח.
שותפות בקידום ההיערכות העירונית לשעת חירום והפעלת השירות הפסיכולוגי חינוכי במצבי לחץ ובחרום בהתאם להנחיות מנהלת השפ"ח.
מטלות נוספות ככל שתוטלנה ע"י הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 18.01.2026 23:59.

דרוש/ה מנהל /ת התנדבות ומעורבות רשותי/ת בחינוך.
היקף משרה: 100%.
תיאור המשרה:
אחריות על יישום המדיניות להעמקה והרחבה של ההתנדבות בתחום החינוך במסגרת הפורמלית והבלתי פורמלית.
תיאור המשרה:
אחריות על מכלול התוכניות הפועלות ברשות כגון: התכנית התלת שנתית "התפתחות אישית ומעורבות חברתית", התנדבות ביחידות הנוער, וביחידות קידום נוער.
אחריות על פיתוח שיתופי פעולה ושותפויות בתחום ההתנדבות בחינוך ברמה הבין-מגזרית ברשות המקומית.
אחריות על פיתוח והרחבת מערך ההתנדבות בתחום החינוך.
הטמעת התנדבות כערך וכדרך חיים.
שיווק ומיצוב תחום ההתנדבות בסדר היום הציבורי ברשות לרבות ועדת הנוער הרשותית.
מיפוי תכניות ותפקידים למתנדבים ברשות בשיתוף, בשילוב ובתיאום כל הגורמים הנוגעים בדבר ברשות.
הכנת תוכנית עבודה שנתית בשיתוף כל הגורמים הקולטים מתנדבים ועם הגורמים השולחים אותם.
סיוע ותמיכה בשיבוץ המתנדבים ובקרה על קליטתם ומהלך התנדבותם בהתאמה לנוהל ההסדרה.
ניהול מערכת מעקב ודיווח על פעילות המתנדבים.
ניהול מערך התקציב לרבות גיוס משאבים להפעלת תוכניות ההתנדבות.
הובלת שולחן עגול רשותי לתכלול תחומי ההתנדבות ברשות לתלמידים ונוער בהשתתפות: רכז ההתנדבות ו/או בא כוחם, פיקוח רשותי משרד החינוך ואחרים בהתאם לצורך.
אחריות להתמקצעות תחום ההתנדבות ברשות - פיתוח מקצועי של ארגוני ההתנדבות והמתנדבים ברשות כולל הכנת מודל הכשרה בהלימה לצורכי מערכת החינוך ובשיתוף העמותות הפעילות בתחום הרשות. לתלמידים ובני הנוער.
פועל לפיתוח וקידום יזמות חברתית בקרב תלמידים.
שותף בהובלת תחום ההתנדבות של הילדים והנוער במסגרת החלטות המטה לשעת חירום ברשות.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדניות משרד החינוך.
תכלול ותיאום ברמת הרשות את מקומות ההתנסות לתלמידים ולנוער.
מלווה את תהליך של שיבוץ, קליטה ותמיכה תלמידים במקומות ההתנסות.
מלווה ומנחה את רכז המעורבות הבית ספרי, הצוות החינוכי, ותומכי ההוראה והחינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 18/01/2025 23:59.

דרוש/ה מנהל /ת מרכז השכלה.
היקף משרה: 100% משרה.
תיאור המשרה:
אחריות על מרכז השכלה לקידום נוער.
עיקרי התפקיד:
שותף בבניית תוכנית ההתערבות החינוכית-טיפולית-השכלתית לכל נער/ה המתקבלים לתוכנית.
שותף בצוות ההנהלה ביחידה בגיבוש המדיניות והפעלתה, שותף בוועדות ההתמדה ביחידה.
מנהל ומפעיל מערכת למידה -תכנית היל"ה, במסגרת היחידה לקידום נוער-היל"ה ובמסגרות חסות הנוער ברשות המקומית. הלמידה מכוונת להשלמת השכלה (פורמלית ולא פורמלית) במסלולי למידה השונים ע"פ מודל תכנית היל"ה. הלימודים מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרת חינוכית פורמלית.
איתור וריכוז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל היחידה לקידום נוער-היל"ה ברשות המקומית.
אחראי לבחון ולקלוט הנערים ושילובם בתוכנית למידה מותאמת במסגרת תכנית ההתערבות כוללת ומתואמת עם עובד חינוך טיפול של נער/ה.
אחראי להתאמת המסגרת הלימודית, לתוכנית הלימודים.
שותף באיתור, בגיוס והנחיית המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל"ה.
שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים, מפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם.
עוקב אחר ההישגים הלימודיים ואחראי על דיווח ושיקוף של הישגי הלומדים.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער-היל"ה והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער-היל"ה והממונים עליו.

תאריך הגשת המועמדות: 18/1/2026 עד השעה 23:59.

דרוש/ה רכז/ת מעורבות חברתית.
היקף המשרה: 50%
תיאור התפקיד:
ריכוז והפעלה של תכנית לקידום מעורבות חברתית של אוכלוסיית הצעירים בקריית-מלאכי.
ריכוז פרויקטים חברתיים ופיתוח מנהיגות צעירה בעיר.
הקמה והובלה של מיזמים חברתיים על-ידי מעורבות קהילת הצעירים.
ניהול והובלת אירועי תרבות ופנאי עבור צעירים.
כפיפות: מנהלת מרכז צעירים.
תאריך הגשת המועמדות: 14/01/2025 00:00.

דרוש/ה רכז/ת תחום מנהיגות רשותי/ת.
היקף משרה: 100% משרה.
תיאור המשרה:
ריכוז והפעלה של תוכניות לפיתוח מנהיגות צעירה ביישוב.
תיאור המשרה:
גיבוש מדיניות הפעולה בנוגע לפיתוח, הקמה והפעלה של מנהיגות הנוער ברשות.
אחראיות על כל הנושאים הקשורים לתחום עליו הוא מופקד, בתחום הרשות המקומית, ותיאום בין כל הגורמים העוסקים בנושאים אלו ברשות.
נשיאה באחריות כוללת על: הקמה והפעלה של מועצת בתלמידים והנוער הרשותית. הפעלת, ליווי, הכשרה והשמה של תוכנית המד"צים. תיאום, ליווי והרחבה של פעילות תנועות הנוער וארגוני הנוער בישוב כולל תיאום עם מרכזי הנוער. הפעלה והטמעה של תוכניות ארציות ומקומיות לפיתוח מנהיגות נוער בהתאם למדיניות הרשות המקומית.
אחראיות להפעלת שולחן מנהיגות עירוני המרכז את כל הגורמים והמסגרות העוסקות בפיתוח מנהיגות נוער בישוב, שותףה בשולחן היישובי "הנוער בוחר בדרך כערך".
ביצוע איסוף מידע ונתונים עדכניים של כלל בני הנוער ביישוב, אחראיות לניתוח המידע ו"איתור צרכים" בתחום הנושאים שבטיפולו.
הכנת תוכניות לתקצוב היחידה ואחראיות לביצוע המדיניות התקציבית בהתאם להנחיות הרשות.
ניהול משא ומתן עם גורמים שונים וגיוס משאבים.
גיוס ומיון צוות הדרכה, ושיבוצו בעבודה בשיתוף עם מנהל מחלקת נוער וגורמי כוח אדם ברשות ובמשרד החינוך-מינהל חברה ונוער.
וידוא הכשרתם של המדריכים, הערכה וליווי המדריכים במילוי תפקידם.
לפעול בשיתוף פעולה ובהנחיותיהם של הממונים עליו ברשות ועל פי מדיניות משרד החינוך-מינהל חברה ונוער.
לפרטים נוספים ניתן לפנות למנהל מחלקת הנוער בטלפון.
הגשת מועמדות למשרה זו הינה באמצעות טופס מקוון בלבד בצירוף שאלון למועמד, קורות חיים והעתקי מסמכים המעידים על עמידה בתנאי ההשכלה והניסיון.

תאריך הגשת המועמדות: 18/1/2026 עד השעה 23:59.

דרוש/ה תומכי/ות חינוך מיוחד / מלווי/ות להסעות תלמידים
היקף משרה 750%
תיאור תפקיד:
הכנת הכיתה לקראת יום הלימודים וסגירתו בסיום - אחריות על תחום הזנת התלמיד - מתן
סיוע פיזי לילד ודאגה על נקיונו ורווחתו - שמירה על ניקיון הכיתה וסביבתה - סיוע בשמירה על
בטיחות התלמידים - תמיכה בגננת / מורה במימוש תוכניות העבודה בכיתה.
ליווי התלמידים בזמן ההסעה ממקום המגורים למקום הלימודים וחזרה ממנו, שמירה והקפדה
של בטיחות התלמידים בזמן ההסעה ושלומם.
תאריך הגשת המועמדות: 12.01.2026 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת מרכז השכלה היל"ה, היחידה לקידום נוער באגף החינוך, באור עקיבא.

תיאור התפקיד:

ממלא מקום מנהל היחידה בעת היעדרותו.
אחראי על גיבוש תפיסת העבודה האגפית – פדגוגיה טיפולית והטמעתה ביחידה.
שותף בבניית תכנית התערבות חינוכית – טיפולית – השכלתית לכל נער/ה המתקבלים לתכנית
שותף בצוות ההנהלה ביחידה בגיבוש המדיניות והפעלתה .
שותף בוועדות ההתמדה ביחידה.
מנהל ומפעיל מערכת למידה – תוכנית היל”ה, במסגרת היחידה לקידום נוער – היל”ה ברשויות המקומיות ובמסגרות חסות הנוער. הלימודים מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרות חינוכיות פורמליות , לצורך השלמת השכלה במסלולי הלמידה השונים , ע”פ מודל תכנית היל”ה (8,9,10,12 שנ”ל ובגרויות)
מאתר ומרכז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל היחידה לקידום נוער – היל”ה ברשות המקומית.
אחראי לאבחון הנערים ולשילובם בתוכנית למידה מותאמות במסגרת תכנית ההתערבות כוללת ומתואמת עם עובד חינוך טיפול של נער/ה.
אחראי לקליטת בני הנוער ולשילובם בתוכנית היל”ה.
אחראי להתאמת המסגרת הלימודית לתוכנית הלימודים.
שותף באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל”ה.
מנחה את המורים בנושא התכנים והשיטות הלימודיות.
שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים.
מפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם.
עוקב אחר ההישגים הלימודיים ואחראי על דיווח ושיקוף של הישגי הלומדים.
אחראי לניהול תקציב שעות ההשכלה בכפוף לאישור מנהל היחידה לקידום נוער–היל”ה ברשות והממונה על קידום נוער במחוז.
מגיש דו”חות ביצוע בהתאם לנדרש.
מצוי בקשר ומקבל הנחיה מהמנחים ופועל על פי מדיניות קידום נוער – היל”ה במשרד החינוך ועל פי הנחיות המנחים של המפעיל הפדגוגי.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו”ב .
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער – היל”ה והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער – היל”ה והממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, וע”פ מדיניות המחלקה לקידום נוער – היל”ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.


תאריך הגשת המועמדות: 16/2/2026 עד השעה 00:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת נוער, בכפר ורדים.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
.1 שותף/ה בגיבוש מדיניות הפעולה בנושאי הנוער והקהילה ביישוב ואחראי /ת לביצועה בחרום ובשגרה.
.2 אחראי /ת על כל הנושאים הקשורים לחינוך נוער , חברה, קהילה ותרבות הפנאי שבטיפול הרשות המקומית ומתאם/ת עם כל הגורמים העוסקים בנושאים אלו בחרום ובשגרה.
.3 מבצע/ת איסוף מידע ונתונים עדכניים, אחראי/ת לניתוח המידע ולאיתור הצרכים .
.4 מתכנן/ת ומבצע/ת תוכניות להפעלת הנוער והקהילה בחרום ובשגרה.
.5 מכין/ ה תוכניות לתקצוב פעולות האגף ואחראי / ת לביצוע המדיניות התקציבית בהתאם להנחיות הרשות.
.6 מנהל/ת משא ומתן עם גורמים שונים ומגייס משאבים.
.7 מגייס/ ת עובדים, ממי ינם ומשבצם לעבודה, בשיתוף עם גורמי כוח האדם ברשות, ו אחראי/ת להערכת עבודתם.
.8 מנהל/ת את צוות העובדים, מנחה ומדריך /ה את הצוות ואחראי/ת להשתלמותם בהתאם להנחיות.
.9 פועל/ ת בשיתוף פעולה עם הממונים עליו/ה ברשות ובהתאם להנחיותיהם ועל פי מדיניות מ ינהל חברה ונוער במשרד ההשכלה הגבוהה והמשלימה.
.10 אחראי /ת לקיומה התקני של מועצת תלמידים ברשות.

תאריך הגשת המועמדות: 16/1/2026 עד השעה 12:00.

הארכה למכרז סגן.ית מנהל.ת אגף החינוך, לחינוך הבלתי פורמלי.
היקף העסקה: 100% משרה.
ייעוד: סיוע בהתוויית וביצוע מדיניות הרשות בתחום החינוך.
תיאור התפקיד:
תחומי אחריות:
1. סיוע למנהלת האגף בניהול ובתכנון מדיניות.
2. פיקוח, בקרה ומעקב על ביצוע העבודה השוטפת באגף.
3. קידום וניהול פרויקטים שונים בכפוף להנחיות מנהלת האגף.
4. ניהול ומעקב תוכניות וביצוע משימות שוטפות של המחלקות הבלתי פורמליות.
5. ניהול מחלקה באגף.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות הנגזרים מתחומי האחריות:
1. סיוע למנהלת האגף בניהול ובתכנון מדיניות.
א. מילוי מקום מנהלת האגף בהיעדרה.
ב. סיוע במיפוי כלל הפעולות הנדרשות לביצוע עבודות האגף.
ג. אחריות כוללת על טיוב תהליכי תכנון שנתי לרבות איתור צרכים עתידיים וגיבושם לידי תכנית עבודה.
ד. ביצוע תפקידים שונים בהתאם להוראות מנהלת האגף.
2. פיקוח, בקרה ומעקב על ביצוע העבודה השוטפת באגף חינוך.
א. מעקב אחר ביצוע הנחיות מנהלת אגף חינוך.
ב. פיקוח על ההתקדמות בביצוע התכניות בהתאם למדדי הביצוע.
ג. הנחיית עובדי האגף בנוגע לביצוע תוכנית העבודה.
3. קידום וניהול פרויקטים שונים בכפוף להנחיות מנהלת האגף.
א. מיפוי כלל הפעולות הנדרשות לביצוע עבודת המחלקות השונות.
ב. ניסוח תכנית פעולה לפרויקטים שונים הכוללת מטרות ויעדים, אמצעים למימושם, תחומי אחריות ומערכת בקרה.
ג. הובלת שיתופי פעולה חוץ רשותיים.
4. ניהול ומעקב תוכניות וביצוע משימות שוטפות של המחלקות הבלתי פורמליות.
א. ניהול צוות המחלקות הבלתי פורמליות- מחלקת נוער, קב"ס המועצה ומחלקת חוגים וספורט.
ב. קביעת מתווה לרפורמה בחינוך הבלתי הפורמלי בתיאום מול מנהלת האגף.
ג. הגדרת מטרות המחלקה תוך שימוש בסטנדרטים ספציפיים וברי מדידה.
ד. ניסוח תכנית פעולה הכוללת מטרות ויעדים, אמצעים למימושם, תחומי אחריות ומערכת בקרה.
ה. מיפוי כלל הפעולות הנדרשות לביצוע עבודת המחלקה.
ו. הצגת מדיניות הרשות לעובדי המחלקה והנחייתם בביצוע המטלות.
ז. הנחית עובדי המחלקה בנוגע לגיבוש תכנית העבודה, כולל לוחות זמנים, יעדים ויעדי ביניים.
ח. עדכון מטרות תכנית העבודה בהתאם להתפתחויות.
ט. הגדרת מבנה המחלקה, כולל חלוקת אחריות וסמכויות.
י. הקצאת משאבים וכלים נוספים הדרושים לביצוע עבודת המחלקה.
יא. ווידוא ביצוע ההנחיות.
תאריך הגשת המועמדות: 15.01.2026 12:00.

הארכת מכרז פנימי/פומבי לתפקיד:
רכז/ת אזרחים ותיקים.
מקום עבודה: אגף שירותים חברתיים.
היקף משרה: 50% משרה. דירוג דרגה: מנהלי 7-9/מח"ר 37-39
כפיפות מנהלתית: למנהלת אגף שירותים חברתיים ו/או מי מטעמה.
כפיפות מקצועית: למנהל התוכנית במשרד לשוויון חברתי וקידום מעמד האישה.
תקופת העסקה: מיידי עד 31.3.2026. תיתכן הארכת תקופת העסקה.
תיאור התפקיד: ריכוז והפעלה של תוכנית להפגת בדידות ולחיזוק החוסן של אוכלוסיית האזרחים הוותיקים ברשות המקומית.
עיקרי התפקיד: 1. ריכוז התהליכים לגיבוש מדיניות הפעולה ברשות המקומית בנוגע לתוכנית המשרד לשוויון חברתי וקידום מעמד האישה להפגת בדידות ולחיזוק החוסן של אוכלוסיית האזרחים הוותיקים ברשות המקומית. א. איסוף מידע ונתונים עדכניים על כלל אוכלוסיית האזרחים הוותיקים ברשות המקומית. ב. ניתוח המידע ועיבודו לתוך תכנית העבודה השנתית. ג. תיאום בין כלל הגורמים הרלוונטיים לקידום התוכנית. ד. סיוע למשרד בהוצאה לפועל ברשות המקומית של תוכניות נוספות של המשרד למען האזרחים הוותיקים. 2. הוצאה לפועל של תוכנית העבודה השנתית ועמידה ביעדים שנקבעו במסגרתה. א. מעקב ובקרה אחר פעילות הרשות בתחום. ב. מתן דיווחים שוטפים על הפעילות למשרד לשוויון חברתי וקידום מעמד האישה ולממונים ברשות המקומית. 3. שעת חירום - בשעת חירום גורם מקשר בין הרשות המקומית לבין המשרד להעברת תמונת מצב רשותית על התושבים האזרחים הוותיקים ולהנגשת מידע רלוונטי לרשות המקומית ולאזרחים הוותיקים. 
הגשת מועמדות: מועמדים העונים לדרישות התפקיד יגישו את מועמדותם בצירוף קורות חיים, תעודות ומסמכים נדרשים בציון שם המשרה ומס' מכרז עד תאריך 15.1.2026 לדוא"ל או בטל'.
יש למלא שאלון אישי למועמד בקישור.

תאריך הגשת המועמדות: 15/1/2026 עד השעה 00:00.