לוח משרות דרושים בגליל עליון

דרוש.ה רכז.ת תשתיות לאגף החינוך ברשות המקומית קריית שמונה
תיאור התפקיד
ליווי פרויקטים בתחום השיפוץ והבינוי במוסדות חינוך
תיאום בין אגף החינוך, אגף ההנדסה וקבלנים
מעקב אחר לוחות זמנים והתקדמות עבודות
סיורים בשטח ופיקוח על עבודות
ריכוז נתונים ודוחות התקדמות
טיפול בנושא ההנגשות למשרד החינוך
עבודה מול מערכות משרד החינוך
עבודה משמעותית בסביבה מקצועית ובעלת השפעה על מערכת החינוך בעיר

דרוש.ה מוביל.ה בתחום אוריינות השפה העברית בחורפיש
התוכנית שואפת לבנות מערכת שיטתית ורציפה לחיזוק מיומנויות העברית מגיל לידה ועד גיל 21, עם דגש על מוסדות החינוך בחורפיש.

התפקיד כולל:

הובלת תהליך מערכתי ומקיף לשיפור הוראת ורכישת השפה העברית ברחבי הרשות
מיפוי המצב הקיים וסקירה מעמיקה של מצב הוראת העברית בכל המסגרות החינוכיות ברשות
הקמה וליווי של צוות מוביל ממערכת החינוך
פיתוח תכנית עבודה - עיצוב תכנית אסטרטגית ל- 3-5 שנים לכל המערכת והרשות
תמיכה מקצועית, הנחייה פדגוגית וניהול שוטף של יישום התוכנית בשטח
עבודה שוטפת מול צוות , אנשי אקדמיה ומומחים.יות בתחום השפה

דרוש.ה מדריכ.ה חינוכי.ת למסגרות לידה עד שלוש
תיאור התפקיד
הכשרת הצוותים החינוכיים בכלים התפתחותיים
הדרכה, הכשרה וליווי צוותים, מנהלות, קיום פורומים ברשות
יישום ופיתוח של תכנית הדרכה חדשנית לטיפול בטראומה ופערים התפתחותיים
הובלת תהליכים לשיפור איכות חינוך טיפול במסגרות הגיל הרך
ליווי מקצועי על ידי צוות מומחים מהאקדמיה

דרושים.ות אנשי / נשות צוות למשחקייה התפתחותית
תיאור התפקיד
הצטרפו אלינו ליחידת הגיל הרך למשחקייה התפתחותית-קהילתית, לצוות מקצועי בהתפתחות הילד!

התפקיד כולל:

הפעלת מרחב התפתחותי (משחקייה התפתחותית) הכוללת הדרכה, ליווי, והתערבות בתחומי התפתחות הילד
פיתוח והנחיית הדרכות הורים פרטניות וקבוצתיות
פיתוח והנחיית תוכניות התערבות ומניעה קבוצתיות לילדים והורים בתחומי התפתחות הילד
הדרכת הורים
עבודה בצוות רב מקצועי הוליסטי ויצירת שיתופי פעולה עם גורמים שונים ברשות

דרוש.ה מלווה חינוכי.ת התפתחותי.ת בגני ילדים
תיאור התפקיד
ליווי חינוכי התפתחותי לצוות החינוכי בגיל הרך לגילי 3-6
הכשרת הצוותים החינוכיים בכלים התפתחותיים
הדרכה, הכשרה וליווי צוותים, מנהלות, קיום פורומים ברשות
יישום ופיתוח של תכנית הדרכה חדשנית לטיפול בטראומה ופערים התפתחותיים
ליווי מקצועי על ידי צוות מומחים מהאקדמיה

דרוש.ה מלווה מקצועי.ת לליווי מנהלי.ות תחום הגיל הרך
תיאור התפקיד
ליווי מנהלי יחידות הגיל הרך ברשויות המקומיות
פיתוח יכולות ניהוליות וקידום מנהיגות מקומית לתחום הגיל הרך
פיתוח אסטרטגיות עירוניות לתחום הגיל הרך
חיזוק שותפויות עם הורים וגורמי מקצוע ברשות
הובלת תהליכי שינוי והטמעת מדיניות חדשנית

לתיכון בקיבוץ סאסא, דרוש.ה סייע.ת כיתתי.ת בחטיבת הביניים
תיאור התפקיד
סיוע לצוות ההוראה ולתלמידים במהלך יום הלימודים
ליווי ותמיכה פרטנית או קבוצתית של תלמידים
סיוע בניהול הכיתה והיערכות לפעילויות חינוכיות

למשרד לראיית חשבון ויעוץ מס בקריית שמונה דרושה מנהלת חשבונות למשרה מלאה.

דרוש/ה תומך /ת חינוך כיתתי /ת בחינוך המיוחד (ביה"ס ממלכתי ב') 
מועמד שייבחר ישובץ במערך החירום העירוני.
אחוז משרה: 3 משרות (משרה אחת 20 ש"ש, משרה שנייה 36 ש"ש ומשרה שלישית 7 ש"ש)
דרגת המשרה ודירוגה: עפ"י הרפורמה בשכר של תומכות החינוך שנכנס לתוקף מיום
01/04/2023
כפיפות: כפיפות מקצועית למנהלת הגן/ מנהל בית הספר.
כפיפות מנהלתית למנהל אגף החינוך ברשות המקומית או מי שהוסמך מטעמו.
תיאור התפקיד:
סיוע לפעילות הגנית/ הכיתתית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף
לתכנית העבודה של הכיתה ולתכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד
ולמגבלותיו וכן בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
תחומי אחריות:
סיוע פרטני לתלמידים. סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים. סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרים מתחומי האחריות:
סיוע פרטני לתלמידים
א. הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות
ממקצועות הבריאות ומנהלת הגן/בית הספר.
ב. ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בגן/בבית הספר ומחוץ לכותלי, המסגרת
לאורך שעות הלימודים.
ג. סיוע לצוות החינוכי טיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים
א. דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
ב. סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה,
באכילה ובהלבשה.
ג. השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ
לכותלי המסגרת החינוכית, על פי הנחיית מנהלת הגן/ בית הספר.
סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי
א. הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולכיתה, בתיאום מוקדם עם הצוות הפדגוגי
ובאחריותו.
ב. קבלת הדרכה והנחייה מהצוות הרב מקצועי והגננת/ מחנך.
ג. ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.
ד. סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הגן /הכיתה בתיאום עם
הצוות הרב מקצועי.
ה. השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
ו. השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
א. עבודה עם תלמידים.
ב. טיפול פיזי בילדים.
ג. השתתפות פעילה עם הצוות הרב מקצועי.
המשרה תלויה בהמשך המימון התקציבי.
תאריך הגשת המועמדות: 12.4.26 12:00.

היקף משרה 100%
מועמד שייבחר ישובץ במערך החירום העירוני.
תיאור התפקיד:
מאתר ויוצר קשר עם בני נוער גילאי 14-18 הנמצאים בניתוק ממסגרות לימוד או מגלים קשיי הסתגלות במסגרות הנ"ל.
פועל בדרכים של "יישוג" - reaching out, התערבות בסביבה הטבעית, תוך שימוש במידע משירותי החינוך או באמצעות מרכז מידע ממוחשב, ויצירת קשר עם הנער מתוך הדדיות ושותפות.
מעריך ומאבחן קשיים, צרכים, כוחות ורצונות של הנערים שבטיפולו.
מתכנן יעדים חינוכיים וטיפוליים לקידומו של כל נער ולמימוש הפוטנציאל האישי שלו בהתאם להנחיה המקצועית.
בונה תכנית התערבות לנערות ולנערים שבאחריותו הכוללים מעקב והערכה מתמדת אחר התקדמות הטיפול בהתאם ליעדים בתוכנית.
עובד באופן שוטף ורציף עם צוותי ההוראה בתוכנית היל"ה ובבתי ספר.
אחראי לתיעוד שוטף ודיווח לגבי כלל התכניות והתהליכים החינוכיים - טיפוליים של כל נער ונערה שבאחריותו.
פועל בשלושה מישורי התערבות: טיפול פרטני, הנחיה והדרכה קבוצתית ועבודה קהילתית.
מדריך ומנחה תוכניות לבני הנוער המצויים באחריותו, בפעילות ביישוב או מחוץ ליישוב כגון: מחנות, קורסים, סמינרים ומרתונים לימודיים.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלוונטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
מנחה תוכניות חינוכיות-טיפוליות קבוצתיות, ופועל לשילובם של הנערים המנותקים במערכות הפורמליות והבלתי פורמליות התואמות את בני גילם.
שותף בבנייה וגיבוש התכניות הפדגוגיות בליווי התלמידים שתחת אחריותו בתחום הפדגוגי.
פועל בדרכים של שיתוף פעולה עם השירותים האחרים בקהילה.
מלווה את הנערים ועוקב אחריהם גם במהלך שילובם במסגרת אחרת.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
חבר במועצות השונות המלוות את התהליך הלימודי של כלל תלמידי היחידה.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער - היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדיניות המחלקה לקידום נוער - היל"ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 12.04.2026 12:00.

מכרז פומבי 37/26 של המועצה האזורית משגב לאיוש משרת רכז/ת קליטה וועדות קבלה אזוריות.
התפקיד כפוף למנהל אגף פיתוח "שובים" וכולל העסקה בהיקף משרה של 100% בדירוג מח"ר/מנהלי בהתאם לכישורים.

תיאור התפקיד:
ניהול תהליך קליטה, המיון וועדת הקבלה האזורית.
הנחיית תושבים וקשר עם היישובים.
תיאום וניהול מכונים כלכליים.
תיאום וניהול מבדקי התאמה קהילתיים מול המכונים , הישובים והמועמדים.
גיבוש יו"ר וועדת קבלה אזורית , ניהול ישיבות, פרוטוקולים וועדות.
טיפול וייצוג המועצה - ועדת השגות בעזרת היועמ"ש.
אחריות כוללת על ניהול תיאום וסנכרון תהליך הקבלה ממועד ההחלטה על פתיחת הרחבה בישוב ועד סיום הטיפול בוועדת הקבלה האזורית של כל מועמד.
וכן שיתופי פעולה עם גורמים רלוונטיים.
אחראי לצמיחה הדמוגרפית במועצה.
סיוע ליישובים בקידום הרחבות וקליטת מתיישבים בהתאם לחוק.
ביצוע משימות נוספות בהתאם להנחיית הממונה.

הגשת מועמדות למשרה באמצעות האתר.

תאריך הגשת המועמדות: 7/4/2026 עד השעה 23:59.

דרוש/ה עובד אחזקה באגף התחזוקה
משרה פנימית/חיצונית באגף התחזוקה לצורך גיוס עובד אחזקה.
המכרז עוסק בקליטת עובד לביצוע עבודות אחזקה במסגרת אגף התחזוקה של הארגון.

עיקרי התפקיד:
א. תחזוקת תשתיות בתחום הרשות המקומית.
ב. אספקה והתקנה של ציוד במבנים ציבוריים.
תאריך הגשת המועמדות: 12:00 9.4.26.

פעילות משלימה בתחומי הדת, המשפחה והקהילה במרכז הקליטה לרבות בשעות שמחוץ לשעות הפעילות הפורמאלית של מרכז הקליטה.
אחריות לקיום תפילות במניין כולל בשבתות וחגים.
קיום שיעורי יהדות לכל הגילאים.
 קיום שיעורי יהדות בתחומי הלימוד הנדרשים לחיזוק בתיאום עם מורי הגיור באולפנים וכן קיום שעורים יומיים בבית הכנסת. ליווי לתפילות בבתי הכנסת בסביבת מרכז הקליטה ובבית הכנסת שבמרכז הקליטה בימות החול, בשבתות ובחגים.
קשר ותיאום של פעילות רוחנית דתית מול גורמי תמיכה דתיים רלבנטיים בסביבת מרכז הקליטה: בתי כנסת, מקוואות, רבנים, רבניות ומועצות דתיות וכיו"ב.
ליווי ושיתוף פעולה באשר להליכי הגיור מול אנשי מערך הגיור בשטח: דיינים, רכז דת וכדומה.
ליווי ושיתוף פעולה באשר לפעילות בנות השירות הלאומי והמתנדבים בשבתות ובחגים.
ליווי השתלבותם של העולים באורח החיים היהודי דתי בכל התחומים.
קיום קידוש, הבדלה ואחריות על שמירת שבת כהלכתה במרכז הקליטה.
השתתפות יוזמת ופעילה בתכניות בר/בת מצווה.
ארגון פסח וליל הסדר במרכז הקליטה – למן שלב ההכנה לפסח, הגעלת הכלים, ליל הסדר כהלכתו. 
הכנת העולים לעשות פסח וליל סדר כהלכתו באופן עצמאי.
דיווח שוטף מול מנהל הפרויקט.