דרושים » הוראה, חינוך והדרכה » רכז.ת מנהיגות 

-הובלת תהליכי שינוי והעצמה בקהילות השונות
-הובלת קבוצות פעילים קהילתיים
-בנייה וריכוז תוכניות ויוזמות קהילתיות
-בניית שותפויות עם גורמים עירוניים וגופים שונים
-אווירה חמה וצוות משפחתי

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת קריירה וקשרי מעסיקים לחברה הבדואית.
היקף משרה: 100%.
תיאור תפקיד:
מרכז הקריירה מהווה מוקד לייעוץ, הכוונה, פיתוח והנגשת הזדמנויות תעסוקה ואקדמיה, בדגש על התאמה תרבותית לחברה הבדואית. המרכז פועל לחיזוק הקשר עם המעסיקים, פיתוח שותפויות אזוריות וארציות, וליווי פרטני וקהילתי לצעירים וצעירות בתהליכי תעסוקה והשכלה.
תחומי אחריות:
1. ניהול ותפעול מרכז הקריירה:
בניית תכנית עבודה שנתית ויישומה בפועל.
ניהול תקציב, מעקב אחר מדדי הצלחה והגשת דיווחים שוטפים.
הובלת צוות עובדים ומנחים - גיוס, הכשרה, ליווי והערכה.
2. פיתוח שותפויות עם מעסיקים:
איתור וחיבור מעסיקים רלוונטיים באזורים שונים בארץ.
קידום שילוב צעירים מהחברה הבדואית במקומות עבודה איכותיים.
קידום יוזמות של הכשרות מותאמות לצורכי שוק העבודה.
עבודה מול מגזר פרטי, ציבורי ושלישי להרחבת אפשרויות תעסוקה.
3. ליווי צעירים וצעירות:
פיתוח שירותי ייעוץ והכוונה תעסוקתית ואקדמית מותאמת תרבותית.
יצירת מסלולים אישיים והכוונה ללימודים, קורסים או תעסוקה.
קידום תחושת מסוגלות וידע לקראת שוק העבודה המשתנה.
4. קשר עם שותפים וגורמים אזוריים:
שותפות עם רשויות מקומיות, מוסדות אקדמיים, ארגונים חברתיים ומשרדי ממשלה.
השתתפות בפורומים ותהליכי מדיניות לקידום תעסוקת החברה הבדואית.
5. חדשנות ויוזמה:
פיתוח תוכניות פיילוט חדשות ושירותים מותאמים לקבוצות יעד.
שימוש בכלים דיגיטליים, מערכות מידע ודאטה לצורך שיפור השירות.
תאריך הגשת המועמדות: 14.07.2026 23:00.

דרוש/ה רכז/ת מקצועי/ת למחוז שפלה!

תיאור התפקיד:

חבר.ה בצוות ניהול מחוז שפלה והמחלקה המקצועית.
אחריות כוללת על תפיסה והטמעת השפה הפסיכו-חינוכית והסוציאלית במחוז.
לימוד והכשרה של צוות המחוז והרכזים הבוגרים בתחומי גיל ההתבגרות, אירועי פרט, חוסן, מרחב בטוח ומוגבלויות.
הכשרה וליווי הרכזים בסניפים ומתן מענה בשטח לאירועים חריגים.
טיפול באירועי פרט.

פיתוח והובלת תוכניות חינוכיות:

בנייה והנחיה של תוכניות שנתיות לבני נוער בנושאי עמיות יהודית, זהות, ציונות ותיקון עולם.
פיתוח מערכים ותכנים חינוכיים מותאמים אישית (לעבודה פרונטלית ווירטואלית).
ריכוז קשרי גומלין ושותפויות:

ריכוז הקשר השוטף עם שותפים בקהילת השותפות בחו"ל, אנשי המקצוע ומנהיגי הנוער מעבר לים.
ייזום ויצירת חיבורים וגשרים חינוכיים בין בתי ספר, תנועות נוער וארגונים מקומיים לבין מקביליהם בחו"ל.
הובלת משלחות ואירועי שיא:

ליווי, הכנה והוצאה לפועל של משלחות נוער (נכנסות ויוצאות) ומחנות קיץ.
הפקת אירועי שיא, סמינרים וימי עיון מרוכזים.
ליווי והנחיית בני נוער:

גיוס, מיון והנחיית קבוצות מנהיגות צעירה.
ליווי אישי וקבוצתי של בני הנוער לאורך התהליך החינוכי.
אדמיניסטרציה ותפעול:

ניהול תקציב התוכניות שבאחריותה.
עבודה מול ספקים, לוגיסטיקה, שיווק וגיוס משתתפים.
מעקב והערכה של התוכניות.

דרוש/ה רכז/ת מוגנות בבית ספר השש שנתי בבאר טוביה.
היקף משרה 100%
תיאור התפקיד:
רכזת המוגנות פועלת במסגרת התוכנית לביטחון קהילתי, בשיתוף אגף החינוך ובתי הספר, מתוך מטרה לקדם פעילויות מניעה, הסברה וחיזוק אקלים חינוכי מיטבי.
התפקיד כולל הובלה והטמעה של תוכניות מוגנות בבתי הספר, בשיתוף פעולה עם הצוותים החינוכיים, להתמודדות עם תופעות סיכון בקרב תלמידים, כגון: אלימות, החרמות, מיניות בריאה, עישון, שימוש באלכוהול וסמים ועוד.
רכזת המוגנות תשמש כתובת זמינה עבור תלמידים והורים, תספק ליווי וייעוץ פרטני לפי הצורך, ותפעל יחד עם הצוות הבית-ספרי למניעה ולטיפול בתופעות אלה באופן מערכתי ורגיש.
עיקרי התפקיד:
משמש/ת איש קשר בין בתי הספר לבין גורמי המועצה לטיפול בתופעות סיכון במרחב הבית ספרי.
סיור בכל הזירות הרלוונטיות בביה"ס, סיוע "בהרגעת הרוחות" ובנקיטת צעדים למניעת הסלמה לפני ובזמן אירוע אלים.
מיפוי תופעות סיכון ובחינת צרכים לצורך בניית מענים מותאמים בתוכניות מניעה.
גיבוש תכנית עבודה בתחום המוגנות בשיתוף הצוות החינוכי, כולל ליווי, בקרה והטמעה בפועל.
הפעלת מרחב בטוח בבית הספר עבור פעילות אישית וקבוצתית של העצמה, תמיכה וליווי.
גיוס מרצים, תכנים ושותפים מקצועיים שילוו את תוכניות המניעה.
קיום מפגשים קבועים עם נציגות ההנהלה החינוכית לשיתוף במידע ותובנות.
עידוד וליווי תלמידים במצבי מצוקה לפנייה לגורמים טיפוליים רלוונטיים.
בניית רצף איתור וזיהוי תלמידים במצבי סיכון, תוך תיעוד ושמירה על חיסיון.
עדכון שוטף של הנהלת בית הספר על פעילות ותוכניות המניעה.
השתתפות בפורומים מקצועיים וועדות רשותיות לפי צורך.
זמינות במקרים דחופים, כולל בשעות לא שגרתיות.
ייזום והובלת ימי עיון והכשרות לתלמידים בנושאי מוגנות.
נוכחות במרחבים החברתיים בבית הספר ויצרת קשר עם תלמידים.
מתן חוות דעת מקצועית בישיבות ביה"ס, ובקיום מפגשים קבועים עם נציגות ההנהלה החינוכית לשיתוף במידע ותובנות כולל הצגת הנושאים.
בניית רצף איתור וזיהוי תלמידים במצבי סיכון, תיעוד אירועים, תוך הקפדה על כללי החיסיון ותוך התייחסות למקום האירוע למעורבים למועד ולגורם החינוכי אליו הופנה האירוע לטיפול.
שילוב צרכי אוכלוסיות ומגזרים שונים בקהילה בפעילויות חינוכיות, קהילתיות ותרבותיות.
אחריות מסוף בוקר וכל פעימות מסוף הצהריים.
כל מטלה נוספת שתוטל על ידי הממונה הישיר.
תאריך הגשת המועמדות: 13.07.2026 23:59.