דרושים » הוראה, חינוך והדרכה » דרושים /ות תומכ /ת חינוך (סייעים /ות) לביה"ס בנימין רוטמן-כדורי. (23 /2026)

דרוש/ה תומך/ת חינוך כיתתית בחינוך המיוחד.
היקפי משרות משתנות
לפחות 3 משרות.
תיאור התפקיד:
סייעת כיתתית.
סיוע לפעילות הכיתתית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך המיוחד בכפוף לתוכנית העבודה של הכיתה ולתוכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל ילד/תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
מתן סיוע פרטני לתלמידים.
הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות הפאר-רפואי והנהלת בית הספר.
ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בבית הספר ומחוץ לכותלי בית הספר, במסגרת
שעות הלימודים.סיוע למטפלים ולמורים המקצועיים במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם. מתן סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים.
דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה,
באכילה ובהלבשה.
השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי בית הספר, על פי הנחיות הנהלת בית הספר.
סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי.הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולכיתה, בתיאום מוקדם עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
קבלת הדרכה והנחייה ממדריכי החנ"מ והמחנך.
ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.
סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הכיתה בתיאום עם הצוות המקצועי.
השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות הדידקטי על אירועים חריגים.
מטלות נוספות בהתאם להנחיית הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 16.07.2026 12:00.

דרושים תומכי/ות חינוך (סייעות/ים) צמודים/ות אישיים/ות - שתי משרות לשנה"ל תשפ"ז.
מקום עבודה: גני ילדים באפרת
היקף משרה: 20 ש"ש, 50% משרה.
דירוג: תומכ/ת חינוך צמוד/ה
כפיפות מקצועית: לגננת
כפיפות מנהלתית: למנהל אגף חינוך ו/או מי מטעמו ולרכזת גנים במועצה
תקופת העסקה: שנה"ל תשפ"ז (1/9/2026-31/8/2027)
תיאור התפקיד: קידום השתלבותו המיטבית של התלמיד בכל הסביבות החנוכיות בהיבט הלימודי, הפיזי, הרגשי, החברתי וההתנהגותי ואת התקדמותו לתפקוד עצמאי ככל האפשר ולסייע בתחומים בהם אינו יכול לתפקד עצמאית, תוך שמירה על רציפות הקשר המקצועי גננת-תומכת חינוך-תלמיד-הורה ועם הצוות הרב מקצועי, ובהתאם לתכנית האישית שנקבעה לתלמיד.
עיקרי התפקיד:
תיווך פדגוגי לתלמיד
ליווי התלמיד ומעקב אחר מילוי מטלותיו בגן, סיוע בהקניית מיומנויות למידה, הנגשת התמיכה הנדרשת לתלמיד בתוכנית הלימודים ובפעילות חברתית, ומילוי המשימות במסגרת התוכנית האישית.
מתן עזרה פיזית לתלמיד בהתאם לצרכיו
השגחה על התלמיד בעת פעילות בחצר, בגן ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי הגן, עפ"י הנחיות ההנהלה וצרכי התלמיד.
השתתפות בכלל הפעילויות המתבצעות במסגרת החינוכית לרבות פעילויות חברתיות.
סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בפעולות יומיומיות.
ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים בגן ומחוץ לכותלי הגן במסגרת שעות הלימודים וסיוע למטפלים ולמורים המקצועיים במהלך הטיפול בתלמידים, על פי הנחיותיהם.
דאגה לרווחתו ולניקיונו האישי של התלמיד וניקיון סביבתו.
עדכון והחלפת מידע רלוונטי עם הגורמים החינוכיים
עדכון הגננת והצוות הפדגוגי אודות תפקוד התלמיד בשגרה ובאירועים חריגים.
השתתפות בישיבות תקופתיות עם הצוות הפדגוגי, הפיקוח והדרכה בחנ"מ לקבלת הנחיות ומסירת מידע שוטף אודות התלמיד בהתאם לתוכנית האישית.
תאריך הגשת המועמדות: 13.07.2026 00:00.

דרוש/ה לשנה"ל תשפ"ו תומכת חינוך (סייעת) בגני הילדים (2 משרות), באפרת.
מקום עבודה: גני הילדים באפרת.
היקף משרה: 87.5% - 100% משרה (5 ימי עבודה בשבוע).
דירוג: תומכת חינוך גני ילדים.
כפיפות מקצועית וארגונית: למנהלת הגן.
כפיפות מנהלתית: למנהל אגף חינוך ו/או מי מטעמו.
מועד תחילת העסקה: 1.9.2026.
תיאור התפקיד:
טיפול בילדי הגן וקידומם תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בהנחיית מנהל /ת הגן וכן בכפוף לתכנית העבודה של הגן ולמדיניות הרשות המקומית ומשרד החינוך.
עיקרי התפקיד:
הכנת הגן לקראת יום לימודים וסגירתו בסיום ובכללו סריקת הגן.
אחריות על תחום הזנת הילדים בגן.
מתן סיוע פיזי לילדי הגן ודאגה לניקיונם ורווחתם כולל דאגה להיגיינה אישית של הילדים, כולל החלפת טיטולים, החלפת בגדים, הלבשה, רחיצה, נטילת ידיים וכדומה.
שמירה על הסדר והניקיון בגן וסביבתו.
יצירת סביבה מוגנת ובטוחה בכלל לילדים ובפרט לילדים עם אלרגיה למוצרי מזון.
סיוע בשמירה על בטיחות ילדי הגן והגשת עזרה ראשונה בעת הצורך.
השגחה על ילדי הגן בעת פעילות בחצר ובגן ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי הגן, על פי הנחיות מנהל /ת הגן והמועצה.
תמיכה בגנן/ת במימוש תכנית העבודה של הגן כולל הכנת חומרי עבודה ולמידה וסיוע בהכנת הגן לקראת חגים ואירועים מיוחדים וכד' לפי הנחיית הגנן/ת.
החלפת הגנן/ת בהיעדרה/ו ובהיעדרות גנן/ת מחליף/ה.
השתתפות באסיפות הורים ובפעילות הגן מעבר לשעות הלימודים.
השתתפות מחייבת בהכשרות: עזרה ראשונה ושימוש במזרק אפינפרין בהתאם לחוזר מנכ"ל משרד החינוך. ככל שתומכת החינוכית בגן תבחר לשמש כמלווה אישית לילד עם אלרגיות מסכנות חיים למזון, תחומי אחריותה בעניין זה יהיו כמפורט בחוזר.


תאריך הגשת המועמדות: 12/7/2026 עד השעה 00:00.

דרוש/ה תומכי/ות חינוך בגני ילדים לשנת תשפ"ז.
איש הקשר לעניין מכרז זה הינו: שקד נבון 09-7778016
ייעוד: טיפול בילדי הגן וקידומם תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בהנחיית מנהלת הגן וכן בכפוף לתכנית
העבודה של הגן ולמדיניות הרשות המקומית ומשרד החינוך.
תחומי אחריות:
1. הכנת הגן לקראת יום לימודים.
2. אחריות על תחום הזנת הילדים בגן.
3. מתן סיוע פיזי לילדי הגן ודאגה לניקיונם ורווחתם.
4. שמירה על ניקיון הגן וסביבתו.
5. יצירת סביבה מוגנת ובטוחה בכלל לילדים ובפרט לילדים עם אלרגיה למזון.
6. השתתפות מחייבת בהכשרות: עזרה ראשונה ושימוש במזרק אפינפרין בהתאם חוזר מנכ"ל משרד החינוך.
ככל שתומכ/ת החינוך בגן תבחר לשמש כמלווה אישית לילד עם אלרגיות מסכנות חיים למזון, תחומי
האחריות בעניין זה יהיו כמפורט בחוזר.
7. סיוע בשמירה על בטיחות ילדי הגן.
8. תמיכה בגננת במימוש תכנית העבודה של הגן.
9. החלפת הגננת בהעדרה ובהיעדר גננת מחליפה.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
1. ניקיון דאגה להיגיינה אישית ולהזנה לילדים.
2. עבודה עם ילדים.
תאריך הגשת המועמדות: 15.07.2026 12:00.

דרוש/ה תומכות חינוך פרטניות לגנים ובתי הספר בחינוך המיוחד (רפואית).ללא חובת מכרז.
חלקיות משרה: עד 30 ש"ש -משתנה עפ"י הצורך
דירוג: תומכות חינוך
תיאור התפקיד:
לאפשר את השתלבותו המיטבית של התלמיד בכל הסביבות החינוכיות בהיבט הלימוד י, הפיזי, הרגשי, החברתי הבריאותי וההתנהגותי ואת הת קדמותו לתפקוד עצמאי ואוטונומי ככל האפשר ולסייע בתחומים שבהם אינו יכול לתפקד באופן עצמאי, תוך שמירה על רציפות הקשר המקצועי מורה-תומכת חינוך, תלמיד -הורה.
עבודת תומכת החינוך תתבצע בהתאם לתוכנית שנקבעה לתלמיד על ידי הצוות הרב מקצועי
העובד עמו, בשיתוף התלמיד והוריו.
עיקרי התפקיד:
מתן עזרה פיזית לתלמיד בהתאם לצרכיו.
תיווך פדגוגי/רפואי לתלמיד.
עדכון והחלפת מידע רלונטי עם הגורמים החינוכיים.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
עבודת תומכת החינוך מתבצעת לאורך השנה לרבות במהלך קייטנות המפוקחות ע"י
משרד החינוך ובאישורו)חנוכה, פסח, חופש גדול(
טיפול פיזי/בריאותי בתלמידים.
שותפות פעילה עם הצוות הרב מקצועי העובד עם התלמיד.
תאריך הגשת המועמדות: 15.07.2026 00:00.

דרוש/ה מ"מ תומך/ת חינוך בגני ילדים (סייעת בגן ילדים) - הארכה.
היקף משרה: 88%.
תיאור התפקיד:
ייעוד:
טיפול בילדי הגן תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בהנחיית מנהל /ת הגן וכן בכפוף לתכנית העבודה של הגן ולמדיניות הרשות המקומית ומשרד החינוך.
עיקרי התפקיד:
הכנת הגן לקראת יום לימודים וסגירתו בסיום ובכללו סריקת הגן.
אחריות על תחום הזנת הילדים בגן.
מתן סיוע פיזי לילדי הגן ודאגה לניקיונם ורווחתם.
שמירה על ניקיון הגן וסביבתו.
יצירת סביבה מוגנת ובטוחה בכלל לילדים ובפרט לילדים עם אלרגיה למוצרי מזון.
השתתפות מחייבת בהכשרות: עזרה ראשונה ושימוש במזרק אפינפרין בהתאם לחוזר מנכ"ל משרד החינוך. ככל שתומך/ת החינוך/ית בגן תבחר לשמש כמלווה אישית לילד עם אלרגיות מסכנות חיים למזון, תחומי אחריות בעניין זה יהיו כמפורט בחוזר.
סיוע בשמירה על בטיחות ילדי הגן.
תמיכה בגנן/ת במימוש תכנית העבודה של הגן.
החלפת הגנן/ת בהיעדרו ובהיעדר גנן/ת מחליף/ה.
תאריך הגשת המועמדות: 19.07.2026 12:00.

מתן ליווי וסיוע לימודי ורגשי לתלמידים/ות, באופן פרטני או בקבוצות קטנות, כחלק מצוות הכיתה סיוע למחנך/ת הכיתה בניהול המרחב הלימודי, הכנת עזרי למידה ותפעול שוטף של הפעילויות בכיתה הושטת יד ותמיכה בילדים הזקוקים לתשומת לב נוספת, תוך יצירת קשר אישי, מעצים ומחזק מעורבות פעילה בחיי בית הספר, בהפסקות ובפעילויות החברתיות, תוך דגש על בניית חוסן וביטחון עצמי אצל התלמידים

סיוע יומיומי לצוות החינוכי בעבודה עם ילדים עם מגוון צרכים מיוחדים, תיווך של תכניות טיפוליות וחינוכיות במסגרת הפעילות היומיומית, והבטחת המשכיות בשגרות יומיומיות. הסייע/ת יפעל/תפעל הן בהקשר פרטני והן במסגרת קבוצתית, יסייע/תסייע בהכנת חומרים ומתן תמיכה בהוראה, בעזרה בביצוע תכניות אישיות וביישום פעילויות מוטוריות, תקשורתיות וחברתיות. בנוסף, ייקח/תיקח חלק בהשתלמויות, בישיבות צוות ובהדרכות, ויתרום/תתרום להערכת ההתקדמות של הילדים ולתאום עם הצוות הטיפולי. התפקיד דורש יכולת הכלה והקשבה, סבלנות ומתן שירות, יכולת עבודה בצוות, ודבקות במשימות תוך שמירה על פרטיות ובטיחות. העבודה מעניקה תחושת סיפוק ועשייה משמעותית בסביבה חינוכית-טיפולית דינמית, עם שעות עבודה קבועות ומסגרת עבודה מסודרת.