לוח משרות דרושים הוראה, חינוך והדרכה עבודה ציבורית / ממשלתית

מכרז פומבי לתפקיד של החלפה לחל"ד משרה זמנית - דרוש/ה: רכז/ת תנועות וארגוני נוער רשותי.
היקף התפקיד: 100% משרה זמנית.
דרגת המשרה ודירוגה: דרגת B.A
כפיפות: מנהל מחלקת נוער.
תיאור ועיקרי התפקיד:
משמש כאיש קשר בין תנועות/ארגוני הנוער לבין הרשות המקומית.
דואג לשילוב תנועות/ארגוני הנוער בפעולות רשותיות כגון: חגיגות העצמאות, טקסי יום
הזיכרון ויום השואה, חנוכה,פורים ועוד.
מתאם ומקשר בין מנהלי בתי הספר ברשות לבין תנועות/ארגוני הנוער בנושא פעילות
התנועות והארגונים במסגרת בתי הספר.
יוזם ומפעילי הקמת מועצת תנועות/ארגוני נוער רשותית.
מציב יעדים ומקדם פעולות להגדלת החניכים בתנועות הנוער ושכבת ההדרכה.
דואג לשתף את תנועות/ארגוני הנוער בפעילות למען הקהילה כגון: עזרה לקשישים,
תמיכה בנכים, פעולות למניעת שימוש בסמים וזהירות בדרכים.
מתכנן ומסייע לפעילות השוטפת של מחלקת הנוער הכוללת הפקת אירועים לנוער, ליווי
תכניות.
מקיים קשר רצוף עם הפעילות בשטח, מסייר ונוכח אישית במקום הפעילות.
מתכלל ומנחה את פורום תנועות וארגוני הנוער ברשות, כולל בניית הכשרה שנתית.
תאריך הגשת המועמדות: 28.08.2025 00:00.

דרוש/ה מדריך /ה נוער חרדי.
היקף העסקה: 50%.
תיאור התפקיד:
מאתר ויוצר קשר עם בני נוער בקהילה גילאי 14-18.
מאבחן ומעריך צרכים, רצונות ותחומי עניין של בני הנוער בקהילה.
בונה, מגבש ומדריך קבוצה/קבוצות נוער המתלכדות על בסיס הצרכים, הרצונות ותחומי העניין המשותפים
יוזם, מכין ומפעיל עם הקבוצות הנ"ל תכניות חינוכיות המשלבות את המטרות שלמענן התלכדה הקבוצה עם מטרות חינוכיות-חברתיות -קהילתיות.
מעריך הערכה שוטפת את תהליך ביצוע התוכנית מול המטרות שנקבעו.
יוצא ומשתתף עם הקבוצה/ות בפעילות המתבצעת מחוץ ליישוב, כגון: טיולים, כנסים ומחנות.
במקביל ובנוסף לעבודה החברתית -קבוצתית, מקיים ומטפח קשרים אישיים עם בני נוער על מנת לשמש להם כ"אוזן קשבת" ולסייע להם בהתמודדות עם בעיות ומצוקות.
מקיים במידת הצורך קשרים ויחסי גומלין עם גורמים שונים בקהילה.
משמש כחבר בצוות החינוכי של המוסד ומשתתף בישיבות ובהשתלמויות, לוקח חלק בתכנון ובהפעלת אירועים מרכזיים.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדיניות מינהל חברה ונוער.
תאריך הגשת המועמדות: 27.08

מכרז פנימי/פומבי 263/2025 לתפקיד מנהל מרכז השכלה לתכנית היל"ה אזורי באגף לטיפול וקידום נוער וצעירים - מינהל לשילוב חברתי.
א. תיאור התפקיד:
1. מנהל ומפעיל מערכת למידה בלתי פורמלית במסגרת היחידה לקידום נוער ברשות המקומית. הלמידה מכוונת להשלמת השכלה פורמלית ולהעשרה לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרת חינוכית פורמלית
2.מאתר ומרכז נתונים על הנערים הזקוקים להשלמת השכלת יסוד.
3.אחראי לאבחון הנערים ולמיונם על פי הרמות הלימודיות, אחראי לקליטת בני הנוער ולשילובם בתכנית היל"ה, אחראי להתאמת המסגרת הלימודית ולקביעת מקום הלימוד ולהכנת תכנית לימודים.
4.הכנת תכנית עבודה שנתית, מבוססת נתונים, ליחידה, בתחומי הליבה, בהתאם למדיניות האגף וצרכי הרשות המקומית ואחריות על יישומה.
5.מנחה את המורים בנושא התכנים והשיטות הלימודיות, מפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם, עוקב אחר ההישגים הלימודיים.
6.פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם ועל פי מדיניות אגף א' לחינוך ילדים ובני נוער בסיכון במשרד החינוך
7.פיקוח על שמירת סודיות, שמירה על מחשבים וציוד.
8.אחריות על מכלול הנושאים החינוכיים טיפוליים ביחידה לקידום נוער- הילה הקשורים לאיתור יצירת קשר והתערבות עם בני נוער מנותקים ובסיכון.
ד. כפיפות - מנהל האגף לטיפול וקידום נוער וצעירים.
ה. תנאי ההעסקה:
עובד יועסק בדירוג חינוך חברה ונוער.
המועמד יועסק בהיקף משרה מלאה 100% עבודה, 5 ימים בשבוע, מתוכם פעמיים אחה"צ עד השעה 19:00.
מועמד שייבחר ישובץ למערך החירום העירוני.
הכשרה סיום בהצלחה השתלמות פדגוגיה טיפולית (תפיסת העבודה האגפית) מטעם אגף א' לחינוך ילדים ונוער בסיכון עד שנתיים ממועד תחילת עבודתו.
תאריך הגשת המועמדות: 28.08.2025 00:00.

דרוש/ה מדריך /ת נוער רשותי/ת.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
איתור ויצירת קשר עם בני נוער בקהילה גילאי 18-14.
אבחון והערכת צרכים, רצונות ותחומי עניין של בני הנוער בקהילה.
בניה, גיבוש והדרכת קבוצה/קבוצות נוער המתלכדות על בסיס הצרכים, הרצונות ותחומי העניין המשותפים.
הכנה והפעלה עם הקבוצות הנ"ל תכניות חינוכיות המשלבות את המטרות שלמענן התלכדה הקבוצה עם מטרות חינוכיות- חברתיות-קהילתיות.
הערכה שוטפת על תהליך ביצוע התוכנית מול המטרות שנקבעו.
יציאה והשתתפות עם הקבוצה/ות בפעילות המתבצעת מחוץ ליישוב, כגון: טיולים, כנסים ומחנות נוער.
במקביל ובנוסף לעבודה החברתית-קבוצתית, קיום וטיפוח קשרים אישיים עם בני נוער על מנת לשמש להם כ"אוזן קשבת" ולסייע להם בהתמודדות עם בעיות ומצוקות.
קיום קשרים ויחסי גומלין עם גורמים שונים בקהילה.
שימוש כחבר בצוות החינוכי של המוסד ומשתתף בישיבות ובהשתלמויות, לוקח חלק בתכנון ובהפעלת אירועים מרכזיים.
שיתוף פעולה עם הממונים ברשות ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדיניות מינהל חברה ונוער.
ביצוע כל מטלה המנותבת ע"י הממונה הישיר.
תאריך הגשת המועמדות: 28.08 12:00:00

דרוש/ה לתפקיד מדריכ/ת נוער רשותי/ת לתנועות וארגוני נוער בחברה הדתית -חרדית.
היקף העסקה: 50% משרה.
תיאור התפקיד:
1. ריכוז תנועות הנוער והארגונים בחברה הדתית.
איש הקשר הישיר לכלל המסגרות הדתיות והחרדיות.
משמש כאיש קשר בין תנועות/ארגוני הנוער בחברה החרדית לבין הרשות המקומית.
מאתר ויוצר קשר עם בני נוער בקהילה גילאי 14-18.
מסייע לתנועות/ארגוני הנוער בחברה החרדית לקיים סמינרים והשתלמויות.
דואג לשתף את תנועות/ארגוני הנוער בפעילות למען הקהילה.
בונה, מגבש ומדריך קבוצה/קבוצות נוער המתלכדות על בסיס הצרכים, הרצונות ותחומי העניין המשותפים.
מהווה כתובת ברורה למדריכי תנועות/ארגוני הנוער המתחלפים מדי שנה.
מקיים קשר רצוף עם הפעילות בשטח, מסייר ונוכח אישית במקום הפעילות.
במקביל ובנוסף לעבודה החברתית - קבוצתית, מקיים ומטפח קשרים אישיים עם בני נוער על מנת לשמש להם כ"אוזן קשבת" ולסייע להם בהתמודדות עם בעיות ומצוקות.
מאבחן ומעריך צרכים, רצונות ותחומי עניין של בני הנוער בקהילה.
ביקורים שוטפים במסגרות הנוער, הכרת הפעילויות ותכלולן.
עבודה ישירה תחת מחלקות הנוער.
2. ניהול שגרות ותכנון פעילות.
מתאם ומקשר בין מנהלי בתי הספר ברשות לבין תנועות/ארגוני הנוער בחברה החרדית בנושא פעילות התנועות והארגונים במסגרת בתי הספר.
יוזם, מכין ומפעיל עם הקבוצות הנ''ל תכניות חינוכיות המשלבות את המטרות שלמענן התלכדה הקבוצה עם מטרות חינוכיות-חברתיות-קהילתיות.
מתכנן ומארגן אירועי נוער ייחודיים למגזר הדתי חרדי.
איתור צרכים ולוגיסטיקה לכלל המסגרות הרלוונטיות.
מעקב אחר נהלים והנחיות של משרד החינוך.
3. תיאום וארגון טיולים.
תיאום טיולים והוצאתם לפועל באופן מסודר ובטוח לנוער הדתי והחרדי.
יוצא ומשתתף עם הקבוצה/ות בפעילויות המתבצעות: טיולים, כנסים ומחנות.
4. הכשרות וליווי צוותי הנוער.
השתתפות בהכשרות כלליות לצוות מחלקת הנוער.
קיום הכשרות ייחודיות ומותאמות לחברה הדתית והחרדית.
משמש כחבר בצוות החינוכי של המוסד ומשתתף בישיבות ובהשתלמויות, לוקח חלק בתכנון והפעלת אירועים מרכזיים.
5. שיתוף פעולה עם גורמי הרשות.
עבודה רציפה עם גורמים עירוניים האחראים על פעילות הנוער הדתי והחרדי.
שיתוף פעולה עם מחלקות החינוך והרווחה בעירייה.
מקיים במידת הצורך קשרים ויחסי גומלין עם גורמים שונים בקהילה.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם.
6. הובלת תכניות קיץ לנוער בחברה הדתית והחרדית.
תכנון, ארגון וביצוע תכנית קיץ רחבת היקף מותאמת לנוער הדתי והחרדי.
תאריך הגשת המועמדות: 27.08.2025 10:00.

דרוש/ה לתפקיד תומכ/ת חינוך בגן/כיתת PDD.
היקף העסקה: 12 משרות שחלקיותן בהתאם לתקצוב ואישור משרד החינוך.
יעוד: סיוע לפעילות הגנית/הכיתתית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף לתכנית העבודה של הכיתה/הגן ולתכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
תיאור התפקיד:
1. סיוע פרטני לתלמידים/ ילדי הגן.
הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ותרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות ממקצועות הבריאות ומנהלת הגן/בית הספר.
ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בגן/בבית הספר ומחוץ לכותלי המסגרת לאורך שעות הלימודים.
סיוע לצוות החינוכי טיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
2. סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים/ילדי הגן.
דאגה לניקיונם של התלמידים/ילדי הגן, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים/ילדי הגן.
סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה, באכילה ובהלבשה.
השגחה על התלמידים/ילדי הגן בעת פעילות בחצר ובכיתה/גן ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי המסגרת החינוכית, על פי הנחיית מנהלת הגן/בית הספר.
3. סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי.
הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולכיתה/לגן, בתיאום מוקדם עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
קבלת הדרכה והנחייה מהצוות הרב מקצועי והגננת/מחנך.
ארגון הכיתה/הגן לאחר יום לימודים.
סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הגן/כיתה בתיאום עם הצוות הרב מקצועי.
השתתפות ומתן סיוע לתלמידים/ילדי הגן באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
תאריך הגשת המועמדות: 27.08.2025 10:00.

דרוש/ה רכז/ת צוותי חינוך במחלקה לחינוך מיוחד גני ילדים במנהל החינוך.
תיאור התפקיד:
שיבוץ תומכות החינוך, קביעת ימים חופשיים, הכנת סבבים, שיבוץ תומכות החינוך סבב בתיאום עם מנהלת המחלקה.
עדכון מצבת תומכות החינוך במערכת הממוחשבת.
עדכון מצבת גננות במערכת הממוחשבת בכפוף לשיתוף פעולה עם מפקחות גני-ילדים ביצוע שינויים.
עדכון נתוני צוותי גנים והנפקת ודוחות רלוונטיים.
הכנת דוחות שכר וטיפול של תומכות החינוך.
זימון לראיונות מועמדות לתומכות חינוך וגננות ממלאות המקום. קליטתן ועדכון המערכות הרלוונטיות.
תדרוך ממלאות המקום בנוגע לנהלי עבודה.
שיבוץ ממלאות המקום תומכות החינוך וגננות והעסקתן בהתאם לצורך כמחליפות במקרה של היעדרות.
מתן תמיכה ומענה למוקד העירוני לאחר שעות העבודה הפורמאליות בהתאם לצורך.
פיקוח על הופעת תומכות החינוך בזמן לעבודה.
סיור וביקור בגני הילדים לצורך מעקב אחר תחזוקת הגן ותפקוד התומכות חינוך.
ניהול מעקב ובקרה על ימי היעדרות.
ארגון השתלמויות לצוותי החינוך על ידי הוצאה לפעול של תכניות השתלמות, הפעלתן ומעקב אחר ביצוען.
הוצאה והפצת חוזרים ותכתובות לצוותי החינוך.
ביצוע כל מטלה מקצועית נוספת במסגרת התפקיד שיוטל ע"י הממונה.
היקף משרה: 100%.
לפרטים נוספים ניתן לפנות למחלקת מכרזי כ"א, מינהל ההון האנושי: טל' 08-6840499 שלוחה 8.
תאריך הגשת המועמדות: 04.09.2025 16:00.

מכרז פומבי חוזר מס' 1139/25 לתפקיד מנהל /ת מרכז השכלה היל"ה ביחידה לקידום נוער
היחידה: אגף החינוך.
דרוג המשרה ודירוגה: דרוג חינוך ונוער בהתאם להשכלה.
היקף משרה: 100%
כפיפות: מנהלת קידום נוער.
תיאור התפקיד:
ממלא מקום מנהל היחידה בעת היעדרו.
אחראי על גיבוש תפיסת העבודה האגפית פדגוגיה טיפולית והטמעתה ביחידה.
שותף בבניית תכנית התערבות חינוכית טיפולית השכלתית לכל נער/ה המתקבלים לתכנית.
שותף בצוות ההנהלה ביחידה בגיבוש המדיניות והפעלתה.
שותף בוועדות ההתמדה ביחידה.
מנהל ומפעיל מערכת למידה - תוכנית היל"ה, במסגרת היחידה לקידום נוער היל"ה ברשויות המקומיות ובמסגרות חסות הנוער. הלימודים מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגר ות חינוכיות פורמליות, לצורך השלמת השכלה במסלולי הלמידה השונים, ע"פ מודל תכנית היל"ה (8,9,10,12 שנ"ל ובגרויות).
מאתר ומרכז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל היחידה לק ידום נוער היל"ה ברשות המקומית.
אחראי לאבחון הנערים ולשילובם בתוכנית למידה מותאמות במסגרת תכנית ההתערבות כוללת ומתואמת עם עובד חינוך טיפול של נער/ה.
אחראי לקליטת בני הנוער ולשילובם בתוכנית היל"ה.
אחראי להתאמת המסגרת הלימודית לתוכנית הלימודים.
שותף באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל"ה.
מנחה את המורים בנושא התכנים והשיטות הלימודיות.
שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים.
מפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם.
עוקב אחר ההישגים הלימודיים ואחראי על דיווח ושיקוף של הישגי הלומדים.
אחראי לניהול תקציב שעות ההשכלה בכפוף לאישור מנהל היחידה לקידום נוערהיל"ה ברשות והממונה על קידום נוער במחוז.
מגיש דו"חות ביצוע בהתאם לנדרש.
מצוי בקשר ומקבל הנחיה מהמנחים ופועל על פי מדיניות קידום נוער היל"ה במשרד החינוך ועל פי הנחיות המנחים של המפעיל הפדגוגי.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה והאגף לחינו ך ילדים ונוער בסיכון.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער - היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, וע"פ מדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 27.08.2025 12:00.

- פיתוח תוצרי למידה דיגיטליים אפיון, עיצוב והפקה.
- יצירת סרטוני הדרכה, מצגות וחומרי עזר איכותיים לעובדים ולמנהלים, שילוב יצירתיות ועבודה על תוכנות וכלים טכנולוגיים מתקדמים לצורך פיתוח תוצרים.
- תמיכה לוגיסטית וארגונית בתכנון, תיאום והוצאה לפועל של קורסים וסדנאות.
- ניהול קשר עם מרצים, ספקים ומשתתפים, והבטחת חווית למידה מקיפה ויעילה.
- ניהול תהליכי הטמעה, למידה ותחזוקת מערכת LMS.
- מעקב ועדכון של פעילויות למידה במערכת, הפקת דוחות ומעקב אחר ביצועי הלמידה של המשתמשים במערכת.

משרה מלאה א-ה + נכונות לשעות נוספות.
החלפה לחל"ד עם אופציה ממשית לתקן קבוע.

דרוש מדריך לקידום נוער לפי 100% משרה.
תיאור המשרה:
מאתר ויוצר קשר עם נערים גילאי 14-18 הנמצאים בניתוק ממסגרות לימוד או
ממסגרות עבודה, או מגלים קשיי הסתגלות במסגרות הנ"ל.
פועל בדרכים של "יישוג" REACHING OUT, התערבות בסביבה הטבעית, תוך
שימוש במידע משירותי החינוך או באמצעות מרכז מידע ממוחשב, ויצירת קשר עם
הנער מתוך הדדיות ושותפות.
מעריך ומאבחן קשיים, צרכים, כוחות ורצונות של הנערים שבטיפולו.
מתכנן יעדים טיפוליים לקידומו של כל נער ולמימוש הפוטנציאל האישי שלו בהתאם
להנחיה המקצועית.
בונה תכנית התערבות לנערות ולנערים שבאחריותו הכוללים מעקב והערכה מתמדת
אחר התקדמות הטיפול בהתאם ליעדים בתוכנית.
עובד באופן שוטף ורציף עם צוותי ההוראה בתכנית היל"ה ובבתי ספר.
אחראי לתיעוד שוטף ודיווח לגבי כלל התכניות והתהליכים החינוכיים-טיפוליים
ופדגוגיים של כל נער ונערה שבאחריותו.
פועל בשלושה מישורי התערבות: טיפול פרטני, הנחיה והדרכה קבוצתית ועבודה
קהילתית.
מדריך ומנחה תוכניות לבני הנוער המצויים באחריותו, בפעילות ביישוב או מחוץ
ליישוב כגון: מחנות, קורסים, סמינרים ומרתונים לימודיים.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה,
כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט,ביקורי בית וכיו"ב.
מנחה תכניות- טיפוליות קבוצתיות, ופועל לשילובם של הנערים המנותקים מלמידה
במערכות הפורמליות והבלתי פורמליות התואמות את בני גילם.
שותף בבנייה וגיבוש התכניות הפדגוגיות ובליווי התלמידים שתחת אחריותו בתחום
הפדגוגי.
פועל בדרכים של שיתוף פעולה עם השרותים האחרים בקהילה.
מלווה את הנערים ועוקב אחריהם גם במהלך שילובם במסגרת אחרת.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום
נוער והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
חבר במועצות השונות המלוות את התהליך הלימודי של כלל תלמידי היחידה.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער היל"ה והממונים עליו ברשות
ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה במשרד
החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 03.09.2025 00:00.

דרוש באגף נוער וצעירים רכז תחום התנדבות רשותי לפי 100% משרה.
תיאור התפקיד:
מקיים מערכת קשרים עם הארגונים, הקבוצות והמוסדות הרלוונטיים המקומיים.
מזהה וממפה תפקידים למתנדבים ברשות בשיתוף, בשילוב ובתיאום עם כל שירותי
החינוך והרווחה המקומיים והאזוריים.
אחראי להכנת תכנית עבודה שנתית בשיתוף עם הגורמים הקולטים מתנדבים ועם
הגורמים השולחים אותם.
אחראי לגיוס ולמיון מתנדבים באופן עצמאי (בנוסף לארגוני המתנדבים).
משבץ ומגדיר תפקידים למתנדבים שגויסו על ידי ארגוני מתנדבים ולמתנדבים שגויסו
ידו באופן עצמאי.
אחראי לארגון ולגיוס משאבים, להפעלת מתנדבים במסגרת תכנית עבודה שנתית.
מקיים מערכת מעקב ודיווח על פעילות המתנדבים.
מרכז, מנחה ומתאם את הנעשה בתחומי ההתנדבות בין ארגונים ומוסדות שונים
ובשירותים המקצועיים השונים ופועל לקידום הפעילות ולפרסומה.
אחראי להשתלמות המתנדבים והעובדים המקצועיים בהתאם לצרכים.
פועל במסגרת ועדת מל"ח הרשותית.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם ועל פי מדיניות
מנהל חברה ונוער.

תאריך הגשת המועמדות: 3/9/2025 עד השעה 00:00.

דרוש/ה פקיד/ה פרויקט להט"ב עירונית אגף נוער וצעירים.
היקף משרה מעמד זמני, 50% משרה.
תיאור התפקיד:
הובלת התכנית העירונית ליצירת מענים לאוכלוסיית הלהט"ב,
פיתוח תכנית עבודה ליצירת מענים לאוכלוסיית הלהט"ב בכלל התחומים ע"פ מדיניות עירונית ומדיניות המשרד לשוויון חברתי תכלול כלל הפעילות והמענים שניתנים בתחום.
התפקיד הוא חלק מצוות מרכז צעירים בעיריית עכו וכולל ממשקים משמעותיים
עם גורמים רשותיים.
תחומי אחריות:
גיבוש והוצאה לפועל של מדיניות הרשות המקומית בתחום הלהט"ב לרבות: מיפוי צרכים, הגדרת מטרות, כתיבת תכניות עבודה וביצוע מדיניות.
הובלת שולחן עגול רשותי בתחום להט"ב ועבודה עם מחלקות וממלאי תפקידים בעירייה.
הפקת פעילויות ומפגשים לטובת הקהילה הגאה והקמת קבוצת פעילים מקרב התושבים.
קידום פרויקטים ומענים עירוניים עבור חברות וחברי הקהילה הגאה ומשפחותיהם
במטרה לבנות בסיס לקהילה מקומית.
העלאת המודעות, הסובלנות והכבוד ללהט"ב ברשות ובקהילה.
קשר ישיר עם תושבים ות מהקהילה הגאה.
קשר שוטף עם האחראי במשרדים הממשלתיים ועם ארגוני קהילה שונים.
השתתפות בהכשרות והדרכות שיתקיימו ע"י הגורמים האחראים על התכנית.
תאריך הגשת המועמדות: 27/08/2025 12:00.

דרוש/ה עובד/ת קידום נוער - הארכה.
היקף משרה סה"כ 150% (העירייה תהיה רשאית לקלוט מס' עובדים בחלקיות משרה משתנה לפי צורכי המערכת(.
תיאור התפקיד
תחומי אחריות:
- מאתר ויוצר קשר עם בני נוער גילאי 18-14 הנמצאים בניתוק ממסגרות לימוד או מגלים קשיי
הסתגלות במסגרות הנ"ל.
- פועל בדרכים של "יישוג"- out Reaching, התערבות בסביבה הטבעית, תוך שימוש במידע
משירותי החינוך או באמצעות מרכז מידע ממוחשב, ויצירת קשר עם הנער מתוך הדדיות ושותפות.
- מעריך ומאבחן קשיים, צרכים, כוחות ורצונות של הנערים שבטיפולו.
- מתכנן יעדים חינוכיים, השכלתיים וטיפוליים לקידומו של כל נער ולמימוש הפוטנציאל האישי
שלו בהתאם להנחיה המקצועית.
- בונה תכנית התערבות לנערות ולנערים שבאחריותו הכוללים מעקב והערכה מתמדת אחר
התקדמות הטיפול בהתאם ליעדים בתוכנית.
- עובד באופן שוטף ורציף עם צוותי ההוראה בתכנית היל"ה ובבתי ספר.
- אחראי לתיעוד שוטף ודיווח לגבי כלל התכניות והתהליכים החינוכיים-טיפוליים ופדגוגיים של
כל נער ונערה שבאחריותו.
- פועל בשלושה מישורי התערבות: טיפול פרטני, הנחיה והדרכה קבוצתית ועבודה קהילתית.
- מדריך ומנחה תוכניות לבני הנוער המצויים באחריותו, בפעילות ביישוב או מחוץ ליישוב כגון:
מחנות, קורסים, סמינרים ומרתונים לימודיים.
- מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון: מוסדות
חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
- מנחה תוכניות חינוכיות-טיפוליות קבוצתיות, ופועל לשילובם של הנערים המנותקים מלמידה
במערכות הפורמליות והבלתי פורמליות התואמות את בני גילם.
- שותף בבנייה וגיבוש התכניות הפדגוגיות ובליווי התלמידים שתחת אחריותו בתחום הפדגוגי.
- פועל בדרכים של שיתוף פעולה עם השירותים האחרים בקהילה.
- מלווה את הנערים ועוקב אחריהם גם במהלך שילובם במסגרת אחרת.
- משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון
- חבר במועצות השונות המלוות את התהליך הלימודי של כלל תלמידי היחידה.
- פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער - היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם
להנחיותיהם, ועל פי מדיניות המחלקה לקידום נוער - היל"ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 28/028/2025 12:00.

דרוש/ה רכז/ת תחום צהרונים.
משרה מלאה ביישוב אורנית.
תחומי אחריות -
- ניהול מערך צהרוני הגנים ביישוב אורנית.
- גיוס הכשרה והנחיית צוות ובילות ומדריכות צהרונים.
- הטמעת תוכן פדגוגי מותאם גיל.
- קשרי קהילה הנהגות הורים ומוסדות החינוך ביישוב.
תיאור התפקיד-
- בניית אסטרטגיה שנתית ורב שנתית לקידום תחומי אחריות הרכז/ת.
- ניהול תקציב שנתי.
- גיוס כח אדם מותאם לתפקידי הובלה והדרכה במערך הצהרונים היישובי.
- הכשרה, הנחייה וליווי כח האדם לחניכה מיטבית לילדי הצהרונים.
- הטמעת תכנית פדגוגית מותאמת מאפייני גיל בצהרוני הגנים.
- ניהול תכנית "ניצנים בחופשות" וקייטנות.
- ריכוז ועדת היגוי יישובית לתחום הצהרונים.
- דיווח שוטף לפיקוח על הצהרונים במשרד החינוך.
כפיפות-
- מנהל המרכז הקהילתי.
תאריך הגשת המועמדות: 31/08/2025 10:00.

​הדרכה בתחום השפות: ערבית/ פרסית/ אנגלית.
הוראה בהכשרות פרטניות תוך שימוש בפלטפורמות טכנולוגיות.
כתיבת חומרי לימוד במגוון נושאים ורמות.