לוח משרות דרושים הוראה, חינוך והדרכה עבודה ציבורית / ממשלתית

דרוש/ה מדריך /ה למד"צים.
שיעור המשרה: 50% משרה.
ההעסקה בשלב זה הנה עד סוף חודש אוגוסט 2026 עם אפשרות להארכה בכפוף להמשך קבלת התקציב הייעודי לפי קול קורא החברה למתנסים ו/או גפן רשותי ו/או כל גורם מתקצב אחר.
העבודה בשעות אחהצ.
תיאור התפקיד ותחומי אחריות:
מאתר ומגייס בני נוער להשתתף כחניכים בקורס מדצים ( מדריכים צעירים).
מתכנן ומנהל את קורס המדצים המוסדי, על בסיס הנחיות רכז המדצים הרשותי.
מנחה ומדריך בקורס המדצים המוסדי ומשתלב בהדרכת קורסי המדצים הנערכים במחנות הקיץ.
יוצא ומשתתף עם המדצים בפעילות המתבצעת מחוץ ליישוב כגון: טיולים, כנסים ומחנות.
מנחה את המדצים הוותיקים ואחראי על תכנון ובקרה של עבודתם המעשית בשטח מבחינה ארגונית וחינוכית.
מעבד ומפתח תוכני הדרכה עבור המדצים החדשים והוותיקים ועורך להם השתלמויות.
מקיים במידת הצורך קשרים ויחסי גומלין עם גורמים שונים בקהילה.
משמש כחבר בצוות החינוכי של המוסד ומשתתף בישיבות, בהשתלמויות ולוקח חלק בתכנון ובהפעלת אירועים מרכזיים.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם ועל פי מדיניות מינהל חברה ונוער במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 29.03.2026 14:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת נוער ברשות
היקף משרה 100%
תיאור התפקיד:
שותף בגיבוש מדיניות הפעולה בנושא הנוער והקהילה ביישוב ואחראי לביצוע בחירום ובשגרה.
אחראי על כל הנושאים הקשורים לחינוך נוער, חברה, קהילה ותרבות הפנאי שבטיפול הרשות המקומית ומתאם עם כל הגורמים העוסקים בנושאים אלו בחירום ובשגרה.
מבצע איסוף מידע ונתונים עדכניים, אחראי לניתוח המידע ולאיתור הצרכים.
מתכנן ומבצע תכניות להפעלת הנוער והקהילה בחירום ובשגרה.
מכין תכניות לתקצוב פעולות האגף ואחראי לביצוע המדיניות התקציבית בהתאם
להנחיית הרשות.
מנהל משא ומתן עם גורמים שונים ומגייס משאבים.
מגייס עובדים, ממינם ומשבצם לעבודה, בשיתוף עם גורמי כ"א ברשות ואחראי
להערכת עבודתם.
מנהל את צוות העובדים, מנחה ומדריך את הצוות ואחראי להשתלמותם בהתאם להנחיות.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם ועל פי מדיניות מנהל חברה ונוער במשרד ההשכלה הגבוה והמשלימה. אחראי לקיומה התקני של מועצת התלמידים ברשות.
הכנת מערכת החינוך הבלתי פורמאלית לבניית תכניות לחירום בתיאום עם מינהל מחלקת/מכלול החינוך הרשותי. להשתלב במכלול החינוך הרשותי בשלבי ההערכות בשגרה, והכשרות באימונים. ארגון מערך מתנדבי בני נוער למשימות סיוע לקהילה והפעלת מערכת החינוך הבלתי פורמאלית בחירום.
תאריך הגשת המועמדות: 01.04.2026 12:00.

דרוש/ה קצין/ת ביקור סדיר (קב"ס)
היקף משרה: 100%
דרוג: חינוך, נוער חברה וקהילה דרגה: בהתאם להשכלת המועמד/ת
תיאור התפקיד:
אחריות להחלת חוק לימוד חובה והתמדת התלמידים במוסדות החינוך במשך 15 שנות לימוד.
בקרה על תלמידים במסגרת חוק לימוד חובה
איתור ומניעת נשירה של תלמידים
טיפול ומעקב אחר היעדרות של תלמידים
ליווי תהליך מעבר תלמידים ממסגרת חינוכית אחת לאחרת
השתתפות בשלב היערכות לחירום של מכלול החינוך הרשותי - נהלים, תרגילים ואימונים
השתתפות במכלול החינוך/צוותים עירוניים בשעת חירום
סיוע למנהל מכלול החינוך בשעת חירום בכל תחום מצבת התלמידים ואיתור תלמידים נעדרים בזמן חירום
ייעוץ והנגשת מידע הקשורים לתחום עיסוקו
השתתפות באופן שוטף בהכשרות והשתלמויות בתחום העיסוק הרחב של הרשות ושל משרד החינוך
עבודה בימים ושעות בלתי שגרתיים בהתאם לצורך
העבודה כרוכה בנסיעות מרובות.
תאריך הגשת המועמדות: 30.03.2026 00:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת החינוך היסודי
היקף משרה 100%
תיאור התפקיד:
הובלה וניהול מערך החינוך היסודי ברשות המקומית, בהלימה עם הנחיות משרד החינוך ובהתאם למדיניות מנהל החינוך ברשות.
תחומי אחריות:
1.גיבוש מדיניות החינוך יסודי ברשות, בהסתמך על מדיניות משרד החינוך, כולל דרכי מעקב והערכה לעמידה ביעדים.
2.תכנון הפעילות השנתית של מערך החינוך היסודי וניהול התקציב.
3. ניהול תהליך הרישום והשיבוץ של תלמידים.
4. ניהול מערך בתי הספר היסודיים ברשות.
5.קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך.
6. ניהול תוכניות ופרויקטים ייחודיים.
7.גיבוש והפעלת מערך החינוך המשלים, בשיתוף עם רכז הנוער/חינוך משלים ברשות.
8.גיבוש תכנית התפתחות האוכלוסייה ברשות, בדגש על צרכי בינוי, שינוי אזורי רישום וכיו"ב.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרים מתחומי האחריות:
1.תכנון הפעילות השנתית של מערך החינוך היסודי וניהול התקציב:
א.איתור וסקירת הצרכים שלתלמידים ושל מוסדות החינוך היסודי בתיאום עם מפקח בית הספר.
ב.יישום של תכנית עבודה שנתית, יעדים ומדדי הערכה בתאום עם מנהל חינוך ברשות כפי שהוגדרה ע"י משרד החינוך לבתי הספר היסודיים.
ג.פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה, בתיאום עם מנהל חינוך ברשות.
ד.מעקב אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
ה.זיהוי הנחיצות להקמת בית הספר חדש, גיבוש תוכנית והגשתה לאישור,
השתתפות בגיבוש מכרז המנהל, התייעצות עם נציגי הורים למיפוי הצרכים ואפיון בית הספר המבוקש.
ו.דיווח תקופתי למנהל אגף חינוך על פעילות המערך וניהול תקציב תוך גיבוש תבחינים לחלוקת משאבי הרשות בין בתיה"ס.
ז.קיום קשרי עבודה ושיתוף פעולה עם מפקחי היסודי במשרד החינוך.
2. ניהול תהליך הרישום והשיבוץ של התלמידים:
א.בדיקת תחזית הרישום של התלמידים ובכלל זה חתכים של בתי הספר ומספר התלמידים המיועדים ללמוד בכל בית ספר.
ב.וידוא שליחת אגרות חינוך לתשלום להורים.
ג.הנחייה ומעקב אחר מסירת דפי פרסום וטפסים רלוונטיים לרישום והעברה למוסדות החינוך ברשות.
ד.פיקוח על הרישום המתקיים בבתי הספר והסדרת בעיות וליקויים.
ה.קבלת החלטות תוך התייעצות עם הנהלת המחוז ובהתאם למדיניות בדבר בקשת העברת תלמידים מבתי הספר אחד לאחר, מתן תשובה להורים בדבר אישור או אי אישור העברה ועדכון בית הספר בנושא.
ו.שליחת תזכורת, בירור ובדיקה לגבי תלמידים שלא נרשמו.
ז.וידוא טיפול בבקשות רישום של תלמיד חדש ברשות ושיבוצו בהתאם לכתובת מגוריו החדשה.
ח.קבלת מצבת התלמידים המעודכנת בכל בית ספר בראשית שנת הלימודים ומעקב
אחר השינויים המבוצעים במהלך השנה.
3. ניהול מערך בתי הספר היסודיים ברשות:
א.מעקב ובקרה על אופן הניהול של בתי הספר תוך ראיית צרכי המערכת וגיבוש
מענים הולמים.
ב. ניהול ישיבות מנהלי בית הספר וקידום שיתוף הפעולה ביניהם.
ג.הנחייה והדרכה של מנהלי בתי הספרהיסודיים בשיתוף והתאמה עם מפקחי משרד החינוך בבתי הספר.
ד.טיפול ברכש למערך בכלל ולמוסדות החינוך היסודי שאינם בניהול עצמי בפרט.
ה.מיפוי הצרכים וגיבוש תוכנית ההיסעים בשיתוף עם רכזה היסעים ברשות
4.קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך:
א.פיקוח אחר הישגים פדגוגייםו חברתיים של בתי הספר שתחת ניהולו תוך שת"פ עם המפקח ומציאת מענה לשיפור ביחד עם מנהלי בית הספר והמפקח.
תאריך הגשת המועמדות: 01.04.2026 12:00. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

פרסום מכרז לתפקיד מדריך /ה לקידום נוער
היקף משרה 100%
תיאור התפקיד:
מאתר ויוצר קשר עם נערים גילאי 14-18 הנמצאים בניתוק ממסגרות לימוד או
ממסגרות עבודה, או מגלים קשיי הסתגלות במסגרות הנ"ל.
פועל בדרכים של "יישוג" - OUT REACHING, התערבות בסביבה הטבעית, תוך
שימוש במידע משירותי החינוך או באמצעות מרכז מידע ממוחשב, ויצירת קשר עם
הנער מתוך הדדיות ושותפות.
מעריך ומאבחן קשיים, צרכים, כוחות ורצונות של הנערים שבטיפולו.
מתכנן יעדים טיפוליים לקידומו של כל נער ולמימוש הפוטנציאל האישי שלו בהתאם
להנחיה המקצועית.
בונה תכנית התערבות לנערות ולנערים שבאחריותו הכוללים מעקב והערכה מתמדת
אחר התקדמות הטיפול בהתאם ליעדים בתוכנית.
עובד באופן שוטף ורציף עם צוותי ההוראה בתכנית היל"ה ובבתי ספר.
אחראי לתיעוד שוטף ודיווח לגבי כלל התכניות והתהליכים החינוכיים-טיפוליים
ופדגוגיים של כל נער ונערה שבאחריותו.
פועל בשלושה מישורי התערבות: טיפול פרטני, הנחיה והדרכה קבוצתית ועבודה קהילתית.
מדריך ומנחה תוכניות לבני הנוער המצויים באחריותו, בפעילות ביישוב או מחוץ
ליישוב כגון: מחנות, קורסים, סמינרים ומרתונים לימודיים.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה,
כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט,ביקורי בית וכיו"ב.
מנחה תכניות- טיפוליות קבוצתיות, ופועל לשילובם של הנערים המנותקים מלמידה
במערכות הפורמליות והבלתי פורמליות התואמות את בני גילם.
שותף בבנייה וגיבוש התכניות הפדגוגיות ובליווי התלמידים שתחת אחריותו בתחום הפדגוגי.
פועל בדרכים של שיתוף פעולה עם השרותים האחרים בקהילה.
מלווה את הנערים ועוקב אחריהם גם במהלך שילובם במסגרת אחרת.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום
נוער והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
חבר במועצות השונות המלוות את התהליך הלימודי של כלל תלמידי היחידה.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער - היל"ה והממונים עליו ברשות
ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדיניות המחלקה לקידום נוער - היל"ה במשרד
החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 09.04.2026 23:00.

פרסום  מכרז לתפקיד תומכות חינוך כיתה לחינוך מיוחד בינוני/קשה ב"אסיף".
היקף משרה 100%
תיאור התפקיד:
סיוע לפעילות הכיתתית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף לתכנית
העבודה של הכיתה ולתכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן
בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
תחומי אחריות:
סיוע פרטני לתלמידים.
סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים.
סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
עבודה עם תלמידים.
טיפול פיזי בתלמידים.
השתתפות פעילה עם הצוות הרב מקצועי.
כפיפות מקצועית: למנהל/ת בית הספר.
תאריך הגשת המועמדות: 09.04.2026 23:00.

דרוש/ה מדריך /ת תל"ם לחט"ב יבנה
תיאור התפקיד:
מהווה עזר הוראה ותרגול למחנכי ולמורי הכיתות.
עבודה פרטנית עם קבוצת תלמידים לטובת מענה מקצועי ופדגוגי לחומר הנלמד
עזרה בהגשת משימות לימודיות כיתתיות או מטלות ארוכות טווח
השלמת חומרי לימוד וצמצום פערים לתלמידים.
יצירת קשר אישי ומיטיב עם התלמידים, הגברת המוטיבציה, הכרה ביכולות ובמסוגלות התלמידים ושיפור הדימוי העצמי של התלמידים.
ביצוע מטלות נוספות ככל שיידרשו ע"י הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 30.03.2026 12:00.

דרוש/ה ממלא/ת מקום רכז/ת תנועות נוער לתקופה קצובה
היקף משרה: 50% משרה, 5 ימים בשבוע, 20 שעות שבועיות, כולל עבודה בשעות הערב
כפיפות: למנהל מטה נוער ו/או מי מטעמו
תקופת העסקה: מידי עד ה-31.7.2026 (תיתכן הארכת תקופת העסקה).
מתכונת העסקה: העסקה במעמד עובד שעתי.
עיקרי התפקיד:
משמש איש קשר בין תנועות הנוער לבין הרשות המקומית.
ליווי, חניכה, בקרה והדרכה של הקומונריות כולל תקציב ועזרה לוגיסטית מול גורמים ברשות.
ליווי גרעיני עשיה והגשמה של הסניפים - בחיבור לצרכים בקהילה.
אחראי על קשר עם רכזים מלווי סניפים מטעם תנועות הנוער.
חיבור תנועות הנוער לפרויקטים בקהילה סביב חגים, ימים לאומיים ובכלל.
ליווי ועזרה לקבוצות צמי"ד (אושר זית ותמר) הפועלות ברשות בהרמת ימי שיא, וליווי גורמי טיפול ברשות.
תאריך הגשת המועמדות: 30.03.2026 00:00.

דרוש/ה ממלא/ת מקום תומכת חינוך (סייעת) בגני הילדים לתקופה קצובה
היקף משרה: 75% משרה (30 שעות שבועיות)
דירוג: תומך חינוך גנ"י
כפיפות מקצועית וארגונית: למנהל/ת הגן
כפיפות מנהלתית: למנהל אגף חינוך ולמנהל/ת היחידה לחינוך קדם יסודי במועצה ו/או מי מטעמם.
תקופת העסקה: 17.4.2026 עד ה-16.8.2026, תיתכן הארכת העסקה.
תיאור התפקיד:
טיפול בילדי הגן וקידומם תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בהנחיית מנהל /ת הגן וכן בכפוף לתכנית העבודה של הגן ולמדיניות הרשות המקומית ומשרד החינוך.
עיקרי התפקיד:
הכנת הגן לקראת יום לימודים וסגירתו בסיום ובכללו סריקת הגן.
מתן סיוע פיזי לילדי הגן ודאגה לניקיונם ורווחתם כולל דאגה להיגיינה אישית של הילדים.
השגחה על ילדי הגן בעת פעילות בחצר ובגן ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי הגן, על פי הנחיות מנהל /ת הגן והמועצה.
תמיכה בגנן/ת במימוש תכנית העבודה של הגן כולל הכנת חומרי עבודה ולמידה וסיוע בהכנת הגן לקראת חגים ואירועים מיוחדים וכד' לפי הנחיית הגנן/ת.
אחריות על תחום הזנת הילדים בגן.
שמירה על הסדר והניקיון בגן וסביבתו.
סיוע בשמירה על בטיחות ילדי הגן והגשת עזרה ראשונה בעת הצורך.
השתתפות באסיפות הורים ובפעילות הגן מעבר לשעות הלימודים.
החלפת הגנן/ת בהיעדרה/ו ובהיעדרות גנן/ת מחליף/ה.
תאריך הגשת המועמדות: 30.3.2026 00:00.

דרוש/ה: רכז/ת סיירת הורים ומתנדבים - הארכה.
תאור התפקיד:
1. מיפוי ואיסוף נתונים יישוביים עדכניים, איתור צרכים והקמת תשתיות קהילתיות.
2. גיוס המתנדבים, ביצוע ההכשרות וליווי מקצועי שלהם, ארגון לו"ז הפעילות, שימור
והעצמתם, מענה לפניות אישיות ומקצועיות של מתנדבים, ביטוח מתנדבים.
3. גיבוש אופי ואופן הפעלת הסיירת וקביעת סוג הסיירת המתאימה לצרכי היישוב.
4. קביעת מטרות הסיירת ותכנית עבודה שנתית לפעילותה, כולל השתתפות בסיורים.
5. איסוף וריכוז מידע בהתאם למדדי בקרה ותפוקות שנקבעו.
6. ייזום וקידום מודלים להגברת מעורבות המתנדבים במסגרת פעילויות בלתי פורמאליות
נוספות לאוכלוסיות היעד ביישוב.
7. כל מטלה נוספת שתוטל ע"י הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 29.03.2026 12:00.

דרוש/ה עובד/ת קידום נוער/ עובד/ת חינוך טיפול ביחידה לקידום נוער
אחוז משרה: 100% משרה
מועמד שייבחר ישובץ במערך החירום העירוני.
תיאור התפקיד:
מאתר ויוצר קשר עם בני נוער גילאי 14-18 הנמצאים בניתוק ממסגרות לימוד או מגלים קשיי הסתגלות במסגרות הנ"ל.
פועל בדרכים של "יישוג" - reaching out, התערבות בסביבה הטבעית, תוך שימוש במידע משירותי החינוך או באמצעות מרכז מידע ממוחשב, ויצירת קשר עם הנער מתוך הדדיות ושותפות.
מעריך ומאבחן קשיים, צרכים, כוחות ורצונות של הנערים שבטיפולו.
מתכנן יעדים חינוכיים וטיפוליים לקידומו של כל נער ולמימוש הפוטנציאל האישי שלו בהתאם להנחיה המקצועית.
בונה תכנית התערבות לנערות ולנערים שבאחריותו הכוללים מעקב והערכה מתמדת אחר התקדמות הטיפול בהתאם ליעדים בתוכנית.
עובד באופן שוטף ורציף עם צוותי ההוראה בתוכנית היל"ה ובבתי ספר.
אחראי לתיעוד שוטף ודיווח לגבי כלל התכניות והתהליכים החינוכיים - טיפוליים של כל נער ונערה שבאחריותו.
פועל בשלושה מישורי התערבות: טיפול פרטני, הנחיה והדרכה קבוצתית ועבודה קהילתית.
מדריך ומנחה תוכניות לבני הנוער המצויים באחריותו, בפעילות ביישוב או מחוץ ליישוב כגון: מחנות, קורסים, סמינרים ומרתונים לימודיים.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלוונטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
מנחה תוכניות חינוכיות-טיפוליות קבוצתיות, ופועל לשילובם של הנערים המנותקים במערכות הפורמליות והבלתי פורמליות התואמות את בני גילם.
שותף בבנייה וגיבוש התכניות הפדגוגיות בליווי התלמידים שתחת אחריותו בתחום הפדגוגי.
פועל בדרכים של שיתוף פעולה עם השירותים האחרים בקהילה.
מלווה את הנערים ועוקב אחריהם גם במהלך שילובם במסגרת אחרת.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
חבר במועצות השונות המלוות את התהליך הלימודי של כלל תלמידי היחידה.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער - היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדיניות המחלקה לקידום נוער - היל"ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 29.3.26 12:00.

דרוש/ה רכז/ת השכלה ביחידה לקידום נוער
היקף משרה: 75%
דרוג: חינוך ונוער
תיאור התפקיד:
ממלא מקום מנהל היחידה בעת היעדרו
אחראי על גיבוש תפיסת העבודה האגפית - פדגוגיה טיפולית והטמעתה ביחידה
שותף בבניית תכנית התערבות חינוכית - טיפולית - השכלתית לכל נער.ה המתקבלים לתכנית
שותף בצוות ההנהלה ביחידה בגיבוש המדיניות והפעלתה
שותף בוועדות ההתמדה ביחידה
מנהל ומפעיל מערכת למידה - תוכנית היל"ה, במסגרת היחידה לקידום נוער - היל"ה ובמסגרות חסות הנוער ברשות המקומית. הלמידה מכוונת להשלמת השכלה (פורמלית ולא פורמאלית) במסלולי למידה השונים ע"פ מודל תכנית היל"ה (8,9,10,12 שנ"ל ובגרויות) הלימודים מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרת חינוכית פורמלית.
מאתר ומרכז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל היחידה לקידום נוער - היל"ה ברשות המקומית.
אחראי לאבחון הנערים ולשילובם בתוכנית למידה מותאמות במסגרת תכנית ההתערבות כוללת ומתואמת עם עובד חינוך טיפול של נער.ה
אחראי לקליטת בני הנוער ולשילובם בתוכנית היל"ה.
אחראי להתאמת המסגרת הלימודית, לתוכנית הלימודים.
שותף באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל"ה
מנחה את המורים בנושא התכנים והשיטות הלימודיות.
שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים.
מפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם.
עוקב אחר ההישגים הלימודיים ואחראי על דיווח ושיקוף של הישגי הלומדים.
אחראי בפני מנהל היחידה לקידום נוער - היל"ה ברשות והממונה על קידום נוער במחוז להפעלה נכונה של המשאבים העומדים לרשותו.
מגיש דו"חות ביצוע, בהתאם לנדרש.
מצוי בקשר ומקבל הנחיה מהמנחים ופועל על פי מדיניות קידום נוער - היל"ה במשרד החינוך ועל פי הנחיות המנחים של הזכיין הפדגוגי.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער - היל"ה והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער - היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם
להנחיותיהם, וע"פ מדיניות המחלקה לקידום נוער - היל"ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 13.4.26 12:00.

דרוש/ה תומך/ת חינוך בגני ילדים (סייע/ת בגן ילדים)-הארכת מועד הגשה.
היקף משרה 88%
תיאור התפקיד
ייעוד:
טיפול בילדי הגן תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בהנחיית מנהל /ת הגן וכן בכפוף לתכנית
העבודה של הגן ולמדיניות הרשות המקומית ומשרד החינוך.
עיקרי התפקיד:
הכנת הגן לקראת יום לימודים וסגירתו בסיום ובכללו סריקת הגן.
אחריות על תחום הזנת הילדים בגן.
מתן סיוע פיזי לילדי הגן ודאגה לניקיונם ורווחתם.
שמירה על ניקיון הגן וסביבתו.
יצירת סביבה מוגנת ובטוחה בכלל לילדים ובפרט לילדים עם אלרגיה למוצרי מזון.
השתתפות מחייבת בהכשרות: עזרה ראשונה ושימוש במזרק אפינפרין בהתאם לחוזר מנכ"ל משרד
החינוך. ככל שתומך/ת החינוך/ית בגן תבחר לשמש כמלווה אישית לילד עם אלרגיות מסכנות חיים
למזון, תחומי אחריות בעניין זה יהיו כמפורט בחוזר.
סיוע בשמירה על בטיחות ילדי הגן.
תמיכה בגנן/ת במימוש תכנית העבודה של הגן.
החלפת הגנן/ת בהיעדרו ובהיעדר גנן/ת מחליף/ה.
תאריך הגשת המועמדות: 29.03.2026 00:00.

דרוש/ה מ"מ תומך/ת חינוך אישי/ת בבתי ספר ובגני ילדים.
היקף משרה 30 שעות שבועיות.
תיאור התפקיד:
ייעוד:
לאפשר את השתלבותו המיטבית של התלמיד בכל הסביבות החינוכיות בהיבט הלימודי, הפיזי, הרגשי, החברתי וההתנהגותי ואת התקדמותו לתפקוד עצמאי ואוטונומי ככל האפשר ולסייע בתחומים בהם אינו יכול לתפקד באופן עצמאי, תוך שמירה על רציפות הקשר המקצועי מורה- תומך/ת חינוך- תלמיד- הורה.
עבודת תומך/ת החינוך תתבצע בהתאם לתוכנית שנקבעה לתלמיד ע"י הצוות הרב- מקצועי העובד עמו, בשיתוף התלמיד והוריו.
תחומי אחריות:
1. מתן עזרה פיזית לתלמיד בהתאם לצרכיו.
2. תיווך פדגוגי לתלמיד.
3. מלווה לצורך מתן סיוע לטובת טיפול פולשני והשגחה. בכל מקרה מתן שעות סיוע הוא רק בשל צורך פדגוגי.
4. עדכון והחלפת מידע רלוונטי עם הגורמים החינוכיים.
תאריך הגשת המועמדות: 29.3.26 00:00.

מכרז לתפקיד לרכז תחום הכנה לשירות משמעותי בצה"ל ובשירות הלאומי אזרחי
היקף משרה 100%
תיאור התפקיד:
מתכלל את כלל הפעילות במסגרות השונות הפועלות בנושא הכנה לשירות משמעותי, כולל
בניית מנגנוני שיתופי פעולה בין כל השותפים.
מרכז את ועדת ההיגוי ואחראי לזימון, גיבוש סדר יום, הוצאת סיכום וביצועו.
שותף בגיבוש המדיניות בישוב לגבי מדדי התפוקה הרצויים ןגיבוש תכנית הפעולה להשגתם
בתיאום עם המפקח הרשותי של מינהל חברה ונוער.
שותף ומרכז את התכניות המוסדיות להכנה לשירות משמעותי בתוך המסגרות הבית ספריות
והחוץ בית ספריות.
יוזם מתן מענה לאוכלוסיות ייחודיות - עולים חדשים, נוער טעון חיזוק, בנות דתיות.
אחראי לריכוז מידע וייעוץ למתגייסים, למתנדבים ולהוריהם.
איתור וטיפול במלש"בים)מועמדים לשירות בטחון(שלא השלימו תהליכים בלשכת הגיוס.
מבצע איסוף מידע ונתונים עדכניים,אחראי לניתוח המידע ועל "איתור הצרכים".
מנהל משא ומתן עם גורמים שונים ומגייס משאבים.
משמש כמרכז, מנחה ומפעיל את סך כל כוח האדם הסמי - מקצועי (מורות חיילות, חיילי נח"ל, מד"נים) ביישוב בשיתוף הגורמים הצה"ליים ואחרים.
פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדיניות מינהל
חברה ונוער.
תאריך הגשת המועמדות: 9.4.26 23:00.