דרושים » הוראה, חינוך והדרכה » מנהל /ת בית ספר על-יסודי ארבע שנתי בית ירח,עמק הירדן.

דרישות:
*תואר אקדמי שני מוכר
*אחת מהתעודות הבאות:
-מורה מוסמך בכיר לחינוך העל יסודי
-תעודת הוראה לחינוך על יסודי ממוסד מוכר להכשרת עובדי הוראה
-רישיון הוראה קבוע בחינוך העל יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה לעל יסודי
-תעודת הוראה לחינוך העל יסודי
*ניסיון בהוראה בפועל של 5 שנים לפחות בחינוך היסודי או העל יסודי
*הכשרת מנהלים- אחת מהאפשרויות הבאות:
-לימודים בתוכנית החדשה להכשרת מנהלים מכהנים (ההכשרה תחל טרם הכניסה לתפקיד)
-תעודת סיום של התוכנית להכשרת מנהלים אבני ראשה
-תעודת סיום של אחת מהתוכניות להכשרת מנהלים של משרד החינוך במוסדות האקדמיים שקדמו לתוכנית החדשה של אבני ראשה
-תעודת זכאות לתואר אקדמי שני ייעודי במנהיגות בית ספרית לבוגרים שסיימו את לימודיהם בשנת תשס"ט
-כהונה בפועל בתפקיד מנהל /ת בי"ס במשך 3 שנים ברצף לפחות אשר שנות הניהול הוכרו כוותק בניהול ואין חוות דעת שלילית על תפקודו/ה
*ניסיון בניהול, ארגון, הובלת צוות, תפקידים מערכתיים ובניית תוכניות אסטרטגיות. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרישות:
*תואר אקדמי שני מוכר
*אחת מהתעודות הבאות:
-מורה מוסמך בכיר לחינוך העל יסודי
-תעודת הוראה לחינוך על יסודי ממוסד מוכר להכשרת עובדי הוראה
-רישיון הוראה קבוע בחינוך העל יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה לעל יסודי
-תעודת הוראה לחינוך העל יסודי
*ניסיון בהוראה בפועל של 5 שנים לפחות בחינוך היסודי או העל יסודי
*הכשרת מנהלים- אחת מהאפשרויות הבאות:
-לימודים בתוכנית החדשה להכשרת מנהלים מכהנים (ההכשרה תחל טרם הכניסה לתפקיד)
-תעודת סיום של התוכנית להכשרת מנהלים אבני ראשה
-תעודת סיום של אחת מהתוכניות להכשרת מנהלים של משרד החינוך במוסדות האקדמיים שקדמו לתוכנית החדשה של אבני ראשה
-תעודת זכאות לתואר אקדמי שני ייעודי במנהיגות בית ספרית לבוגרים שסיימו את לימודיהם בשנת תשס"ט
-כהונה בפועל בתפקיד מנהל /ת בי"ס במשך 3 שנים ברצף לפחות אשר שנות הניהול הוכרו כוותק בניהול ואין חוות דעת שלילית על תפקודו/ה
*ניסיון בניהול, ארגון, הובלת צוות, תפקידים מערכתיים ובניית תוכניות אסטרטגיות. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרישות:
ניסיון בהוראה בפועל של 5 שנים לפחות בבתי ספר יסודיים ו/או על יסודיים בהיקף המזכה בוותק בהוראה, או ניסיון בפועל בהוראה במשך 3 שנות לימודים מלאות לפחות, ובתנאי שקיים ניסיון ניהולי מוכח של 5 שנים לפחות במערכת החינוך מערכת שבה ניהל/ה צוות המונה לא פחות מ-30 עובדים, בהיקף מישרה מלאה.
2.השכלה אקדמית - תואר שני אקדמי
3.השכלה פדגוגית - לפחות אחת מהאפשרויות הבאות: תעודת מורה מוסמך/ מוסמך בכיר /תעודת הוראה/ הסמכה על סמך בחינות /רישיון הוראה קבוע בחינוך העל-יסודי/ רישיון לעיסוק בהוראה.
4. הכשרה מוכרת לניהול
דרישות נוספות:
הזדהות עם חזון ופעילות העמותה
פתיחות, מודעות ורגישות גבוהה לחיים משותפים ורב תרבותיות
ניסיון בחינוך ההומניסטי מבחינת התכנים הפדגוגיים ואופן ההוראה והלמידה
יכולת ליצירת קשר משתף ומקדם עם הורי התלמידים ונציגי הקהילה הערבית-יהודית
יכולת ליזום ולהוביל תהליכי שיפור ושינוי
שפות:
שליטה מלאה בעברית: בכתב ובעל-פה -חובה
ידיעת השפה והערבית-יתרון המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרישות:
תנאי סף:
השכלה ודרישות מקצועיות:
תואר אקדמי מוכר - תואר של מוסד מוכר לפי סעיף 9 לחוק המועצה להשכלה גבוהה, התשי"ח1958-)להלן חוק המועצה להשכלה גבוה(או תואר שהוכר לפי סעיף 28א לחוק המועצה להשכלה גבוהה, או תואר ממוסד להשכלה גבוהה בחוץ לארץ שניתן לגביו אי שור שקילות מאת האגף להערכת תארים ודיפלומות מחוץ לארץ ש במשרד החינוך
או הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים, התשע"ג- 2012.
או תעודת סמיכות לרבנות)"יורה יורה"(לפי אישור הרבנות הראשית לישראל.
או אישור לימודים בתוכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר של שלוש בחינות לפחות מתוך
מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל)שתיים משלוש הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר(.
הכשרה:
התחייבות לסיום קורס הכוון למנהלי יחידות נוער, בהיקף של 240 שעות, עד 18 חודשים מיום כניסתו לתפקיד. לגבי מנהלים אשר בידיהם תעודת קורס הכוון למנהלי יחידות נוער של פחות מ- 188 שעות ידרשו להשלים את החסר, עד 18 חודשים מיום כניסתם לתפקיד.
ניסיון מקצועי:
3 שנות ניסיון בהדרכה או בהוראה במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי, בתנועות הנוער, בשירות לאומי או בשירות צבאי או במערכת החינוך העל תיכונית או במערכת ההשכלה הגבוהה.
ניסיון ניהולי:
ניסיון ניהולי של שנה אחת לפחות, הכרוך בהפעלה של כוח אדם ותקציבים, במערכת החינוך או בתחום החינוך הבלתי פורמאלי או במערכת החינוך העל-תיכונית או במערכת ההשכלה הגבוהה.
כישורים אישיים:
יכולת ניהול, ארגון, תכנון, ביצוע, בקרה ופיקוח. יכולת הכנה וניהול תקציב. יכולת ניהול משא ומתן. יכולת פיתוח והפעלת פרויקטים. יכולת ניהול והפעלת צוות עובדים. יכולת לקיים תקשורת תקינה עם עובדים, בעלי תפקידים, מוסדות וארגונים. יכולת ביטוי בכתב ובעל פה. יכולת ונכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות.
רישיון לעיסוק תפקיד:
היתר הדרכה זמני" מטעם מנהל חברה ונוער, עד 12 חודשים מיום כניסתו לתפקיד, תוך התחייבות להשגת היתר הדרכה קבוע ממנהל חברה ונוער עד תום תקופה זו.
רישום פלילי:
אישור המשטרה להעסקה כי אין מניעה להעסקת בגיר לעב ודה במוסד החינוכי.
תינתן עדיפות למועמד המשתייך לאוכלוסייה הזכאית לייצוג הולם: חרדים, בעלי מוגבלויות, עולים מאתיופיה וכו', אם המועמד הוא בעל כישורים דומים לכישוריהם של המועמדים האחרים.
למועמד בעל מוגבלות שמורה הזכות לקבל התאמות אשר יידרשו לו מחמת מוגבלותו בהליכי הקבלה לעבודה.
בכל מקום בו מנוסח בלשון זכר, הכוונה גם ללשון נקבה. הזדמנות שווה ניתנת לאישה ולגבר, בעלי כישורים מתאימים להתמודדות על אותה משרה.
מועמד/ת שימצא מתאים/ה למלא את המשרה, אפשר שיידרש/שתידרש לעבור תהליכי מיון/מבחן התאמה.
מינוי המועמד/ת יהיה בכפוף להיעדר ניגוד עניינים בין מילוי התפקיד ע"י המועמד/ת לבין ענייניו/ה האחרים ובכפוף לסייגים להעסקת קרובי משפחה, בהתאם להוראות הדין, הנחיות וחוזרי מנכ"ל של משרד הפנים.

קורות חיים בצירוף מסמכים רלוונטיים יש לשלוח עד ליום  ליום ראשון, המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרישות:
-ניסיון משמעותי בניהול מסגרת חינוכית - עדיפות לניסיון בחינוך המיוחד.
-ניסיון בעבודה עם תלמידים עם הפרעות נפשיות.
-תואר שני - חובה (או תעודת שקילות ממוסד מוכר).
-תעודת הוראה
-ניסיון של 5 שנים לפחות בהוראה בפועל בבתי ספר לחינוך מיוחד.
-עבודה במשרה מלאה
הכשרה ניהולית:
-יכולת מוכחת בהובלת צוותים מקצועיים וניהול ממשקים עם רשויות ציבוריות.
-רגישות גבוהה לעבודה עם אוכלוסיות מיוחדות, ראייה מערכתית ויכולת תכנון ארוך טווח. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.