לוח משרות דרושים מטפלות במעון / סייעות לגני ילדים עבודה ציבורית / ממשלתית

דרוש/ה סייעים/ות לצורך יצירת מאגר מילוי מקום.
תואר המשרה: סייעים/ות לצורך יצירת מאגר מילוי מקום
סייעות אישיות. סייעות רפואיות. סייעות כיתתיות.
תנאי העסקה: דרוג מנהלי
לפי שעות עבודה בפועל (עפ"י קריאה)
תאריך הגשת המועמדות: 21.02.2026 11:03.

חברתנו מעוניינת להקים מאגר של עובדים/ות לתפקיד סייע/ת לגני ילדים מילוי
מקום/תקן/צהרון, בהתאם לצרכי העירייה.
היקף משרה:למועמד/ת תינתן האפשרות לציין את העדפת המשמרת בפני וועדת המכרזים
גנים- 07:30-14:30 (87.5% משרה)
07:30-15:30 היקף משרה (100%)
07:30-17:00)100% משרה + 1.5 שעות נוספות
צהרונים- 14:00-17:00
מילוי מקום-עפ"י צרכי המערכת (שכר שעתי)
דירוג: תומך/ת חינוך / מתח דרגות 5-7 בדירוג המינהלי)צהרון(.
תיאור התפקיד
בוקר:
הכנת הגן לקראת יום הלימודים.
אחריות על תחום הזנת הילדים בגן.
מתן סיוע פיזי לילדי הגן ודאגה לניקיונם ורווחתם.
שמירה על ניקיון הגן וסביבתו.
סיוע בשמירה על בטיחות ילדי הגן.
תמיכה בגנן/ת במימוש תכנית העבודה של הגן.
החלפת הגננת בהעדרה ובהעדר גננת מחליפה.
סיוע לגננות בכל הנדרש כולל בתחום הפדגוגי.
דמות חינוכית ותרבותית המהווה דוגמא לילדי הגן.
צהרון:
מתן סיוע פיזי לילדי הצהרון ודאגה על ניקיונם ורווחתם.
אחריות על הזנת ילדי הצהרון.
שמירה על סביבת צהרון נקייה ובטוחה.
מתן סיוע פדגוגי והעשרתי לילדי גני הצהרון.
תאריך הגשת המועמדות: 29.01.2026 23:59.

דרושים תומכי חינוך כיתתיים לחינוך מיוחד (2 משרות).
היקף משרה: 80% (על פי צרכי המערכת ותקני משרד החינוך).
תחילת עבודה: מיידי.
תיאור התפקיד:
ייעוד:
סיוע לפעילות הכיתתית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף לתוכנית העבודה של הכיתה ולתוכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
תחומי אחריות:
1. סיוע פרטני לתלמידים.
2. סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים.
3. סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי.
סיוע פרטני לתלמידים:
הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות ממקצועות הבריאות ומנהלת בית הספר.
ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בבית הספר ומחוץ לכותלי המסגרת לאורך שעות הלימודים.
סיוע לצוות החינוכי טיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים:
דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה, באכילה ובהלבשה.
השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי המסגרת החינוכית, על פי הנחיית מנהל בית הספר.
סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי:
הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולכיתה, בתיאום מוקדם עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
קבלת הדרכה והנחייה מהצוות הרב מקצועי והמחנך.
ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.
סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הכיתה בתיאום עם הצוות הרב מקצועי.
השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
עבודה עם תלמידים.
טיפול פיזי בתלמידים.
השתתפות פעילה עם הצוות הרב מקצועי.


תאריך הגשת המועמדות: 27/1/2026 עד השעה 12:00.

דרושים/ות תומכי/ות חינוך בחינוך המיוחד (כיתתי / פדגוגי) לבית הספר 'שחפים'
(השלמה לתקן מספר סופי של משרות יקבע בהמשך)
תואר המשרה: תומך/ת חינוך חנ''מ (כיתתי / פדגוגי) בבית הספר 'שחפים'
דרגת המשרה ודירוגה: תומכות חינוך חנ''מ בהתאם ובכפוף להסכם השכר לתומכות חינוך מה-8/8/23
היקף העסקה: 85% משרה (סידור עבודה בהתאם לצרכי בית הספר, 5 ימי עבודה בשבוע, כולל ימי שישי).
סוג מכרז: פומבי
תיאור תפקיד:
סיוע לפעילות הכיתתית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך המיוחד בכפוף לתכנית העבודה של הכיתה ולתכנית לימודית אישי המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
תחומי אחריות:
סיוע פרטני לתלמידים.סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים.סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי.
עיקרי התפקיד ומשימות עיקריות:
הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות ממקצועות הבריאות ומנהלת הגן/בית הספר.
ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בבית הספר ומחוץ לכותלי המסגרת לאורך שעות הלימודים.
סיוע לצוות החינוכי טיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה, באכילה ובהלבשה.
השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי המסגרת החינוכית, על פי הנחיית מנהלת בית הספר.
הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולכיתה, בתיאום מוקדם עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
קבלת הדרכה והנחייה מהצוות הרב מקצועי והמחנך.
ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.
סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הגן /הכיתה בתיאום עם הצוות הרב מקצועי.
השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
תאריך הגשת המועמדות: 26.01.2026 16:00.

דרוש/ה ממלא/ת מקום תומך/ת חינוך בגני ילדים (סייע/ בגן ילדים).
היקף משרה 88%
תיאור התפקיד -ייעוד:
טיפול בילדי הגן תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בהנחיית מנהל /ת הגן וכן בכפוף לתכנית
העבודה של הגן ולמדיניות הרשות המקומית ומשרד החינוך.
עיקרי התפקיד:
הכנת הגן לקראת יום לימודים וסגירתו בסיום ובכללו סריקת הגן.
אחריות על תחום הזנת הילדים בגן.
מתן סיוע פיזי לילדי הגן ודאגה לניקיונם ורווחתם.
שמירה על ניקיון הגן וסביבתו.
יצירת סביבה מוגנת ובטוחה בכלל לילדים ובפרט לילדים עם אלרגיה למוצרי מזון.
השתתפות מחייבת בהכשרות: עזרה ראשונה ושימוש במזרק אפינפרין בהתאם לחוזר מנכ"ל משרד
החינוך. ככל שתומך/ת החינוך/ית בגן תבחר לשמש כמלווה אישית לילד עם אלרגיות מסכנות חיים
למזון, תחומי אחריות בעניין זה יהיו כמפורט בחוזר.
סיוע בשמירה על בטיחות ילדי הגן.
תמיכה בגנן/ת במימוש תכנית העבודה של הגן.
החלפת הגנן/ת בהיעדרו ובהיעדר גנן/ת מחליף/ה.
תאריך הגשת המועמדות: 27.01.2026 12:00.

דרוש/ה תומך/ת חינוך לילדי החינוך המיוחד בבתי הספר (חינוך מיוחד קשה).
היקף משרה: 90%
תיאור תפקיד:
סיוע לפעילות הכיתתית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף לתכנית העבודה של הכיתה ולתכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל ילד/ תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
תחומי אחריות:
מתן סיוע פרטני לתלמידים
א. הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות הפארא-רפואי והנהלת בית הספר.
ב. ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בבית הספר ומחוץ לכותלי בית הספר, במסגרת שעות הלימודים.
ג. סיוע למטפלים ולמורים המקצועיים במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
מתן סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים
א. דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
ב. סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים ובאכילה.
ג. השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי בית הספר, על פי הנחיות הנהלת בית הספר.
סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי
א. הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולכיתה, בתיאום מוקדם עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
ב. קבלת הדרכה והנחייה ממדריכי החנ"מ והמחנך.
ג. ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.
ד. סיוע בפעילות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הכיתה בתיאום עם הצוות המקצועי.
ה. השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
ו. השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות הדידקטי של אירועים חריגים.
ביצוע מטלות נוספות על פי דרישת הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 27.1.26 12:00.

דרוש/ה תומך/ת חינוך לכיתת תקשורת.
תואר המשרה: תומכ.ת חינוך לכיתת תקשורת
היקף המשרה: 60% משרה - 23 ש"ש
תנאי העסקה: בהתאם לנתונים האישיים ולהסכם הקיבוצי של תומכי חינוך
היחידה: אגף חינוך
כפיפות: כפיפות מקצועית למנהל.ת בית הספר.כפיפות מנהלתית למנהל.ת יחידת החינוך
ברשות המקומית.
תיאור התפקיד:
סיוע לפעילות הכיתתית תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף לתכנית
העבודה של הכיתה ולתכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן
בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
תחומי אחריות:
סיוע פרטני לתלמידים. סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים. סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרות מתחומי האחריות:
סיוע פרטני לתלמידים.
א. הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ובתרגולן, על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות
ממקצועות הבריאות ומנהלת הגן/בית הספר.
ב. ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בבית ספר ומחוץ לכותלי, המסגרת לאורך שעות
הלימודים.
ג. סיוע לצוות החינוכי טיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
סיוע פיזי ודאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים.
א. דאגה לניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים
ב. סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה,
באכילה ובהלבשה.
ג. השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי
המסגרת החינוכית, על פי הנחיית מנהלת הגן/ בית הספר.
סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי
א. הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולכיתה, בתיאום מוקדם עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
ב. קבלת הדרכה והנחייה מהצוות הרב מקצועי מחנך.
ג. ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.
ד. סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הגן /הכיתה בתיאום עם הצוות
הרב מקצועי.
ה. השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
ו. השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
ה תאריך הגשת המועמדות: 28/01/2025 00:00.

דרושים/ות סייעים/ות צהרונים- העסקה דרך החברה העירונית
סוג משרה:מילוי מקום
אם יש לך לב רחב, סבלנות ואהבה לילדים - אנחנו מחפשים בדיוק אותך
מה אנחנו מציעים? סביבת עבודה נעימה ומפתחת. אפשרות לשלב עבודה עם לימודים או חיי משפחה.
פרטי המשרה:
שעות עבודה: 17:00 14:00 מושלם גם לסטודנטיות ים או פנסיונריות ים
מיקום: גני הילדים ברחבי העיר אשדוד.
תאריך הגשת המועמדות: 31.12.2026 23:59. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרוש/ה תומך/ת חינוך - סבב- בהתאמה לצרכים שיעור משרה: בהתאם לתקן ותקצוב משרד החינוך
דרגה: ע"פ הסכם תומכות החינוך
כפיפות: מנהלתית - מנהלת מדור כ"א בחינוך. מקצועית - מנהל /ת מדור/מחלקה, לפי שיבוץ בפועל.
תקן: עד- 8 תקנים
פנוי לאיוש מיידי.
תיאור תפקיד:
כמפורט בקובץ ניתוח עיסוקים, לגבי כל תפקיד בכל מחלקה/מדור, ובהתאמה לצרכי הארגון בתפקיד.
צרכי ותיאור התפקידים עשויים להשתנות מעת לעת בהתאם לצרכים המשתנים בתוך המסגרות
השונות.
מועמדים שיציעו מועמדותם, יש לקחת בחשבון שיתכן והשיבוץ יעשה בסבב במינהל החינוך
בהתאמה לצרכים ולאו דווקא במקום קבוע)מחלקה/מדור אחת/אחד(.
בהקשר לאמור, מועמדים שיציעו מועמדותם, ייקחו בחשבון כי י תכן ויצטרכו במסגרת התפקיד
שישובצו לעבור הכשרות מסוימות, אם רפואיות ואם אחר, זאת ע"ח הרשות, ובכדי שבפועל יוכל
המועמד לשמש בכל תפקיד שיוצע לו, לפי הצרכים המשתנים מעת לעת.
העסקות הינן שנתיות ומותאמות לצרכי המערכת, לתקנים ולתקצוב.
תאריך הגשת המועמדות: 26.02.2026 12:00.

דרוש/ה מילוי מקום סייע/ת בגני ילדים.
מילוי מקום לסייעות:
סייעות לגננות
סייעות אישיות
סייעות רפואיות
סייעות מתגברות
היקף העסקה: לפי שעות עבודה בפועל)עפ"י קריאה(
תאריך הגשת המועמדות: 05.02.2026 13:00.