דרוש/ה קצין.ת ביקור סדיר (קב"ס) - 20% משרה.
היקף העסקה: 20 % משרה.
ייעוד:
עובד רשות מקומית ששר החינוך הסכימו לעניין זה, שתפקידו הבטחת החלת חוק לימוד חובה והתמדת התלמידים במוסדות החינוך במשך 15 שנות לימוד.
תחומי אחריות:
בקרה על תלמידים במסגרת חוק לימוד חובה.
איתור ומניעת נשירה של תלמידים.
טיפול ומעקב אחר היעדרות של תלמידים.
ליווי תהליך מעבר תלמידים ממסגרת חינוכית אחת לאחרת.
פעולות הקב"ס בשעת חירום.
ייעוץ והנגשת מידע מהקשורים לתחום עיסוקו.
ביצוע מטלות נוספות, בשגרה או בחירום, במסגרת עבודת המועצה, על פי הנחיות הממונה הישיר והנהלת המועצה.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרים מתחומי האחריות:
בקרה על תלמידים במסגרת חוק לימוד חובה
א. איתור ילדים החייבים בחוק לימוד חובה לא בוצע עבורם רישום למוסד חינוכי.
ב. יצירת קשר עם משפחות הילדים שנרשמו אך לא הופיעו לביה"ס.
ג. ייזום ופתיחת הליכים משפטיים לצורך אכיפת חוק לימוד חובה, התש"ט-1949 בתיאום עם
הלשכה המשפטית של רשות החינוך המקומית.
ד. מעקב אחר התנהלות התיקים המשפטיים, השתתפות בדיוני בית משפט ומתן חוות דעת
בתהליך פלילי המתנהל נגד הורי ילד /נער שלא למד בבית הספר באופן סדיר (סעיף 4(ב) לחוק לימוד חוברה).
ה. פניה לכל הגורמים המטפלים בתלמיד לקביעת דרכי התערבות חינוכית ולחלוקת התפקידים.
ו. השתתפות בתהליך קליטה, של תלמיד בשל הרחקה או העברה של תלמיד או שיבוץ תלמיד בעקבות הליך הרחקה או העברה
איתור ומניעת נשירה של תלמידים
א. איתור מוקדם של תלמידים בסכנת נשירה לרבות באמצעות הצלבת רשימות רישום מול הגעה בביה"ס וקיום סיורים באתרים מועדים לילדים משוטטים.
ב. איפיון וזיהוי המקור על מנת להפנות לטיפול והגופים הרלוונטיים.
ג. קיום פגישות עם הורים ותלמידים בסכנת נשירה או נושרים בשיתוף הגורמים הרלוונטיים
(פסיכולוגים, עובדים סוציאליים, קציני מבחן, מורים ומנהלים בית הספר וכד').
ד. מעקב, בקרה, תיעוד בקבסנט ודיווח למפקח למניעת נשירה במשרד החינוך על הנשירה הגלויה והסמויה בתיקו האישי של התלמיד שהוגדר בסכנת נשירה.
ה. ייזום ויישום תוכניות טיפולית מונעות לצמצום ממדי הנשירה ומעקב אחר יישומה.
ו. טיפול בתלמידים שנשרו, ובכלל זה ייעוץ וסיוע בחיפוש אחר מסגרות מתאימות, על ידי תיווך בין הגורמים השונים ובתיאום עם אגף א' חינוך ילדים ונוער בסיכון.
ז. השתתפות בצוות בין-מקצועי לדיון בתלמידים מאתגרים שבסכנת נשירה במטרה לאתר דרגים למניעת הנשירה או למצוא עוברם חלופות לימודיות.
ח. מעקב ו/או השתתפות בוועדות השמה הדנות בתלמידים מאתגרים בסכנת נשירה המטופלים ע"י הקבסי"ם.
טיפול ומעקב אחר היעדרות של תלמידים
א. איתור נתונים אודות היעדרות של תלמידים מבתי הספר.
ב. הצלבת המידע אודות היעדרות עם מידע רלוונטי מהגורמים השונים ברשות ומשרד החינוך.
ג. גיבוש תכניות ביקורים חודשיות בבית הספר, בתיאום עם מנהלי בתי ספר.
ד. עריכת ביקורים בבתי הספר לשם מעקב אחר נוכחות התלמידים בתיאום עם מנהלי בתי הספר.
ה. קיום קשרי עבודה עם המקפח והמדריכים למניעת נשירה.
ו. קיום קשר עם כל הגורמים המטפלים בתלמיד - הקב"ס כמתמלל מקרה (casemanager).
נמצא בקשר שוטף עם הגורמים הבאים: עובדים סוציאליים, פסיכולוגים, קציני מבחן, עובדי
קידום נוער ועוד, לקביעת ותיאום דרכי ההתערבות וחלקות התפקידים.
הגשת מועמדות עד לתאריך 9/7/2026, בשעה 12:00.
דרישות:
השכלה ודרישות מקצועיות
בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה
גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים במשרד
החינוך.
או
הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים
המוסמכים, התשע"ג 2012.
או
תעודת סמיכות לרבנות ("יורה יורה") לפי אישור הרבנות הראשית לישראל.
או
אישור לימודים בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל (שתיים משלוש בחינות יהיו בדיני
שבת ודיני אישור והיתר).
בעל תעודת הוראה.
ניסיון מקצועי:
עבור בעל תואר אקדמי או השכלה תורנית כמוגדר לעיל–הוראה
בבית ספר במשך שלוש שנים לפחותאוהוראה כגננת (מגילאי חוק
לימוד חובה)במשך שלוש שנים לפחות אוניסיון בחינוך הבלתי-
פורמלי במשך חמש שנים לפחות.עדיפות לעבודה עם בני נוער
בסיכון.
עבור הנדסאי רשום–הוראה בבית ספר במשך ארבע שנים לפחות
או הוראה כגננת(מגילאי חוק לימוד חובה)במשך ארבע שנים לפחות
או ניסיון בחינוך הבלתי-פורמלי במשך שש שנים לפחות.עדיפות
לעבודה עם בני נוער בסיכון.
עבור טכנאי רשום–הוראה בבית ספר במשך לפחות חמש שניםאו
הוראה כגננת(מגילאי חוק לימוד חובה)במשךחמששנים לפחותאו
ניסון בחינוך הבלתי-פורמלי במשך שבע שנים לפחות.עדיפות
לעבוד המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.