דרושים » מדעי החברה » פסיכולוג /ית חינוכי /ת. (14.25)

דרוש/ה פסיכולוג/ית חינוכי/ת - פרסום 2.
אחוזי משרה: 50%-100% - גמיש.
מחלקה: שפ"ח.
כפיפות מקציעות וניהולית: מנהלת השפ"ח.
תיאור התפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים מערכתיים ופרטניים במסגרת החינוך לילדים, למשפחות ולצוותי חינוך לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחרום.
תחומי אחריות:
מיפוי והערכת צרכים בתחום בריאות הנפש של תלמידים במסגרות חינוכיות המקבלות שירות פסיכולוגי חינוכי ובאופן המותאם לקבוצת הגיל (גנים, יסודי, על יסודי).
מתן שירותים פסיכולוגיים-חינוכיים לילדים במוסדות החינוך, למשפחות תלמידים ולגורמים רלוונטיים
תכנון התערבויות פסיכולוגיות חינוכית בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית.
ייעוץ והיוועצות לצוותי חינוך לקידום בריאות נפש ורווחה נפשית ברמת המערכת וברמת הפרט.
התחומים הנמנים בסעיפים 1-4 ניתנים באופן מותאם בשעת חרום.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרים מתחומי האחריות:
א. זיהוי ואתור צרכים של המסגרת החינוכית ושל אוכלוסיית היעד במסגרת החינוכית לקידום בריאות נפש של תלמידים.
ב. גיבוש תוכנית עבודה שנתית לביצוע התערבויות פסיכולוגיות חינוכיות במסגרות בהתאם לצרכים שאותרו.
ג. ביצוע הערכות פסיכולוגיות וטיפול פסיכולוגי בילדים כולל טיפול בילדים בסיכון.
ד. הכנת חוות דעת מקצועיות בעקבות ביצוע הערכה פסיכולוגית.
ה. הדרכה, ייעוץ וטיפול פסיכולוגי להורים ולמשפחות של תלמידים.
ו. ייעוץ פסיכולוגי והיוועצות למנהלי מסגרות חינוך ולצוותיהם.
ז. השתתפות בוועדות בין מקצועיות במסגרות חינוך.
ח. השתתפות בוועדות על פי חוק (שילוב, השמה) בהתאם להנחיות חוזר מנכ"ל משרד החינוך ולהנחיות שפ"י.
ט. הדרכת צוותי חינוך וצוותים טיפוליים בתחום ילדים ובני נוער בסיכון.
י. ייזום התייעצויות מקצועיות עם גורמים שונים (עובדים סוציאליים, תחנות לבריאות הנפש, רופאים, מטפלים פרה-רפואיים וכדומה).
יא. התערבות מערכתית ו/או פרטנית בתוכניות מיוחדות במסגרת שירות פסיכולוגי מורחב ביוזמת השפ"ח ו/או הרשות המקומית ועל פי הנחיות שפ"י.
יב. מתן הדרכה, קונסולטציה וליווי לצוותים פדגוגיים ולהורים בכל הנוגע לטיפול בתלמידים להבטחת המיטביות ובריאות.
יג. השתתפות בהערכות מסגרות חינוך לחרום בכל הנוגע לבריאות נפש של תלמידים.
יד. השתתפות בהכנת צוותים חינוכיים וטיפוליים לפיתוח חוסן ולהתמודדות במצבי חרום.
טו. טיפול פסיכולוגי פרטני/ קבוצתי בילדים ובהוריהם במצבי טראומה ו/או משבר.
טז. יישום ידע פסיכולוגי עדכני בעבודתו השוטפת במסגרות בהסתמך על רענון ידע והתעדכנות מקצועית
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
א. אמינות ומהימנות אישית.
ב. כושר למידה.
ג. כושר עבודת צוות.
ד. כושר לטפח יחסים בין אישיים.
ה. עבודה תחת לחץ.
תאריך הגשת המועמדות: 11.08.2025 12:00.

מפרסמת הארכה למכרז פסיכולוג/ית מדריך /ה (35% משרה).
תיאור התפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים מערכתיים ופרטניים במסגרת החינוך לילדים, למשפחות ולצוותי חינוך לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחרום.
מיפוי והערכת צרכים בתחום בריאות הנפש של תלמידים במסגרות חינוכיות המקבלות שירות פסיכולוגי חינוכי ובאופן המותאם לקבוצת הגיל (גנים, יסודי, על יסודי).
מתן שירותים פסיכולוגיים -חינוכיים לילדים במוסדות החינוך, למשפחות תלמידים ולגורמים רלוונטיים.
תכנון התערבויות פסיכולוגיות חינוכית בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית.
ייעוץ והיו ועצות לצוותי חינוך לקידום בריאות נפש ורווחה נפשית ברמת המערכת וברמת הפרט.
הדרכה, ייעוץ וטיפול פסיכולוגי להורים ולמשפחות של תלמידים.
ייעוץ פסיכולוגי והיוועצות למנהלי מסגרות חינוך ולצוותיהם.
השתתפות בהערכות מסגרות חינוך לחרום בכל הנוגע לבריאות נפש של תלמידים.
ביצוע כל מטלה המנותבת ע"י הממונה הישיר.
תאריך הגשת המועמדות: 07.08.2025 12:00.

דרוש.ה פסיכולוג.ית חינוכי.ית.
היקף העסקה: 55%.
מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים מערכתיים ופרטניים במסגרת החינוך לילדים, למשפחות ולצוותי חינוך לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחרום.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות:
א. זיהוי ואתור צרכים של המסגרת החינוכית ושל אוכלוסיית היעד במסגרת החינוכית לקידום בריאות נפש של תלמידים.
ב. גיבוש תוכנית עבודה שנתית לביצוע התערבויות פסיכולוגיות חינוכיות במסגרות בהתאם לצרכים שאותרו.
ג. ביצוע הערכות פסיכולוגיות וטיפול פסיכולוגי בילדים כולל טיפול בילדים בסיכון.
ד. הכנת חוות דעת מקצועיות בעקבות ביצוע הערכה פסיכולוגית.
ה. הדרכה, ייעוץ וטיפול פסיכולוגי להורים ולמשפחות של תלמידים.
ו. ייעוץ פסיכולוגי והיוועצות למנהלי מסגרות חינוך ולצוותיהם.
ז. השתתפות בוועדות בין מקצועיות במסגרות חינוך.
ח. השתתפות בוועדות על פי חוק (שילוב, השמה) בהתאם להנחיות חוזר מנכ"ל משרד החינוך ולהנחיות שפ"י.
ט. הדרכת צוותי חינוך וצוותים טיפוליים בתחום ילדים ובני נוער בסיכון.
י. ייזום התייעצויות מקצועיות עם גורמים שונים (עובדים סוציאליים, תחנות לבריאות הנפש, רופאים, מטפלים פרה -רפואיים וכדומה.)
יא. התערבות מערכתית ו/או פרטנית בתוכניות מיוחדות במסגרת שירות פסיכולוגי מורחב ביוזמת השפ"ח ו/או הרשות המקומית ועל פי הנחיות שפ"י.
יב. מתן הדרכה,קונסולטציה וליווי לצוותים פדגוגיים ולהורים בכל הנוגע לטיפול בתלמידים להבטחת המיטביות ובריאות.
יג. השתתפות בהערכות מסגרות חינוך לחרום בכל הנוגע לבריאות נפש של תלמידים.
יד. השתתפות בהכנת צוותים חינוכיים וטיפוליים לפיתוח חוסן ולהתמודדות במצבי חרום.
טו. טיפול פסיכולוגי פרטני/ קבוצתי בילדים ובהוריהם במצבי טראומה ו/או משבר.
טז. יישום ידע פסיכולוגי עדכני בעבודתו השוטפת במסגרות בהסתמך על ריענון ידע והתעדכנות מקצועית.
 תאריך הגשת המועמדות: 07.08 12:00:00

דרוש/ה פסיכולוג/ית חינוכי/ת.
היקף משרה 50 אחוז. 

תיאור התפקיד:
? מיפוי והערכת צרכים בתחום בריאות הנפש של תלמידים במסגרות חינוכיות המקבלות שירות פסיכולוגי
חינוכי ובאופן המותאם לקבוצת הגיל )גנים, יסודי, על יסו ד(
? מתן שירותים פסיכולוגיים -חינוכיים לילדים במוסדות החינוך, למשפחות תלמידים ולגורמים רלוונטיים.
? תכנון התערבויות פסיכולוגיות חינוכית בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית.
? ייעוץ והיוועצות לצוותי חינוך לקידום בריאות נפש ורווחה נפשית ברמת המערכת וברמת הפרט.
? התחומים הנמנים בסעיפים אלו ניתנים באופן מותאם בשעת חרום
תאריך הגשת המועמדות: 07.08.2025 12:00.

דרוש/ה פסיכולוג/ית מועצה.
שיעור המשרה ודירוג:
75% -100% (גמיש).
תיאור התפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים מערכתיים ופרטניים במסגרת החינוך לילדים, למשפחות ולצוותי חינוך לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחירום.
עיקרי התפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים לילדים במוסדות החינוך ולגורמים הרלוונטיים במסגרות
חינוך רגיל וחינוך מיוחד ובכלל זה ילדים בסיכון.
תאריך הגשת המועמדות: 14.08.2025 13:00.

דרוש/ה פסיכולוג/ית חינוכי/ת.
דרגת המשרה ודירוגה: לפי דירוג הפסיכולוגים החדש
היקף העסקה: 100% (קיימים מספר תקנים)
כפיפות: מנהלת השפ"ח.
תיאור התפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים מערכתיים ופרטניים במסגרת החינוך לילדים, למשפחות ולצוותי חינוך לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחרום.
תחומי אחריות:
מיפוי והערכת צרכים בתחום בריאות הנפש של תלמידים במסגרות חינוכיות המקבלות שירות פסיכולוגי חינוכי ובאופן המותאם לקבוצת הגיל (גנים, יסודי, על יסודי).
מתן שירותים פסיכולוגיים-חינוכיים לילדים במוסדות החינוך, למשפחות תלמידים ולגורמים רלוונטיים.
תכנון התערבויות פסיכולוגיות חינוכית בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית.
ייעוץ והיוועצות לצוותי חינוך לקידום בריאות נפש ורווחה נפשית ברמת המערכת וברמת הפרט.
התחומים הנמנים בסעיפים 1-4 ניתנים באופן מותאם בשעת חרום.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות הנגזרות מתחומי האחריות:
מתן שירותים פסיכולוגיים-חינוכיים לילדים במוסדות החינוך ולגורמים רלוונטיים במסגרות של חינוך רגיל ובמסגרות של חינוך מיוחד
זיהוי ואתור צרכים של המסגרת החינוכית ושל אוכלוסיית היעד במסגרת החינוכית לקידום בריאות נפש של תלמידים.
גיבוש תוכנית עבודה שנתית לביצוע התערבויות פסיכולוגיות חינוכיות במסגרות בהתאם לצרכים שאותרו.
ביצוע הערכות פסיכולוגיות וטיפול פסיכולוגי בילדים כולל טיפול בילדים בסיכון.
הכנת חוות דעת מקצועיות בעקבות ביצוע הערכה פסיכולוגית.
הדרכה, ייעוץ וטיפול פסיכולוגי להורים ולמשפחות של תלמידים.
ייעוץ פסיכולוגי והיוועצות למנהלי מסגרות חינוך ולצוותיהם.
השתתפות בוועדות בין מקצועיות במסגרות חינוך.
השתתפות בוועדות על פי חוק)שילוב, השמה(בהתאם להנחיות חוזר מנכ"ל משרד החינוך ולהנחיות שפ"י.
הדרכת צוותי חינוך וצוותים טיפוליים בתחום ילדים ובני נוער בסיכון.
ייזום התייעצויות מקצועיות עם גורמים שונים (עובדים סוציאליים, תחנות לבריאות הנפש, רופאים, מטפלים פרה- רפואיים וכדומה(.
התערבות מערכתית ו/או פרטנית בתוכניות מיוחדות במסגרת שירות פסיכולוגי מורחב ביוזמת השפ"ח ו/או הרשות המקומית ועל פי הנחיות שפ"י.
מתן הדרכה, קונסולטציה וליווי לצוותים פדגוגיים ולהורים בכל הנוגע לטיפול בתלמידים להבטחת המיטביות ובריאות.
השתתפות בהערכות מסגרות חינוך לחרום בכל הנוגע לבריאות נפש של תלמידים.
השתתפות בהכנת צוותים חינוכיים וטיפוליים לפיתוח חוסן ולהתמודדות במצבי חרום.
טיפול פסיכולוגי פרטני/ קבוצתי בילדים ובהוריהם במצבי טראומה ו/או משבר.
יישום ידע פסיכולוגי עדכני בעבודתו השוטפת במסגרות בהסתמך על רענון ידע והתעדכנות מקצועית.

תאריך הגשת המועמדות: 10/8/2025 עד השעה 12:00.

דרוש/ה פסיכולוג/ית מתמחה ליח' המרפאה במח' הקלינית בשפ''ח.
תיאור
תיאור התפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגים חינוכיים לילדים במוסדות חינוך, למשפחות, לתלמידים ולגורמים הרלוונטיים.
תכנון התערבות פסיכולוגית חינוכית בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית.
העבודה הינה מערכתית ופרטנית.
נדרשת עמידה בכללי האתיקה החלים על פסיכולוגים.
תאריך הגשת המועמדות: 06.08.2025 12:00.

דרוש/ה פסיכולוג/ית מתמחה ליח' המרפאה במח' הקלינית בשפ''ח.
תיאור התפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגים חינוכיים לילדים במוסדות חינוך, למשפחות, לתלמידים ולגורמים הרלוונטיים.
תכנון התערבות פסיכולוגית חינוכית בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית.
העבודה הינה מערכתית ופרטנית.
נדרשת עמידה בכללי האתיקה החלים על פסיכולוגים.
היקף משרה: 50% משרה.
תאריך הגשת המועמדות: 6.8.25 12:00.

דרוש/ה פסיכולוג/ית ליחידה האשפוזית במחלקה הקלינית בשפ"ח.
תיאור
תיאור התפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגים חינוכיים לילדים במוסדות חינוך, למשפחות, לתלמידים ולגורמים הרלוונטיים.
תכנון התערבות פסיכולוגית חינוכית בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית.
העבודה הינה מערכתית ופרטנית.
נדרשת עמידה בכללי האתיקה החלים על פסיכולוגים.
בהתאם לחוק שירות עבודה בשעת חירום, התשכ"ז - 1967 העירייה מוגדרת כ"מפעל חיוני" ועל כן במידת הצורך המועמד שייבחר ישובץ למערך החירום העירוני.
היקף משרה: 50% משרה (בהתאם למס' התקנים הפנויים).
את ההצעות יש להגיש דרך הקישור באתר.

תאריך הגשת המועמדות: 6/8/2025 עד השעה 12:00.

תיאור התפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים מערכתיים ופרטניים במסגרת החינוך לילדים,
למשפחות ולצוותי חינוך לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחרום.