דרושים » הוראה, חינוך והדרכה » תומך /ת חינוך (סייע /ת) צמוד /ה אישי /ת בבי"ס בנים ובחט"צ בשנה"ל תשפ"ו.

דרוש/ה תומך/ת חינוך (סייע/ת) צמוד/ה אישי/ת בבי"ס בנים לשנה"ל תשפ"ו.
היקף משרה: 26 שעות שבועיות.
דירוג: תומכ/ת חינוך צמוד/ה.
כפיפות מקצועית: למנהל/ת ביה"ס ולרכזת חינוך מיוחד / אחראית צוות תומכי/ות חינוך בבית הספר.
כפיפות מנהלתית: למנהל/ת אגף חינוך ולרכז/ת חינוך מיוחד במועצה.
תקופת העסקה: שנה"ל תשפ"ו (מידי עד 31/8/2026).
תיאור התפקיד: קידום השתלבותו המיטבית של התלמיד בכל הסביבות החנוכיות בהיבט הלימודי, הפיזי, הרגשי, החברתי וההתנהגותי ואת התקדמותו לתפקוד עצמאי ככל האפשר ולסייע בתחומים בהם אינו יכול לתפקד עצמאית תוך שמירה על רציפות קשר עם הצוות הרב מקצועי ובהתאם לתכנית האישית שנקבעה לתלמיד.
עיקרי התפקיד:
תיווך פדגוגי לתלמיד
ליווי התלמיד ומעקב אחר מילוי מטלותיו בכיתה, סיוע בהקניית מיומנויות למידה, הנגשת התמיכה הנדרשת לתלמיד בתוכנית הלימודים ובפעילות חברתית, מילוי המשימות במסגרת התוכנית האישית.
מתן עזרה פיזית לתלמיד בהתאם לצרכיו
השגחה על התלמיד בעת פעילות בחצר, בכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי ביה"ס, עפ"י הנחיות ההנהלה וצרכי התלמיד.
השתתפות בכלל הפעילויות המתבצעות במסגרת החינוכית לרבות פעילויות חברתיות.
סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בפעולות יומיומיות.
ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים בביה"ס ומחוץ לכותלי ביה"ס במסגרת שעות הלימודים וסיוע למטפלים ולמורים המקצועיים במהלך הטיפול בתלמידים, על פי הנחיותיהם.
דאגה לרווחתו ולניקיונו האישי של התלמיד וניקיון סביבתו.
עדכון והחלפת מידע רלוונטי עם הגורמים החינוכיים
עדכון המחנך/ת והצוות הפדגוגי אודות תפקוד התלמיד בשגרה ובאירועים חריגים.
השתתפות בישיבות תקופתיות עם הצוות הפדגוגי, הפיקוח והדרכה בחנ"מ לקבלת הנחיות ומסירת מידע שוטף אודות התלמיד בהתאם לתוכנית האישית.
 תאריך הגשת המועמדות: 16/12/2025 00:00.

דרוש/ה ממלא/ת מקום תומך/ת חינוך (סייע/ת) צמוד/ה אישי/ת ורפואי/ת בבי"ס אלומים.
מקום עבודה: בי"ס אלומים.
היקף משרה: 31 שעות שבועיות.
דירוג: תומכ/ת חינוך צמוד/ה.
כפיפות מקצועית: למנהל/ת ביה"ס ולרכזת חינוך מיוחד / אחראית צוות תומכי/ות חינוך בבית הספר.
כפיפות מנהלתית: למנהל/ת אגף חינוך ולרכז/ת חינוך מיוחד במועצה.
תקופת העסקה: 14.12.2025 עד 31.3.2026 (תיתכן הארכת תקופת העסקה).
תיאור התפקיד: קידום השתלבותו המיטבית של התלמיד בכל הסביבות החנוכיות בהיבט הלימודי, הפיזי, הרגשי, החברתי וההתנהגותי ואת התקדמותו לתפקוד עצמאי ככל האפשר ולסייע בתחומים בהם אינו יכול לתפקד עצמאית תוך שמירה על רציפות קשר עם הצוות הרב מקצועי ובהתאם לתכנית האישית שנקבעה לתלמיד. השגחה למניעת מצבי סיכון בתלמיד/ים עם צרכים רפואיים ייחודיים בעת שהותו/ם במוסד החינוכי ו/או ביצוע פעולות טיפוליות מוגדרות. זאת לצד סיוע בקידום השתלבותו המיטבית של התלמיד בכל הסביבות החינוכיות ואת התקדמותו לתפקוד עצמאי ואוטונומי ככל האפשר ולסייע בתחומים בהם אינו יכול לתפקד עצמאית תוך שמירה על רציפות קשר עם הצוות הרב מקצועי.
עיקרי התפקיד:
תיווך פדגוגי לתלמיד.
ליווי התלמיד ומעקב אחר מילוי מטלותיו בכיתה, סיוע בהקניית מיומנויות למידה, הנגשת התמיכה הנדרשת לתלמיד בתוכנית הלימודים ובפעילות חברתית, מילוי המשימות במסגרת התוכנית האישית.
מתן עזרה פיזית לתלמיד בהתאם לצרכיו
ביצוע פעולות טיפוליות מוגדרות, סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בפעולות יומיומיות.
השגחה על תלמיד/ים עם צרכים רפואיים ייחודיים למניעת מצבי סיכון בעת פעילות בחצר, בכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי ביה"ס, עפ"י הנחיות ההנהלה וצרכי התלמיד/ים.
דאגה לרווחתו ולניקיונו האישי של התלמיד וניקיון סביבתו.
ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים בביה"ס ומחוץ לכותלי ביה"ס במסגרת שעות הלימודים וסיוע למטפלים ולמורים המקצועיים במהלך הטיפול בתלמידים, על פי הנחיותיהם.
השתתפות בכלל הפעילויות המתבצעות במסגרת החינוכית לרבות פעילויות חברתיות.
סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בפעולות יומיומיות.
עדכון והחלפת מידע רלוונטי עם הגורמים החינוכיים
עדכון המחנך/ת והצוות הפדגוגי אודות תפקוד התלמיד בשגרה ובאירועים חריגים.
השתתפות בישיבות תקופתיות עם הצוות הפדגוגי, הפיקוח והדרכה בחנ"מ לקבלת הנחיות ומסירת מידע שוטף אודות התלמיד בהתאם לתוכנית האישית.
להגיש לדוא"ל, מס' טל'. בנוסף, יש למלא שאלון אישי למועמד בקישור המצורף. רק פניות מתאימות תיעננה.

תאריך הגשת המועמדות: 16/12/2025 עד השעה 00:00.

דרוש/ה לשנה"ל תשפ"ו, תומך/ת חינוך (סייע/ת) צמוד/ה רפואי/ת.
מקום עבודה: בי"ס אלומים.
היקף משרה: 18 ש"ש, 45% משרה.
תקופת העסקה: מידי עד ה-31.8.2026.
תיאור התפקיד: השגחה למניעת מצבי סיכון בתלמיד/ים עם צרכים רפואיים ייחודיים בעת שהותו/ם במוסד החינוכי ו/או ביצוע פעולות טיפוליות מוגדרות. זאת לצד סיוע בקידום השתלבותו המיטבית של התלמיד בכל הסביבות החינוכיות ואת התקדמותו לתפקוד עצמאי ואוטונומי ככל האפשר ולסייע בתחומים בהם אינו יכול לתפקד עצמאית תוך שמירה על רציפות קשר עם הצוות הרב מקצועי.
עיקרי התפקיד:
מתן עזרה פיזית לתלמיד בהתאם לצרכיו.
ביצוע פעולות טיפוליות מוגדרות, סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בפעולות יומיומיות.
השגחה על תלמיד/ים עם צרכים רפואיים ייחודיים למניעת מצבי סיכון בעת פעילות בחצר, בכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי ביה"ס, עפ"י הנחיות ההנהלה וצרכי התלמיד/ים.
דאגה לרווחתו ולניקיונו האישי של התלמיד וניקיון סביבתו.
ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים בביה"ס ומחוץ לכותלי ביה"ס במסגרת שעות הלימודים וסיוע למטפלים ולמורים המקצועיים במהלך הטיפול בתלמידים, על פי הנחיותיהם.
השתתפות בכלל הפעילויות המתבצעות במסגרת החינוכית לרבות פעילויות חברתיות.
תיווך פדגוגי לתלמיד.
ליווי התלמיד ומעקב אחר מילוי מטלותיו בכיתה, סיוע בהקניית מיומנויות למידה, הנגשת התמיכה הנדרשת לתלמיד בתוכנית הלימודים ובפעילות חברתית, מילוי המשימות במסגרת התוכנית האישית.
עדכון והחלפת מידע רלוונטי עם הגורמים החינוכיים.
עדכון המחנך/ת והצוות הפדגוגי אודות תפקוד התלמיד בשגרה ובאירועים חריגים.
השתתפות בישיבות תקופתיות לקבלת הנחיות ומסירת מידע שוטף אודות התלמיד.
תאריך הגשת המועמדות: 09.12.2025 00:00.

דרוש/ה תומך/ת חינוך (סייע/ת) בגן חינוך מיוחד בינוני-קשה, באפרת.
מקום עבודה: גן חינוך מיוחד בינוני-קשה.
היקף משרה: 76% משרה.
כפיפות מקצועית: למנהל/ת הגן.
כפיפות מנהלתית: למנהל אגף חינוך ולמנהלת היחידה לחינוך קדם יסודי והגיל הרך במועצה ו/או מי מטעמם.
מועד תחילת העסקה: מידי.
תיאור התפקיד: סיוע לפעילות הגן תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף לתוכנית העבודה של הגן ולתוכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
עיקרי התפקיד:
מתן סיוע פרטני לתלמידים
הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ותרגולן לתלמידים על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות ממקצועות
הבריאות והנהלת הגן והמועצה.
ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים בגן ומחוץ לכותלי המסגרת החינוכית, במסגרת שעות הלימודים.
סיוע לצוות החינוכי והטיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
מתן סיוע פיזי ודאגה על שמירת התלמידים וניקיונם.
דאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה, באכילה ובהלבשה.
השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובגן ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי המסגרת החינוכית, על פי הנחיית הנהלת הגן והמועצה.
סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי.
הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולגן, בתיאום עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
קבלת הדרכה והנחיה מהצוות הרב מקצועי והגנן/ת.
ארגון הגן בסיום יום לימודים.
סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הגן בתיאום עם הצוות הרב מקצועי.
השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
מועמדות לדוא"ל, למס' טל'. בנוסף, יש למלא שאלון אישי למועמד בקישור.

תאריך הגשת המועמדות: 8/12/2025 עד השעה 00:00.

דרוש/ה ממלא/ת מקום תומכ/ת חינוך (סייע/ת) בבי"ס אריאל.
היקף משרה: 32 שעות שבועיות (80% משרה).
כפיפות מקצועית: למנהלת ביה"ס ולרכזת חינוך מיוחד בבית הספר.
כפיפות מנהלתית: למנהל אגף חינוך ולרכזת חינוך מיוחד במועצה.
תקופת העסקה: מידי עד ה-15.3.2026. תיתכן הארכת תקופת העסקה.
תיאור התפקיד: סיוע לפעילות הכיתה תוך מילוי משימות ארגוניות ופדגוגיות בחינוך מיוחד בכפוף לתוכנית העבודה של הכיתה ולתוכנית לימודית אישית המותאמת ליכולתו של כל תלמיד ולמגבלותיו וכן בכפוף למדיניות משרד החינוך והנחיותיו.
עיקרי התפקיד:
מתן סיוע פרטני לתלמידים
הגשת סיוע פרטני בהקניית מיומנויות ותרגולן לתלמידים על פי הנחיית הצוות החינוכי, הצוות ממקצועות הבריאות והנהלת בית הספר.
ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים במוסד החינוכי ו/או מחוץ לכתליו, במסגרת שעות הלימודים.
סיוע לצוות החינוכי והטיפולי במהלך הטיפול בתלמיד, על פי הנחיותיהם.
מתן סיוע פיזי ודאגה על שמירת התלמידים
דאגה על שמירת ניקיונם של התלמידים, ניקיון הסביבה ורווחת התלמידים.
סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בהיבטים סיעודיים בשירותים, ברחצה, באכילה ובהלבשה.
השגחה על התלמידים בעת פעילות בחצר ובכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי המוסד החינוכי, על פי הנחיית הנהלת בית הספר.
סיוע ארגוני לצוות הפדגוגי
הכנת עזרי לימוד וציוד עזר לתלמיד ולכיתה, בתיאום עם הצוות הפדגוגי ובאחריותו.
קבלת הדרכה והנחיה מהצוות הרב מקצועי והמחנך/ת.
ארגון הכיתה לאחר יום לימודים.
סיוע בפעילויות לטיפוח הקשרים החברתיים בין תלמידי הכיתה בתיאום עם הצוות הרב מקצועי.
השתתפות ומתן סיוע לתלמידים באירועים מיוחדים מעבר לשעות הלימודים.
השתתפות בישיבות צוות ועדכון הצוות על אירועים חריגים.
תאריך הגשת המועמדות: 08.12.2025 00:00.