דרושים » הוראה, חינוך והדרכה » מנהל /ת מחלקת צרכים מיוחדים (207-25)

הארכת זמן הגשה למכרז ראש/ת מינהל חינוך.
תיאור התפקיד:
גיבוש ועיצוב של המדיניות בתחום החינוך ברשות, ברוח המדיניות העירונית ובהלימה עם הנחיות משרד החינוך, וניהול המערך החינוכי ברשות המקומית למען הוצאתה לפועל.
עיקרי התפקיד:
התוויית מדיניות וגיבוש תכניות עבודה בתחום החינוך.
ניהול מערך הרישום לגני הילדים ולבתי הספר (יסודיים ועל יסודיים).
ליווי ובקרה של פעילות בתי הספר היסודיים והעל יסודיים. ליווי גני הילדים ובקרה על פעילותם.
ליווי השירות הפסיכולוגי החינוכי ובקרה על פעילותו.
קידום ועידוד של יוזמות פדגוגיות וחברתיות במוסדות החינוך. אחריות על תחום הפדגוגיה במערך בתי הספר וגני הילדים.
ריכוז תחום מבני החינוך. טיפול בנושאי הצטיידות, רכש ותחזוקה של מוסדות החינוך.
ייצוג וייעוץ בנושאים הקשורים למערך החינוך ברשות. טיפול בנושאי חירום וביטחון במוסדות החינוך.
פיתוח מקצועי של כלל עובדי האגף.
טיפול בנוער ובתנועות נוער.
אחריות על החינוך הבלתי פורמלי ברשות.
כל מטלה שתוטל ע"י המנהל או מי מטעמו.
אחוז משרה: 100%.
לבירורים נוספים אודות המכרז ניתן לפנות למייל או בטלפון.
הגשת המועמדות למשרה זו הינה באמצעות טופס מקוון בלבד באתר המכרזים של העירייה בצירוף כל המסמכים שידרשו בתהליך המקוון.

תאריך הגשת המועמדות: 29/9/2025 עד השעה 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת השכלה במרכז קידום נוער היל''ה בן גרא.
עיקרי התפקיד:
אחראי על גיבוש תפיסת העבודה האגפית פדגוגיה טיפולית והטמעתה ביחידה.
שותף בבניית תכנית התערבות חינוכית טיפולית השכלתית לכל נער.ה המתקבלים לתכנית.
שותף בצוות ההנהלה ביחידה בגיבוש המדיניות והפעלתה.
שותף בוועדות ההתמדה ביחידה.
מנהל ומפעיל מערכת למידה - תכנית היל"ה, במסגרת היחידה לקידום נוער היל"ה ובמסגרות חסות הנוער ברשות המקומית. הלמידה מכוונת להשלמת השכלה (פורמלית ולא פורמאלית) במסלולי למידה השונים ע"פ מודל תכנית היל"ה (12,10,9,8 שנ"ל ובגרויות).
הלימודים מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרת חינוכית פורמלית.
מאתר ומרכז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל היחידה לקידום נוער היל"ה ברשות המקומית.
אחראי לאבחון הנערים ולשילובם בתוכנית למידה מותאמות במסגרת תכנית ההתערבות כוללת ומתואמת עם עובד חינוך טיפול של נער/ה.
אחראי לקליטת בני הנוער ולשילובם בתוכנית היל"ה.
אחראי להתאמת המסגרת הלימודית, לתוכנית הלימודים.
שותף באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל"ה.
מנחה את המורים בנושא התכנים והשיטות הלימודיות.
שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים. מפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם.
עוקב אחר ההישגים הלימודיים ואחראי על דיווח ושיקוף של הישגי הלומדים.
אחראי בפני מנהל היחידה לקידום נוער היל"ה ברשות והממונה על קידום נוער במחוז להפעלה נכונה של המשאבים העומדים לרשותו.
מגיש דו"חות ביצוע, בהתאם לנדרש.
מצוי בקשר ומקבל הנחיה מהמנחים ופועל על פי מדיניות קידום נוער היל"ה במשרד החינוך ועל פי הנחיות המנחים של הזכיין הפדגוגי.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער - היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, וע"פ מדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.

תאריך הגשת המועמדות: 8/10/2025 עד השעה 12:00.

דרוש/ה מתאם/ת מגזר חרדי בנים רכז/ת תחומי ליבה.
תיאור התפקיד:
אחראי על כלל הפעילויות, החינוכית טיפולית וההשכלתית המתקיימת ב-''שלוחה''.
מכין ומבצע תכנית עבודה ותכניות פעילות שבועיות בתחומי הליבה ובתחומי חינוך טיפול רלוונטיים אחרים.
בעצמו מאתר ויוצר קשר עם בני נוער גילאי 18-13 מבני המגזר החרדי, הנמצאים בסיכון ובניתוק ממסגרת לימוד או ממסגרת עבודה, או מגלים קשיי הסתגלות במסגרות הנ''ל.
פועל בדרכים של יישוג Reaching Out התערבות מתוך הדדיות ושותפות.
מעריך ומאבחן קשיים, צרכים, כוחות ורצונות של הנערים שבטיפולו.
מתכנן יעדים טיפוליים לקידומו של כל נער ולמימוש הפוטנציאל האישי שלו בהתאם להנחיה המקצועית. פועל בארבעה מישורי התערבות: הפרט, המשפחה, הקבוצה והקהילה. מדריך ומנחה תכניות לבני הנעורים המצויים באחריותו, בפעילות ביישוב ומחוצה לו כגו: מחנות, קורסים וסמינרים.
מבצע התערבויות חינוכיות טיפוליות על בסיסי של ''חוזה טיפולי'' פרטני מוסכם, זאת תוך בירור והבהרת קשיים אפשריים וחלוקת תפקידים ואחריות.
פועל לשילובם של הנערים המנותקים במערכות הפורמאליות והבלתי פורמאליות התואמות את בני גילם.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו''ב.
אחראי לתיעוד שוטף ודיווח לגבי כלל התכניות והתהליכים החינוכיים טיפוליים של כל נער ונערה שבאחריותו.
אחרי בשלוחה על אבטחת המידע ולשמירה על הסודיות בכל הקשור לבני הנוער המקבלים שירותים חינוכיים טיפוליים זאת על פי הוראות החוקים הרלוונטיים.
פועל בדרכים של שיתוף פעולה עם השירותים האחרים בקהילה.
מבצע מעקב והערכה מתמדת אחר התקדמות הטיפול בהתאם ליעדים בתכנית.
מלווה את הנערים במהלך שילובם במסגרת אחרת, ובצע מעקב לגבי השתלבותם.
פועל על פי הנחיות מנהל היחידה לקידום נוער ברשות המקומית, ועל פי מדיניות אגף א' לחינוך ילדים ובני נוער בסיכון במשרד החינוך.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
כל מטלה שתוטל ע''י המנהל או אי מי מטעמו.
אחוז משרה:
%100 משרה.

תאריך הגשת המועמדות: 8/10/2025 עד השעה 12:00.