לוח משרות דרושים

דרוש/ה רכז/ת התנדבות עירונית.
היקף משרה: 100 אחוז.
תיאור התפקיד:
ניהול מערך פעילות גני הילדים:
א.גיבוש והתווית המדיניות מוסדות החינוך לגיל הרך בשיתוף המפקח על גני הילדים ומנהלת אגף החינוך והטמעת המדיניות בגני הילדים.
ב.הכנת תכנית עבודה שנתית ליחידת גני הילדים בהלימה עם מדיניות אגף החינוך, בתיאום עם מנהל חינוך ובשיתוף האגף לחינוך קדם יסודי במשרד החינוך.
ג.פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה, בתיאום עם מנהלת אגף החינוך ברשות.
ד.מעקב אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
ה.זיהוי הנחיצות להקמת גן ילדים חדש, גיבוש תוכנית והגשתה לאישור, השתתפות בגיבוש צוות הגן, התייעצות עם נציגי הורים למיפוי צרכים ואפיון הגן המבוקש בתיאום עם מנהל הפיתוח והבינוי במשרד החינוך.
ו.ביצוע ביקורים בגני הילדים לשם פיקוח על התפעול השוטף והתחזוקה.
ז.בחינת בקשות לרכש או תחזוקה ממנהלי הגן והעברתן למנהל הרכש, בהתאם לתקציב המוסד.
ח.ליווי ומעקב אחר רכש ועבודות תחזוקה בהיקפים גדולים (כדוגמת שיפוצי קיץ), בתיאום עם מנהל הרכש.
ט.הפקת דוחות ונתונים אודות מוסדות החינוך לגיל הרך.
י.טיפול ברכש למערך בכלל ולמוסדות החינוך הקדם יסודי בפרט.
יא.מיפוי צרכים וגיבוש תכנית ההסעים בשיתוף עם רכזת ההסעים ברשות.
יב.קידום שיתוף פעולה וקשרי עבודה עם מפקחות גני הילדים.
2.ישום ושיבוץ לגני הילדים:
א.שליחת מידע ופרסום אודות הרישום ומועדיו להורים.
ב.קביעת דרגה לתשלום שכר לימוד לנרשמים לגן טרום חובה בהתאם להנחיות משרד החינוך.
ג.וידוא תקינות הטיפול בתהליך הרישום, בין אם מתבצע באמצעות קבלת קהל ובין אם מתבצע באמצעות האינטרנט.
ד.פיקוח על תהליך התשלום.
ה.קליטה ומיון של טפסי הרשמה ושיבוץ הילדים בגנים בהתבסס על בקשות הורים, אזורי מגורים ומרחק הגן מאזורי המגורים וקביעת מענה לבקשותיהם.
ו.דיון בערעורים על השיבוץ ומתן מענה לפניות הורים בנושא זה.
3.קידום המענה הפדגוגי והחברתי.
א.מעקב אחר הטיפול בילדים בעלי קשיים מסוגים שונים ובפרט ילדי החינוך המיוחד, בשיתוף מלא עם מפקחי משרד החינוך.
ב.פיקוח על יישום תכניות העבודה השנתיות ועמידה ביעדים הפדגוגים שהוגדרו.
ג.קיום מפגשים תקופתיים עם מנהלי יחידות החינוך השונות לצורך מתן מעננה הולם ורציף לתלמידים המסיימים את מערך החינוך הקדם יסודי בהתאם לצרכים הייחודיים שלהם.
ד.בניית תכנית העשרה שנתית (''סל אירועים'') לכל גני הילדים לא יאוחר מחודש אוגוסט, על פי תכנית משרד החינוך ושמירה על איזון תקציבי בתום שנת הלימודים.
4. ניהול ההון האנושי.
א.ביצוע מעקב ובקרה של נוכחות הגננות וסייעות בגני הילדים והופעתן הסדירה בהתאם לשעות הפעילות בגן.
ב.ייזום השתלמויות לטיפוח הצוות המקצועי בגני הילדים (סייעות).
ג.גיוס, מיוןושיבוץ סייעות במילוי מקום במהלך השנה ובחודשי הקיץ, בתיאום עם אגף משאבי אנוש.
ד.שיבוץ כוח אדם לניהול ותפעול הקייטנה.
ה.העברת עובדים בתוך המערך בהתאם לצורך.
ו.הקמת פורום מנהלי גנים וקידומו להגברת שיתוף הפעולה בין מנהלים.
5.ביצוע מטלות נוספות בטווח הרחב של התפקיד בהתאם להחלטת הממונה.
תאריך הגשת המועמדות: 06.11.2025 09:00.

דרוש/ה פסיכולוג/ית חינוכי/ת.
היקף משרה: 75%.
תיאור התפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגיים חינודיים מערכתיים במסגרת החינוך לילדים, למשפחות ולצוותי חינוך לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחרום.
תחומי אחריות:
מיפוי והערכת צרכים בתחום בריאות הנפש של תלמידים במסגרות חינוכיות המקבלות שירות פסיכולוגי חינוכי ובאופן המותאם לקבוצת הגיל (גנים, יסודי, על יסודי).
מתן שירותים פסיכולוגיים-חינוכיים במוסדות החינוך, למשפחות תלמידים ולגורמים רלוונטיים.
תכנון התערבויות פסיכולוגיות-חינוכיים לילדים במוסדות החינוך, למשפחות תלמידים ולגורמים רלוונטיים.
תכנון התערבויות פסיכולוגיות חינוכיות בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית.
ייעוץ והיוועצות לצוותי חינוך לקידום בריאות נפש ורווחה נפשית ברמת המערכת וברמת הפרט.
התחומים הנמנים בסעיפים 1-4 ניתנים באופן מותאם בשעת חירום.
ביצוע על משימה, מטלה או פרויקט, בשגרה או בחירום במסגרת עבודת המועצה, עפ"י הנחיות הממונים היירם והנהלת המועצה.
זמינות וכוננות (טלפונית או פיזית בכל צורה שתידרש) למתן מענה ולטיפול בכל הנוגע לעובדות המועצה, בכל ימות השנה ובכל שעות היממה, הן לצרכי שגרה והן לצרכי חירום.
ביצוע שעות נוספות מעבר לשעת העבודה התקניות, בהתאם להנחיות הממונה.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרים מתחומי האחריות:
מתן שירותים פסיכולוגיים-חינוכיים לילדים במוסדות החינוך ולגורמים רלוונטיים במסגרות של חינוך מיוחד:
זיהוי ואיתור צרכים של המסגרת החינוכית ושל אוכלוסיית היעד במסגרת החינוכית לקידום בריאות נפש של תלמידים.
גיבוש תוכנית עבודה שנתית לביצוע התערבויות פסיכולוגיות חינוכיות במסגרות בהתאם לצרכים שאותרו.
ביצוע הערכות פסיכולוגיות וטיפול פסיכולוגי בילדים כולל טיפול בילדים בסיכון.
הכנת חוות דעת מקצועיות בעקבות ביצוע הערכה פסחכולוגית.
הדרכה, ייעוץ וטיפול פסיכולוגי להורים ולמשפחות של תלמידים.
ייעוץ פסיכולוגי והיוועצות למנהלי מסגרות חינוך ולצוותיהם.
השתתפות בוועדות בין מקצועיות במסגרת חינוך.
השתתפות בוועדות על פי חוק (שילוב, השמה) להנחיות חוזר מנכ"ל משרד החינוך ולהנחיות שפ"י.
מתן הדרכה, קונסולטציה וליווי לצוותים פדגוגיים ולהורים בכל הנוגע לטיפול בתלמידים להבטחת המיטביות ובריאות.
השתתפות בהערכות מסגרות חינוך לחרום בכל הנוגע לבריאות נםש של תלמידים.
השתתפות בהכנת צוותים חינוכיים וטיפוליים לפיתוח חוסן ולהתמודדות מצבי חירום.
טיפול פסיכולוגי פרטני/קבוצתי בילדים ובהוריהם במצבי טראומה ו/או משבר.
יישום ידע פסיכולוגי עדכני בעבודתו השותפת במסגרות בהסתמך על רענון ידע והתעדכנות מקצועית.
תאריך הגשת המועמדות: 06.11.2025 12:00.

דרוש/ה מוקדן/נית.
היקף העסקה: 60%-100% משרה.
ייעוד: הנגשת שירותי הרשות לציבור לתושבים באמצעים של תקשורת טלפונית, וירטואלית וכתובה מתוך תודעת שירות.
תיאור התפקיד:
1. הנגשת מידע לציבור לתושב על שירותי הרשות.
מתן שירות טלפוני אדיב, מקצועי ומהיר לתושבי הרשות, אורחיה וגורמי פנים וחוץ שונים ברשות המקומית.
מתן מידע עירוני עדכני לציבור הרחב על כל המצוי והמתרחש ברשות (כגון: מידע תיירותי, אירועי תרבות, תורנות בתי חולים ובתי
מרקחת, שביתות ברשות המקומית וכו'), בהתאם למדיניות הרשות המקומית ולנהלי העבודה שנקבעו.
מתן מידע לציבור בעתות חירום ובאירועים חריגים (כגון: פיגועים, מלחמה, תנאי מזג אוויר קיצוניים, הפגנות וכו').
2. קבלת פניות התושבים ביחס למפגעים וצרכים תפעוליים.
הזנת נתוני הטיפול בפניות התושבים למערכות ממוחשבות ייעודיות.
קבלת פניות בנוגע למפגעים ומטרדים בעיר והעברתן לטיפול ביחידות הרשות השונות הנחייה והפעלה של צוותי השטח של הרשות לצורך טיפול בפניות שהתקבלו במוקד, כולל מתן דיווח והסבר על המפגעים, מתן עזרה טלפונית והכוונה למקום האירוע, שליחת כוח
עזר במקרה הצורך וקישור טלפוני בין הגורמים השונים.
בקרה מיידית על הטיפול בפניות המבצע על ידי גורמי היחידה הרלוונטית.
צפייה ובקרה על מערכת של מצלמות, ובנוסף מניעה וטיפול באירועי אלימות במרחב הציבורי ברשות המקומית.
3. ניתוב פניות התושבים ליחידה הרלוונטית לטיפול בבקשותיהם.
זיהוי הגורם הרלוונטי לטיפול בפניית התושב על פי שאילת שאלות מבררות.
הפניית התושב ו/או הפנייה לטיפול על ידי הגורם הרלוונטי ברשות, בליווי המידע הנדרש כגון פרטי התקשרות, מסמכים נדרשים.
תאריך הגשת המועמדות: 05.11.2025 10:00.

דרוש/ה ספרן/ית מידען /ית בספרייה העירונית (60% משרה).
היקף משרה: 60%.
תיאור התפקיד:
מתן שירותי ספרייה, רישום שואלים ומעקב וטיפול בהשאלת ובהחזרת הפריטים עפ"י מדיניות הספרייה, ייעוץ והכוונה לבאי הספרייה, סיוע באיתור מידע או פריט, ארגון אוסף פירטי הספרייה לרבות: ארגון, קטלוג ומפתוח הפריטים, זיהוי צרכי משתמשים ודיווח לממונה.
ייזום וביצוע פעילויות העשרה, הפעלת פעולות תרבות בכלל וספרות בפרט, לילדים ומבוגרים, בתוך הספרייה ומחוצה לה, הדרכה אישית וקבוצתית בתחומי האוריינות, ביצוע פעולות לעידוד הקריאה, מתן הדרכה לכתיבה אקדמאית, מתן הדרכה לשימוש מושכל באינטרנט ובמאגרי מידע, ייזום אירועים ופעילויות תקופתיות.
תפעול הספרייה העירונית בהתאם לנהלי העבודה, מתן שירות מקצועי ואדיב לאבי הספרייה, פתיחה וסגירה של הספרייה בהתאם לשעות הפעילות, הפעלת אתר האינטרנט של הספרייה, הבטח קיום נוהלי הספרייה, דיווח לממונה על כל ליקוי תקלה במרחב הספרייה.
ביצוע כל מטלה המנותבת ע"י הממונה הישיר.
תאריך הגשת המועמדות: 06.11.2025 12:00.

דרוש/ה מזכיר/ת בי"ס.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
ביצוע עבודות מזכירות ומטלות פקידותיות הנוגעות לעבודת בית הספר ובהתאם להנחיות מנהל /ת בית הספר.
תחומי אחריות פירוט הביצועים והמשימות העיקריות:
ניהול תיקי עובדי בי"ס, כולל: עדכון מצבת המורים בתוך מערכת בית הספר, איסוף מסמכים רלוונטיים (תעודות השכלה, השתלמות וכדומה) ותיוקם בתיק העובד.
דיווח שעות נוכחות והיעדרויות של עובדי בית הספר, מעקב אחר ביצוע תקין של השתלמויות העובדים בבית הספר (הפצת מידע בנוגע להשתלמויות, רישום משתתפים בהשתלמויות וכ'ו), בדיקת התאמה בין נתוני תלושי השכר לנתוני הדיווח, איתור שגיאות והזנת תיקונים למערכת המידע, קיום בירורי שכר אל מול הרשות המקומית במקרים של חוסר התאמה בין השכר המדיע לעובד לבין השכר שקיבל בפועל, עדכון והקלדת דווחי שכר שוטפים לעו"ה במערכת מדב"ס/אופקית ועדכון שיבוצי עו"ה וזכאויות בסביבת מערכת משכית בהתאם להנחיות המנהל.
עדכון ובקרה של מערכת השעות בבית הבפר ב"מנב"סנט", כולל: מילוי נתונים ועדכון שינויים במערכת השעות, הכנסת שיבוצים של הצוות החינוכי בתוך המערכת ועדכון שינויים בהנחיית מנהל בית הספר, ביצוע מעקב אחר ניצול מכסת שעות מילוי מקום, שעות שהייה ושעות פרטניות של המורים ודיווח למנהל על חריגות.
רישום תלמידים כולל: הקלדה ועדכון פרטי התלמידים החדשים במערכת הממוחשבת, שיבוץ תלמידים לכיתות, סיוע להורים בהגשת בקשות שיבוץ, קליטת בקשות לשינוי רישום ועדכונם במערכת.
הנת תעודות בי"ס, כולל: בחירת הגלופה לתעודות בי"ס, מעקב ובקרה אחר הכנת התעודות מול בית הדפוס, פילוח רשימת התלמידים לקבוצות לימוד ומורות, הקלדת הנתונים לתעודות והבאתן לאישור וחתימת מנהל בית הספר.
ניהול מסמכים ודואר בי"ס, כולל: הקלדת מסמכים, באמצעות תוכנת מעבד תמלידים, הדפסתם והפצתם, ביצוע הגהה למסמכים, אחסון וגיבוי קבצים במחשב, צילום, שכפול, כריכה של מסמכים, תיוק מסמכים באופן המבטיח את זמיניתם, הנפקת מסמכים ואישורים דוגמת אישורי למידה, רשימת תלמידים וכדומה, קליטה ומיון של דואר (רגיל ואלקטרוני), הכנה ומשלוח דואר עבור בית הספר.
מתן מענה לטלפונים ופניות תלמידים, הורים, לקוחות או דורמים אחרים, טיפול בפניות או ניתובן לגורמים רלוונטיים, בקרה אחר מצב הפניות ועדכון הגורמים הרוללנטיים.
ניהול הפעילות של מנהל בית הספר, כולל: מיון וניתוב הפניות המגיעות למנהל בית הספר, תיאום פגישות, מתן מענה לגורמים שונים בנוגע לנושאים מקצועיים הקשורים לעבודת מנהל בית הספר, משלוח תזכורות שונות למנהל בית הספר, לגבי פעילויות ופגישות בענייני בית הספר, השתתפות בפעילויות קהילתיות של בית הספר וסיוע לתפעולן והשתתפות באירועי בית הספר הנערכים מחוץ לשעות הפעילות שלו בהתאם להנחיות מנהל בית הספר.
תפעול פרויקטים מנהלתיים ייחודיים, כולל: תכנון והכנת תשתיות לפרויקטים מנהלתיים ייחודיים המתקיימים בבית הספר כגון מפעל הזנה או השאלת ספרים, הוצאה לפועל של הפרוויקטים במישרין או באמצעות הפעלת המורים ובעלי תפקיד רלוונטיים, מעקב ובקרה על יישום הפרויקט ודיווח ביצוע וחריגות למנה בית הספר ולגורמים הרלוונטיים ברשות ובמשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 06.11.2025 12:00. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

דרוש /ה מדריך /ת נוער לחינוך החברתי, קיבוץ קלי"ה
תיאור תפקיד:
מדריך /ה במסגרות הבלתי פורמליות בקיבוץ
עבודה עם קבוצות ילדים או נוער במסגרת חינוכית בלתי פורמלית (אחר הצהריים, חופשים, ימי פעילות מיוחדים)
בניית קשר משמעותי עם החניכים
תכנון ויישום פעילויות חינוכיות
חברתיות וערכיות
ליווי שוטף של הילדים
עבודה בצוות מדריכים והשתתפות בישיבות והכשרות.

דרוש/ה מנהל /ת חשבונות מילוי מקום.
היקף המשרה: 100% משרה.
הגדרת תפקיד: מנהל /ת חשבונות במשרה מלאה להחלפת חופשת לידה.
ניהול מערכות נתוני הנהלת החשבונות ברשות, בכפוף להוראות הדין הקיים, לרבות תקנות הרשות.
ניהול הנתונים במערכת הרישום החשבונאי.
בקרה ודיווח על נתונים כספיים ברשות.
ביצוע רישום חשבונאי תקין, בהתאם לחוק ולתקנים של התקציב הרגיל והבלתי רגיל.
רישום ותיעוד של כל הפעילות הכספית ברשות.
עדכון ספרי חו''ז (חייבים וזכאים) בהתאם לדין הקיים ולהנחיות, הגשת דיווחים למשרדי ממשלה וגופים חיצוניים.
בדיקה והבאה לאישור של חשבונות קבלנים וספקי שירותים, בחלימה להסכמים להתקשרויות ולחוזים של הרשות.
ביצוע כל מטלה אחרת ע''פ צרכי המערכת ובהתאם להנחיות הממונים.
תאריך הגשת המועמדות: 09.11.2025 00:00.

דרוש/ה רכז/ת פעילות ואדמיניסטרציה במרכזי הצעירים העירוניים.
תיאור התפקיד:
אחריות על פעילות המרכז בשעות הערב בזמן משמרת.
ייזום והפקת פרויקטים עם ולמען צעירים במרכז.
שיווק ופרסום של פעילויות המרכז, הן בתחום הנוגע למשרה והן הנוגע לתחומי פעילות אחרים של המרכז.
מעורבות בתפעול השוטף של המרכז.
קיום קשר רציף עם צעירים.
מתן מענה בשעות אחר הצהריים והערב לכלל תחומי המרכז.
תפעול אדמיניסטרטיבי של המרכז.
ביצוע מטלות נוספות ככל שיידרשו ע"י הממונה.
היקף המשרה: 50% משרה.
כפיפות: מנהלת מחלקת צעירים או מי מטעמה.
דירוג: מנהלי/ מח"ר/ חינוך קהילה חברה ונוער, טווח דרגות: 8-10/ 38-40/ בהתאם להשכלה וותק
רמת התפקיד: מנהל מדור.
תאריך הגשת המועמדות: 12.11.25 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת מכרזים רכש והתקשרויות.
תיאור התפקיד:
דרוש/ה מנהל /ת מכרזים רכש והתקשרויות.
התפקיד כולל, בין היתר:
הובלה וניהול של תהליכי מכרזים פומביים, סגורים ומוזמנים, כולל ייעוץ, טיוטות חוזים, קריטריונים,
תנאים מוקדמים ונספחים.
ליווי ועדות המכרזים הכנת חומרים, כתיבת פרוטוקולים, סיכומים והמלצות.
ניהול תהליכי ההתקשרות עם ספקים משלב בחירת הספק, החתימה על ההסכם ועד שלב הסגירה
והמעקב על ביצוע.
אחריות על עדכון נהלי רכש והתקשרויות ועמידה בהוראות רגולטוריות.
ניתוח מידע והפקת דוחות על התקשרויות, ספקים, ועמידה ביעדי הארגון.
פיתוח והטמעה של מדיניות התקשרויות אחידה ויעילה בארגון.
תאריך הגשת המועמדות: 12.11.2025 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת יחידת צעירים.
היקף משרה 100%
תיאור התפקיד:
גיבוש תמונת מצב רשותית מבוססת נתונים על אוכלוסיות הצעירים, ותכנון מדיניות הרשות בנוגע לה.
גיבוש תוכנית העבודה בתחום הצעירים (גילאי 18-35)
ייצוג, ייעוץ ועבודה מול גורמים שונים ברשות בנושאים הקשורים לתחום הצעירים ברשות המקומית
קידום ועידוד יוזמות.
הפעלה והנגשה של מענים לצעירים.
ניהול צוות העובדים בתחום הצעירים.
תאריך הגשת המועמדות: 10.11.2025 12:00.

דרוש/ה מנהל /ת מחלקת החינוך היסודי- אגף החינוך.
ייעוד:
הובלת מערך החינוך היסודי ברשות המקומית בהלימה עם הנחיות משרד החינוך ובהתאם
למדיניות מנהל חינוך ברשות.
תחומי אחריות:
תכנון הפעילות השנתית של מערך החינוך היסודי וניהול התקציב
א. איתור וסקירת הצרכים של תלמידים ושל מוסדות החינוך היסודי בתיאום עם מפקח בית הספר.
ב. יישום של תכנית עבודה שנתית, יעדים ומדדי הערכה בתאום עם מנהל חינוך ברשות כפי
שהוגדרה ע"י משרד החינוך לבתי הספר היסודיים.
ג. פיתוח תשתיות והקצאת תקציבים לתוכנית שהוגדרה, בתיאום עם מנהל חינוך ברשות.
ד. מעקב אחר מימוש התקציב ומניעת חריגות.
ה. זיהוי הנחיצות להקמת בית הספר חדש, גיבוש תוכנית והגשתה לאישור, השתתפות בגיבוש
מכרז המנהל, התייעצות עם נציגי הורים למיפוי הצרכים ואפיון בית הספר המבוקש.
ו. דיווח תקופתי למנהל אגף חינוך על פעילות המערך וניהול תקציב תוך גיבוש תבחינים לחלוקת
משאבי הרשות בין בתיה"ס.
ז. קיום קשרי עבודה ושיתוף פעולה עם מפקחי היסודי במשרד החינוך.
ניהול תהליך הרישום והשיבוץ של תלמידים
א. בדיקת תחזית הרישום של התלמידים ובכלל זה חתכים של בתי הספר ומספר התלמידים
המיועדים ללמוד בכל בית ספר.
ב. וידוא שליחת אגרות חינוך לתשלום להורים.
ג. הנחייה ומעקב אחר מסירת דפי פרסום וטפסים רלוונטיים לרישום והעברה למוסדות
החינוך ברשות.
ד. פיקוח על הרישום המתקיים בבתי הספר והסדרת בעיות וליקויים.
ה. קבלת החלטות תוך התייעצות עם הנהלת המחוז ובהתאם למדיניות בדבר בקשת העברת
תלמידים מבתי הספר אחד לאחר, מתן תשובה להורים בדבר אישור או אי אישור העברה
ועדכון בית הספר בנושא.
ו. שליחת תזכורת, בירור ובדיקה לגבי תלמידים שלא נרשמו.
ז. וידוא טיפול בבקשות רישום של תלמיד חדש ברשות ושיבוצו בהתאם לכתובת מגוריו החדשה.
ח. קבלת מצבת התלמידים המעודכנת בכל בית ספר בראשית שנת הלימודים ומעקב אחר
השינויים המבוצעים במהלך השנה.
ניהול מערך בתי הספר היסודיים ברשות
א. מעקב ובקרה על אופן הניהול של בתי הספר תוך ראיית צרכי המערכת וגיבוש מענים הולמים.
ב. ניהול ישיבות מנהלי בית הספר וקידום שיתוף הפעולה ביניהם.
ג. הנחייה והדרכה של מנהלי בתי הספר היסודיים בשיתוף והתאמה עם מפקחי משרד
החינוך בבתי הספר.
ד. טיפול ברכש למערך בכלל ולמוסדות החינוך היסודי שאינם בניהול עצמי בפרט.
ה. מיפוי הצרכים וגיבוש תוכנית ההסעים בשיתוף עם רכז ההסעים ברשות.
קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך החינוך היסודי
א. פיקוח אחר הישגים פדגוגיים וחברתיים של בתי הספר שתחת ניהולו תוך שת"פ עם המפקח
ומציאת מענה לשיפור ביחד עם מנהלי בית הספר והמפקח.
ב. ייזום תוכניות להעלאת רמת ההישגים הלימודיים של התלמידים וצמצום הפערים הלימודיים
ביניהם בשיתוף עם המפקחים.
ג. קידום מניעת נשירה וטיפול בתלמידים נושרים ותלמידים בסיכון, בשיתוף עם הקב"ס, מפקח
מחוזי על מניעת נשירה, אגף הרווחה, הצוות הבית ספרי, הורים וכל גורם רלוונטי נוסף.
ד. קיום מפגשים תקופתיים עם מנהלי יחידות החינוך השונות לצורך מתן מענה הולם ורציף
לתלמידים המתחילים או המסיימים את מערך החינוך היסודי בהתאם לצרכים הייחודיים שלהם.
תאריך הגשת המועמדות: 12.11.2025 12:00. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.