דרוש/ה פסיכולוג/ית חינוכי/ת.
היקף משרה: 50%.
תאור התפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים מערכתיים ופרטניים במסגרת החינוך לילדים, למשפחות ולצוותי
חינוך לשם קידום בריאות נפש בשגרה ובחרום.
כפיפות: מנהל השירות הפסיכולוגי החינוכי.
עיקרי התפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים לילדים במוסדות החינוך ולגורמים הרלוונטיים במסגרות חינוך
רגיל וחינוך מיוחד ובכלל זה ילדים בסיכון.
תחומי אחריות:
מיפוי והערכת צרכים בתחום בריאות הנפש של תלמידים במסגרות חינוכיות המקבלות שירות
פסיכולוגי חינוכי באופן המותאם לקבוצת הגיל (גנים, יסודי, על יסודי)
מתן שירותים פסיכולוגים - חינוכיים לילדים במוסדות החינוך, למשפחות תלמידים ולגורמים
רלוונטיים.
תכנון התערבויות פסיכולוגיות חינוכית בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית.
ייעוץ והיוועצות לצוותי חינוך לקידום בריאות נפש ורווחה נפשית ברמת המערכת וברמת הפרט.
תאריך הגשת המועמדות: 15.03.2026 12:00.
דרישות:
תנאי סף:
השכלה ודרישות מקצועיות:
בעל תואר "מוסמך" לפחות בפסיכולוגיה יישומית, רצוי בפסיכולוגיה חינוכית או בפסיכולוגיה קלינית
של הילד שניתן מאת מוסד שהוכר כמוסד להשכלה גבוה לפי חוק המועצה להשכלה גבוהה, תשי"ח -
1958 או מוסדר בחו"ל שהוכר ע"י וועדת הרישום של משרד הבריאות ומשרד החינוך כשווה ערך
לתואר הניתן בישראל,
או
בעל תואר אקדמי ראשון בפסיכולוגיה או מדעי ההתנהגות ומי שהשלים את כל חובות השמיעה שלו
לתואר שני בפסיכולוגיה יישומית למעט עבודת גמר או מי שנמצא במסלול ישיר לדוקטורט אשר
סיים פרקטיקום וחובות לימוד.
דרישות נוספות:
שפות: עברית וערבית ברמה גבוהה ואנגלית כדי קריאת ספרות מקצועית.
יישומי מחשב: הכרות עם תוכנות ה.office.
רישום מקצועי: רישום בפנקס הפסיכולוגים בהתאם לסעיף 12 לחוק הפסיכולוגים, אלא אם כן מדובר
בסטודנט.
רישום פלילי - היעדר הרשעה בעבירת מין, בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסדות
מסוימים, תשס"א - 2001.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
א. אמינות ומהימנות אישית.
ב. כושר למידה.
ג. כושר עבודת צוות.
ד. כושר לטפח יחסים בין אישיים.
ה. עבודה תחת לחץ. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.