רובוט
היי א אי
stars

תגידו שלום לתפקיד הבא שלכם

לראשונה בישראל:
המלצות מבוססות AI שישפרו
את הסיכוי שלך למצוא עבודה

חינוך מיוחד

מסמך
מילות מפתח בקורות חיים
סימן שאלה
שאלות הכנה לראיון עבודה
עדכון משתמש
מבחני קבלה לתפקיד
משרות על המפה
 
בדיקת קורות חיים
אבחון און ליין
VIP
הפוך ללקוח VIP
רגע, משהו חסר!
נשאר לך להשלים רק עוד פרט אחד:
 
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
AllJObs VIP

חברות מובילות
כל המידע למציאת עבודה
להשיב נכון: "ספר לי על עצמך"
שימו בכיס וצאו לראיון: התשובה המושלמת לשאלה שמצ...
קרא עוד >
קריירה בקאמבק : איך לחזור ובגדול
עזבתם מקום עבודה? שיניתם כיוון מקצועי? לפעמים ש...
קרא עוד >
כיצד להצליח בתפקידי הדרכה?
רוצים להיות מדריכים? 4 עקרונות הזהב להצלחה בתפ...
קרא עוד >
לימודים
עומדים לרשותכם
מיין לפי: מיין לפי:
הכי חדש
הכי מתאים
הכי קרוב
טוען
סגור
לפי איזה ישוב תרצה שנמיין את התוצאות?
Geo Location Icon

לוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
 
נאספה מאתר אינטרנט
1 ימים
מיקום המשרה: בית הגדי
דרוש/ה סגן מנהל /ת אגף חינוך ומחלקת חינוך מיוחד - חוזר.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד-
סיוע בהתוויית וביצוע מדיניות הרשות המקומית בתחום שעליו מופקד האגף.
מילוי מקום מנהל האגף בהיעדרו.
סיוע במיפוי כלל הפעולות הנדרשות לביצוע עבודות האגף.
סיוע בגיבוש תכנית העבודה, כולל לוחות זמנים, יעדים ויעדי ביניים.
ביצוע תפקידים שונים לפי הוראת מנהל האגף.
פיקוח ובקרה על ביצוע העבודה השוטפת באגף ובמוסדות החינוך ( ניהול עצמי וגפ"ן).
אחריות על מוסדות החינוך הממלכתיים מחוץ לרשות בכל ההיבטים הפדגוגיים והתפעוליים בחינוך הרגיל והמיוחד.
אחריות על שיפוצי קיץ והתפעול המשקי השוטף במהלך השנה של מוסדות החינוך לרבות שפ"ע וגינון.
אחריות על תכניות ההזנה, השאלת ספרים, צהרונים בתי הספר ותכנית מיל"ת.
אחריות על הקשר השוטף עם מחלקת תחבורה ברשות בהתאם לצורך בחנ"מ ובחינוך הרגיל.
תכלול וניהול מערך החינוך המיוחד וניהול מערך תלמידי חוץ של המועצה.
רפרט הסעות חינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 4.6.24 15:00.
דרישות:
תנאי סף:
דרישות התפקיד-
השכלה:
בעל תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
או הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 33 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים, התשע"ג-27/7.
או תעודת סמיכות לרבנות ("יורה יורה") לפי אישור הרבנות הראשית לישראל
או אישור לימודים בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל (שתיים משלוש הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר).
וגם:
בעל תעודת הוראה, תעודת הסמכה או רישיון הוראה קבוע, כמוגדר בסעיף 1 לתקנות הרשויות המקומיות (מנהל מחלקת חינוך)(כשירות), תשס"ג - 2003.
ניסיון:
ניסיון מקצועי:
עבור בעל תואר אקדמי או השכלה תורנית כאמור לעיל: ארבע שנות ניסיון בתחום העיסוק הרלוונטי.
עבור הנדסאי רשום: חמש שנות ניסיון בתחום העיסוק הרלוונטי
עבור טכנאי רשום: שש שנות ניסיון בתחום העיסוק הרלוונטי.
ניסיון ניהולי - שנת ניסיון אחת לפחות בניהול צוות עובדים מקצועיים בכפיפות ישירה.
יישומי מחשב: היכרות עם תוכנות הOFFICE שפות - לפי הצורך.
מאפייני העשייה הייחודיים: ייצוגיות, שירותיות, סדר וארגון, יכולת הובלה, עבודה בשעות בלתי שגרתיות. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
7728481
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
 
נאספה מאתר אינטרנט
2 ימים
מיקום המשרה: נשר
דרוש/ה רכז/ת השכלה ביחידה לקידום נוער.
היקף משרה: 75%.
תיאור התפקיד:
ממלא מקום מנהל היחידה בעת היעדרו.
אחראי על גיבוש תפיסת העבודה האגפית פדגוגיה טיפולית והטמעתה ביחידה.
שותף בבניית תכנית התערבות חינוכית טיפולית השכלתית לכל נער.ה המתקבלים לתכנית.
שותף בצוות ההנהלה ביחידה בגיבוש המדיניות והפעלתה.
שותף בוועדות ההתמדה ביחידה.
מנהל ומפעיל מערכת למידה - תוכנית היל"ה, במסגרת היחידה לקידום נוער היל"ה ובמסגרות
חסות הנוער ברשות המקומית. הלמידה מכוונת להשלמת השכלה (פורמלית ולא פורמאלית) במסלולי
למידה השונים ע"פ מודל תכנית היל"ה (8,9,10,12 שנ"ל ובגרויות) הלימודים מיועדים לבני נוער
הנמצאים מחוץ למסגרת חינוכית פורמלית.
מאתר ומרכז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל היחידה לקידום נוער
היל"ה ברשות המקומית.
אחראי לאבחון הנערים ולשילובם בתוכנית למידה מותאמות במסגרת תכנית ההתערבות כוללת
ומתואמת עם עובד חינוך טיפול של נער.ה
אחראי לקליטת בני הנוער ולשילובם בתוכנית היל"ה.
אחראי להתאמת המסגרת הלימודית, לתוכנית הלימודים.
שותף באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל"ה
מנחה את המורים בנושא התכנים והשיטות הלימודיות.
שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים.
מפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם.
עוקב אחר ההישגים הלימודיים ואחראי על דיווח ושיקוף של הישגי הלומדים.
אחראי בפני מנהל היחידה לקידום נוער היל"ה ברשות והממונה על קידום נוער במחוז להפעלה
נכונה של המשאבים העומדים לרשותו.
מגיש דו"חות ביצוע, בהתאם לנדרש.
מצוי בקשר ומקבל הנחיה מהמנחים ופועל על פי מדיניות קידום נוער היל"ה במשרד החינוך ועל פי
הנחיות המנחיםשל הזכיין הפדגוגי.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון: מוסדות חינוך,
חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה
והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער - היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם
להנחיותיהם, וע"פ מדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים
ונוער בסיכון במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 02/06/2024 12:00.
דרישות:
השכלה:
תואר אקדמי הנרכש ע"י המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, חינוך מיוחד, מדעי החברה, קידום נוער, מינהל חינוכי, ייעוץ חינוכי. ו/או תואר מוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה בארץ בתחום הדסיפלינרי שמאושר בתעודת
ההוראה.

תעודת הוראה בחטיבה העליונה.
או תעודת סמיכות לרבנות "יורה יורה" לפי אישור הרבנות הראשית לישראל, או אישור לימודים בתכנית
מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל (שתיים משלוש הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר).
הכשרה:
סיום בהצלחה השתלמות פדגוגיה טיפולית(תפיסת העבודה האגפית) מטעם אגף א' לילדים ונוער בסיכון עד שנתיים ממועד תחילת עבודתו .
ניסיון:
4 שנות ניסיון באחד לפחות מהתחומים הבאים: הוראה בחטיבה עליונה, הוראה בחינוך מיוחד, הוראה
בהיל"ה. יועדפו בעלי ניסיון בהוראה בהיל"ה או בהוראת נוער בסיכון.
כישורים אישיים:
יכולת ניהול, ארגון והפעלת צוות.
יכולת ליצירת קשר ושיתוף פעולה.
יכולת להנחות מורים.
יכולת להכין ולהתאים תוכניות לימוד לצורכי הלומדים.
הכרת תוכניות לימודים.
יכולת ביטוי בכתב ובעל פה.
יכולת ונכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות.
יכולת עבודה בסביבה מתוקשבת
רישיון לעיסוק בתפקיד:
תעודת הוראה בחטיבה העליונה
רישום פלילי:
אישור המשטרה להעסקה כי אין מניעה להעסקת בגיר לעבודה במוסד החינוכי. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
7726551
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
 
נאספה מאתר אינטרנט
6 ימים
מיקום המשרה: צפת
דרוש/ה עובד/ת קידום נוער/ עובד/ת חינוך טיפול ביחידה לקידום נוער.
אחוז המשרה 100%.
מועמד שייבחר ישובץ במערך החירום העירוני
תיאור התפקיד:
מאתר ויוצר קשר עם בני נוער גילאי 14-18 הנמצאים בניתוק ממסגרות לימוד או מגלים
קשיי הסתגלות במסגרות הנ"ל.
פועל בדרכים של "יישוג" out reaching, התערבות בסביבה הטבעית, תוך שימוש במידע
משירותי החינוך או באמצעות מרכז מידע ממוחשב, ויצירת קשר עם הנער מתוך הדדיות
ושותפות. מעריך ומאבחן קשיים, צרכים, כוחות ורצונות של הנערים שבטיפולו. מתכנן יעדים חינוכיים וטיפוליים לקידומו של כל נער ולמימוש הפוטנציאל האישי שלו בהתאם להנחיה המקצועית.
בונה תכנית התערבות לנערות ולנערים שבאחריותו הכוללים מעקב והערכה מתמדת אחר
התקדמות הטיפול בהתאם ליעדים בתוכנית.
אחראי לתיעוד שוטף ודיווח לגבי כלל התכניות והתהליכים החינוכיים טיפוליים של כל
נער ונערה שבאחריותו.
פועל בשלושה מישורי התערבות: טיפול פרטני, הנחיה והדרכה קבוצתית ועבודה קהילתית.
מדריך ומנחה תוכניות לבני הנוער המצויים באחריותו, בפעילות ביישוב או מחוץ ליישוב
כגון: מחנות, קורסים וסמינרים. מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלוונטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
מנחה תוכניות חינוכיות-טיפוליות קבוצתיות, ופועל לשילובם של הנערים המנותקים
במערכות הפורמליות והבלתי פורמליות התואמות את בני גילם.
פועל בדרכים של שיתוף פעולה עם השירותים האחרים בקהילה.
מלווה את הנערים ועוקב אחריהם גם במהלך שילובם במסגרת אחרת.
פועל בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער והממונים עליו ברשות ובהתאם
להנחיותיהם, ועל פי מדיניות המחלקה לקידום נוער במשרד החינוך.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער
והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
תאריך הגשת המועמדות: 26.05.2024 12:00:00
דרישות:
תואר אקדמי הנרכש ע"י המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת
תארים אקדמיים בחוץ לארץ באחד או יותר מהתחומים הבאים: קידום נוער בסיכון,
עבודה סוציאלית, פסיכולוגיה, חינוך, חינוך מיוחד, מדעי ההתנהגות, קרימינולוגיה.
שנה רביעית ללימודי תואר ראשון בקידום נוער בלבד שנת סטאז'.
תינתן עדיפות לבעלי תעודת עובד חינוך בהתמחות קידום נוער או לבעלי תעודת הוראה.
הכשרה:
סיום בהצלחה קורס אוריינטציה מטעם אגף א לילדים ונוער בסיכון או ממסגרת שאושרה
מראש ע"י מנהל המחלקה לקידום נוער באגף, עד שנתיים ממועד תחילת עבודתו.
דרישות ניסיון:
שנת ניסיון בעבודה עם נוער בסיכון.
לעובדי קידום נוער במגזרים ייחודיים, כגון: עולים, חרדים ומגזר ערבי, יועדפו עובדים
השייכים לאותו מגזר תרבותי.
כישורים אישיים:
יכולת יצירת קשר משמעותי עם נוער בסיכון.
אמפתיה. יכולת התמודדות עם מצבי לחץ. יכולת לפתיחות וגמישות מחשבתית, מודעות ומעורבות חברתית ואכפתיות. יכולת ביטוי בכתב ובעל פה. יכולת ונכונות לעבוד בשעות ובסביבות בלתי שגרתיות.
יכולת עבודה בסביבה מתוקשבת.
רישום פלילי:
אישור המשטרה להעסקה כי אין מניעה להעסקת בגיר לעבודה במוסד החינוכי. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
7722252
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
 
נאספה מאתר אינטרנט
6 ימים
מיקום המשרה: צפת
דרוש/ה מנהל /ת מרכז השכלה-היל"ה במחלקה לקידום נוער.
אחוז המשרה 100%.
מועמד שייבחר ישובץ במערך החירום העירוני
תיאור התפקיד:
ממלא מקום מנהל המחלקה בעת היעדרו.
אחראי על גיבוש תפיסת העבודה האגפית פדגוגיה טיפולית והטמעתה במחלקה.
שותף בבניית תכנית התערבות חינוכית טיפולית השכלתית לכל נער/ ה המתקבלים
לתכנית.
שותף בצוות ההנהלה במחלקה בגיבוש המדיניות והפעלתה.
שותף בוועדות ההתמדה במחלקה.
מנהל ומפעיל מערכת למידה - תוכנית היל"ה, במסגרת המחלקה לקידום נוער היל"ה ובמסגרות חסות הנוער, ברשות המקומית. הלמידה מכוונת להשלמת השכלה(פורמלית ולא פורמאלית) במסלולי
למידה השונים ע"פ מודל. תכנית היל"ה (8,9,10,12 שנ"ל ובגרויות) הלימודים מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרת חינוכית פורמלית.
מאתר ומרכז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל המחלקה
לקידום נוער היל"ה ברשות המקומית.
אחראי לאבחון הנערים ולשילובם בתוכנית למידה מותאמות במסגרת תכנית ההתערבות
כוללת ומתואמת עם עובד חינוך טיפול של נער/ ה.
אחראי לקליטת בני הנוער ולשילובם בתוכנית היל"ה.
אחראי להתאמת המסגרת הלימודית, לתוכנית הלימודים.
שותף באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל"ה.
מנחה את המורים בנושא התכנים והשיטות הלימודיות.
שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים.
מפקח על עבודת המורים ומאשר את דיווחיהם.
עוקב אחר ההישגים הלימודיים ואחראי על דיווח ושיקוף של הישגי הלומדים.
אחראי בפני מנהל המחלקה לקידום נוער היל"ה ברשות והממונה על קידום נוער במחוז
להפעלה נכונה של המשאבים העומדים לרשותו.
מגיש דו"חות ביצוע, בהתאם לנדרש.
מצוי בקשר ומקבל הנחיה מהמנחים ופועל על פי מדיניות קידום נוער היל"ה במשרד
החינוך ועל פי הנחיות המנחים של הזכיין הפדגוגי.
מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלבנטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה, כגון:
מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
משתתף בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער
- היל"ה והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
פועל בהתאם להנחיות מנהל המחלקה לקידום נוער - היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, וע"פ מדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.
תאריך הגשת המועמדות: 26.05.2024 12:00.
דרישות:
השכלה:
תואר אקדמי הנרכש ע"י המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים
אקדמיים בחוץ לארץ באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, חינוך מיוחד, מדעי החברה,
קידום נוער, מינהל חינוכי, ייעוץ חינוכי. ו/או תואר מוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה בארץ
בתחום הדסיפלינרי שמאושר בתעודת ההוראה.
תעודת הוראה בחטיבה העליונה, או תעודת סמיכות לרבנות "יורה יורה" לפי אישור הרבנות הראשית לישראל, או אישור לימודים בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל (שתיים משלוש
הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר).
הכשרה:
סיום בהצלחה השתלמות פדגוגיה טיפולית)תפיסת העבודה האגפית(מטעם אגף א' לילדים
ונוער בסיכון עד שנתיים ממועד תחילת עבודתו. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
7722248
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
 
נאספה מאתר אינטרנט
7 ימים
מיקום המשרה: ראש העין
דרוש/ה מנהל /ת מחלקת חינוך מיוחד ופרט.
היקף משרה: 100%.
כפיפות ארגונית: סגנית מנהלת אגף פרט.
תיאור התפקיד:
ניהול מערכת החינוך המיוחד בכפוף לחוק החינוך המיוחד, הנחיות משרד החינוך ומינהל החינוך ברשות המקומית.
גיבוש מדיניות מערכת החינוך המיוחד ברשות המקומית ובהלימה למדיניות משרד החינוך והרשות המקומית כולל דרכי מעקב והערכה לעמידה ביעדים.
הובלת מהלכים רשותיים בתחום החינוך המיוחד לשיפור המע נה הניתן לתלמידים, להורים ולצוותים בתחום.
ניהול, השתתפות ומעקב על מערך ועדות זכאות ואפיון, ההשמה והשיבוץ של תלמידים במוסדות החינוך המיוחד, בתיאום עם מפקחי חנ"מ.
ניהול והפעלה תקינה של מוסדות החינוך המיוחד.
ארגון וניהול כח אדם.
גיבוש תכנית התפתחות האוכלוסייה ברשות, בדגש על צרכי בינוי, שינוי אזורי רישום וכיו"ב.
הובלת תחום הפרט ברשות.
ביצוע כל מטלה המנותבת ע"י הממונה הישיר.

תאריך הגשת המועמדות: 23/5/2024 עד השעה 12:00.
דרישות:
דרישות התפקיד:
השכלה:
בעל תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
או הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים,התשע"ג -2012.
או תעודת סמיכות לרבנות ("יורה יורה") לפי אישור הרבנות הראשית לישראל
או אישור לימודים בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל - שתיים משלוש הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר(.
בעל תעודת הוראה, תעודת הסמכה או רישיון הוראה קבוע, כמוגדר בסעיף 1 לתקנות הרשויות המקומיות (מנהל מחלקת חינוך)(כשירות), תשס"ג 2003.
תואר שני בתחום החינוך המיוחד- יתרון.
קורסים והכשרות:
המנהל יחויב לסיים בה צלחה- קורס להדרכת מנהלי מחלקת חינוך, לא יאוחר משלוש שנים מתחילת מינויו.
עדכון שכרו ככל שיועסק מותנה בסיום הקורס כאמור.
ניסיון מקצועי:
עבור בעל תואר אקדמי או השכלה תורנית כאמור ארבע שנות ניסיון מקצועי בתחום החינוך המיוחד.
עבור הנדסאי רשום חמש שנות ניסיון מקצועי בתחום החינוך המיוחד.
עבור טכנאי רשום שש שנות ניסיון מקצועי בתחום החינוך המיוחד.
ניסיון ניהולי:
ניסיון של שנה לפחות בניהול צוות עובדים בכפיפות ישירה.
דרישות נוספות:
שליטה בתוכנת ה- OFFICE.
עברית- ברמה גבוהה
עבודה בשעות בלתי שגרתיות
רישום פלילי- היעדר הרשעה בעבירת מין, בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסדות מסוימים,
תשס"א-2001.
המועמדים יחתמו על טופס הסכמה למסירת מידע מהמרשם הפלילי וכן מידע על תיקים תלויים ועומדים בהתאם להוראות חוק המידע הפלילי ותקנת השבים- התשע"ט 2019.
כישורים אישיים: יכולת ביצוע משימות בשת"פ עם גורמים מתוך ומחוץ לרשות, יכולת ניהול, יכולת עבודה בצוות, שירותיות, כושר התבטאות בכתב ובע"פ, אמינות ומהימנות אישית, יחסי אנוש טובים ויכולת הובלה. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
7720462
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
סגור
דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
מה השם שלך?
תיאור
שליחה
סגור
v נשלח
תודה על שיתוף הפעולה
מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
 
נאספה מאתר אינטרנט
10/05/2024
מיקום המשרה: פטיש
דרוש/ה רכז/ת חינוך מיוחד.הארכה.
היקף משרה 100%.

עיקרי התפקיד:
א. גיבוש מדיניות מערכת החינוך המיוחד ברשות המקומית, בהלימה למדיניות משרד החינוך ובתיאום
מפקחי חנ"מ.
• זיהוי ומיפוי צרכים חינוכיים וארגוניים במערכת החינוך המיוחד.
• תכנון ופיתוח רצף שירותים של מערכת החינוך המיוחד ברשות המקומית בתיאום עם מנהל
תחום חינוך ברשות ובשיתוף עם מפקחי משרד- החינוך.
• יישום תכנית עבודה שנתית הכוללת הגדרת יעדים ומדדי הערכה.
• הקצאת תקציבים לתכנית העבודה ומעקב אחר יישומה.
• עדכון תכנית העבודה בהתאם לצרכים ולשינויים במהלך השנה, ביצוע מעקב ובקרה של יישומה
ופיקוח על ניצול התקציב.
• מסירת חוות דעת בדיונים לקביעת מדיניות המערכת, היקפי התקציב המוקצים למערכת.
• עדכון תקופתי ודיווח על אירועים חריגים לגורמים הרלוונטיים ברשות ובמשרד החינוך.
• קיום קשרי עבודה ושיתוף פעולה עם מפקחת חנ"מ והמפקחת הכוללת ממשרד החינוך.
ב. ניהול ומעקב מערך ההשמה והשיבוץ של תלמידים במוסדות החינוך המיוחד, בתיאום עם מפקחי
חנ"מ.
• תכנון ואחריות של ועדות זכאות ואיפיון.
• שיבוץ של יושבי ראש ועדות זכאות ואיפיון.
• בקרה על יישום ההחלטות המתקבלות בוועדות ובכלל זה ביצוע מעקב אחר השמת התלמידים
במסגרות השונות בכפוף לחוק החינוך המיוחד, הנחיות משרד החינוך ומדיניות אגף החינוך
ברשות המקומית.
• קיום קשר עם הורי התלמידים בכל שלבי ההשמה והשיבוץ בשיתוף יועצים חינוכיים של שפ"י.
• בקרה על טיפול המחלקה בפניות ההורים, כולל ליווי הורים בתהליך שיבוץ התלמיד.
תאריך הגשת המועמדות: 23.05.2024 15:00.
דרישות:
השכלה ודרישות מקצועיות:
• בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה
להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
או
הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים.
או
תעודת סמיכות לרבנות )"יורה יורה"( לפי אישור הרבנות הראשית לישראל.
או
אישור לימודים בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש
בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל )שתיים משלוש הבחינות
יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר(.
• בעל תעודת הוראה.
• הרכז יחויב להשתתף בקורס תחום רלוונטי.
דרישות ניסיון מקצועי וניהולי:
ניסיון מקצועי:
עבור בעל תואר אקדמי או השכלה תורנית כאמור- 3 שנות ניסיון מקצועי לפחות בתחום החינוך המיוחד.
עבור הנדסאי רשום- 4 שנות ניסיון מקצועי לפחות בתחום החינוך המיוחד.
עבור טכנאי מוסמך- 5 שנות ניסיון מקצועי לפחות, בתחום החינוך המיוחד. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
 
עוד...
הגשת מועמדותהגש מועמדות
עדכון קורות החיים לפני שליחה
עדכון קורות החיים לפני שליחה
7717704
סגור
שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
משרות שנמחקו