לוח משרות דרושים מורים לחינוך מיוחד

דרושות גננות שמעוניינות להצטרף למשפחה של ילדים מיוחדים וצוות מקצועי ומגובש שיודע לעבוד ולעשות כיף.
משרה מלאה, חלקית.
מיקום: ראשון לציון מזרח.
עלינו - תנאים בהתאם לתנאי חינוך, הדרכה ועבודה בצוות רב מקצועי

דרוש/ה מנהל /ת יחידת קב"סים.
היקף משרה 100%.
ייעוד:
מנהל ואחראי אדמיניסטרטיבית ופדגוגית על עבודת קצין הביקור הסדיר. פועל לפיתוח והתמקצעות של צוות הקב"סים ברשות בשיתוף עם הממונה המחוזי על ביקור סדיר ומניעת נשירה.
תחומי אחריות:
ניהול אדמיניסטרטיבי של הקב"סים ברשות המקומית.
ייעוץ, ליווי וחניכה של הפעילות החינוכית טיפולית של הקב"סים.
הבטחת החלת חוק חינוך חובה והתמדת התלמידים במוסדות החינוך במשך 15 שנות לימוד חובה.
כל מטלה נוספת שתוטל ע"י הממונה הישיר.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרים מתחומי האחריות:
ניהול אדמיניסטרטיבי של הקב"סים ברשות המקומית.
מיפוי תלמידים בנשירה ובסכנת נשירה במוסדות החינוך (תלמידים הלומדים ברשות המקומית מחוצה לה).
תכנון חלוקת העבודה בין הקב"סים ביחידה, ניהול זמן, תעדוף משימות ועוד.
פיקוח על שמירת סודיות)צנעת הפרט(, אבטחת המידע במחשבים של היחידה חוק הגנת המידע.
מעקב אחר החלוקה התקציבית בין הקב"סים ביחידה ובקרה אחר ביצועה.
ייעוץ, ליווי וחניכה של הפעילות החינוכית טיפולית של הקב"סים.
מעקב ובקרה אחר התלמידים בטיפול הקב"סים של היחידה.
ייזום ופיתוח של תוכניות אישיות לתלמידים מאתגרים ונושרים.
ייעוץ, ליווי וחניכה של הקב"סים בפעילות פדגוגית, חינוכית ולימודית.
ייזום שיתופי פעולה עם גורמים טיפוליים נוספים ברשות המקומית: שפ"ח, לשכה לשירותים חברתיים, עובדי קידום נוער ועוד.
קידום הדרכות מקצועיות בהתאם לצרכי היחידה ובשיתוף של הפיקוח על הקב"ס במחוז.
השתתפות עם צוות יחידת הקב"סים בהשתלמויות והכשרות של משרד החינוך.
הבטחת החלת חוק חינוך חובה והתמדת תלמידים במוסדות חינוך במשך 15 שנות לימוד חובה
ליווי ומעקב אחר ייזום פתיחת הליכים משפטיים לצורך אכיפת חוק לימוד חובה ועל פי חוק הנוער
(טיפול והשגחה), התש"ך,1960 - בתיאום עם עובד סוציאלי והלשכה המשפטית של רשות החינוך
המקומית.
מעקב אחר תיעוד של הקב"סים במערכת המידע הממוחשבת ברשות המקומית.
ווידוא שלמות, עדכניות, זמינות ואמינות המידע שהוזן על ידי הקב"סים.
מעקב אחר דיווחי הקב"סים לרשויות.
מעקב אחר תהליכי גיבוש תכניות הביקורים של הקב"סים בבתי הספר.
ווידוא התאמת חלופות חינוכיות לתלמידים.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
עבודה בצוות רב מקצועי. אחריות על כלל התלמידים ומאתגרים בסכנת נשירה ונושרים ברשות המקומית. תקשורת טובה עם צוותים מקצועיים. כושר ביטוי בכתב ובע"פ.
עבודה בשעות בלתי שגרתיות.
יכולת ניהול תקציב.
שליטה בהפעלת מחשב ומאגרי מידע ושימוש בהם לניהול העבודה.
תאריך הגשת המועמדות: 17.06.2024 12:00.

למרכז להוראה מותאמת בתל-אביב -יפו, הפועל בבתי ספר יסודיים בדרום העיר, דרוש/ה מורה עם ברק בעיניים ואהבה לילדים.
העבודה עם תלמידים המתקשים בשפה ובחשבון.
המשרה יומיים בשבוע בהיקף 9 ש"ש, עם אופציה ליותר.
תחילת העבודה: מיידית
למתאימים יינתנו ליווי והדרכה מקצועית לאורך השנה.

ארגון המוביל בטיפול בילדים על הרצף ובעלי אנשי מקצוע המובילים בתחומם, מגייסים בימים אלו מנהלי אשכול לגני התקשורת.
במסגרת התפקיד על המנהלת לנהל את מערך המטפלים והצוותים
הובלת מודל טיפולי מקצועי
ליווי מקצועי לאנשי הטיפול עבודה מול הרשויות המקומיות ומשרד החינוך
ארגון, גיוס, אדמיניסטרציה ואחריות על מהלך תקין של התנהלות צוות הגנים.

חולמים על קריירה בתחום הטיפול בילדים על הספקטרום? בואו ללמוד מהמקצוענים!
ניהול והובלת צוות הגן בשיתוף פעולה עם הגננת הגורמים החינוכיים והמתי"א הדרכות הורים ואחריות על תוכנית הטיפול בילדים

ארגון המוביל בטיפול בילדים על הרצף ובעלי אנשי מקצוע המובילים בתחומם, מגייסים בימים אלו מנהלי אשכול לגני התקשורת.
במסגרת התפקיד על המנהלת לנהל את מערך המטפלים והצוותים
הובלת מודל טיפולי מקצועי
ליווי מקצועי לאנשי הטיפול עבודה מול הרשויות המקומיות ומשרד החינוך
ארגון, גיוס, אדמיניסטרציה ואחריות על מהלך תקין של התנהלות צוות הגנים.

חולמים על קריירה בתחום הטיפול בילדים על הספקטרום? בואו ללמוד מהמקצוענים!
בנייה וקיום תוכניות טיפול התנהגותיות לילדי הגן הדרכה מקצועית להורים ולצוותים עבודה אינטגרטיבית עם צוות הגן.

הצטרפו למערך הטיפול המתקדם בישראל לילדים על הרצף!
יוצרים משמעות ומקצועיות- ביחד
בנייה וקיום תוכניות טיפול רגשי לילדי הגן הדרכה מקצועית להורים ולצוותים עבודה אינטגרטיבית עם צוות הגן

הצטרפו למערך הטיפול המתקדם בישראל לילדים על הרצף! יוצרים משמעות ומקצועיות- ביחד
בנייה וקיום תוכניות טיפול רגשי לילדי הגן הדרכה מקצועית להורים ולצוותים עבודה אינטגרטיבית עם צוות הגן

חולמים על קריירה בתחום הטיפול בילדים על הספקטרום? בואו ללמוד מהמקצוענים!
ניהול והובלת צוות הגן בשיתוף פעולה עם הגננת, הגורמים החינוכיים והמתי"א.
הדרכות הורים ואחריות על תוכנית הטיפול בילדים.

דרוש/ה רכז/ת צרכים מיוחדים באגף החינוך.
מסגרת ההעסקה והיקף העסקה: 100%, 5 ימי עבודה בשבוע.
תיאור התפקיד:
ניהול מערך תיקי החינוך המיוחד ברשות:
ריכוז רשימת תלמידי החינוך המיוחד ומתן מענה לצרכים העולים, בתיאום מול קב"סית המועצה.
יישום תכנית עבודה שנתית הכוללת הקצאת תקציבים ומעקב אחר יישומה.
קיום קשרי עבודה ושיתוף פעולה עם מפקחת חנ"מ והמפקחת הכוללת ממשרד החינוך.
ניהול מערך ועדות זכאות ואפיון ברשות, לרבות עבודה במערכת הממוחשבת של
ועדת זכאות ואפיון, הזנת פרטי תלמידים שעולים לדיון, הוצאת זימונים לחברי
הוועדה, להורים, לבתי הספר וגורמים נוספים, הזנת החלטות ועדת הזכאות
ופרסום תשובות להורים, בהתאם להנחיות חוזרי מנכ"ל.
ארגון וריכוז כוח אדם תומכות חינוך ומלווי הסעות בחינוך המיוחד. כולל: שיבוץ,
מעקב ודיווח נוכחות, עדכון מצבת סייעות ומלווים, ניהול מעקב ובקרה על נוכחות
וימי היעדרות, הוצאה והפצת חוזרים ותכתובות לצוותי החינוך המיוחד.
הכנת מצגות ודו"חות עפ"י דרישת מנהל האגף.
כל נושא אחר בתחומי עיסוק האגף אשר המעסיק יחליט שהינו בתחום אחריות המשרה.
תאריך הגשת המועמדות: 16.06.2024 12:00.

במועצה אזורית שדות נגב דרוש /ה מנהל /ת יחידת צרכים מיוחדים.
היקף משרה: 100%.
תאריך הגשת המועמדות: עד 20.06.24, 15:00:00.
תיאור התפקיד - ניהול מערך החינוך המיוחד בכפוף לחוק החינוך המיוחד, הנחיות משרד החינוך ואגף החינוך ברשות המקומית.
עיקרי תפקידו:
גיבוש מדיניות מערכת החינוך המיוחד ברשות המקומית, בהלימה למדיניות משרד החינוך ובתיאום מפקחי חנ"מ.
ניהול ומעקב מערך ההשמה והשיבוץ של תלמידים במוסדות החינוך המיוחד, בתיאום עם מפקחי חנ"מ.
ניהול והפעלה של מוסדות החינוך המיוחד.
ארגון וניהול כוח אדם.
כל משימה שתידרש ע"י הממונים עליו.

במועצה מקומית קרית טבעון דרוש/ה עובד.ת קידום נוער.
היקף משרה: 100%.
*תחילת עבודה במהלך חודש אוגוסט*.
תאריך הגשת המועמדות: עד 17.6.24, 00:00:00.
תיאור התפקיד:
איתור ויצירת קשר עם בני נוער בגילאי 13-18, הנמצאים בניתוק ממסגרת לימוד או ממסגרת עבודה, או מגלים קשיי הסתגלות במסגרות הנ"ל.
פעילות בדרכים של "יישוג" Reaching Out, התערבות בסביבה הטבעית, תוך שימוש במידע משירותי החינוך או באמצעות מרכז מידע ממוחשב ויצירת קשר עם הנער מתוך הדדיות ושותפות.
הערכת ואבחנת קשיים, צרכים, כוחות ורצונות של הנערים שבטיפול.
תכנון יעדים חינוכיים, השכלתיים וטיפוליים לקידומו של כל נער.ה למימוש הפוטנציאל האישי בהתאם להנחיה המקצועית.
בניית תוכנית התערבות לנערות ונערים, הכוללת מעקב והערכה מתמדת אחר התקדמות הטיפול בהתאם ליעדים בתוכנית.
עבודה באופן שוטף ורציף עם צוותי ההוראה בתוכנית היל"ה ובבתי הספר.
אחריות לתיעוד שוטף ודיווח לגבי כלל התוכניות והתהליכים החינוכיים-טיפוליים והפדגוגיים של כל נער ונערה.
פעילות בשלושה מישורי התערבות: טיפול פרטני, הנחיה והדרכה קבוצתית ועבודה קהילתית.
הדרכה והנחיית תוכניות לבני הנוער, בפעילות ביישוב או מחוץ ליישוב, כגון: מחנות, קורסים, סמינרים ומרתונים לימודיים.
הגעה למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלוונטיים לתהליך ההתערבות של הנער.ה, כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.
הנחיית תוכניות חינוכיות-טיפוליות קבוצתיות, ופעילות לשילובם של בני הנוער, המנותקים מלמידה במערכות הפורמליות והבלתי פורמליות התואמות את בני גילם.
השתתפות בבניית וגיבוש התוכניות הפדגוגיות ובליווי התלמידים בתחום הפדגוגי.
עבודה בשיתוף פעולה עם השירותים האחרים בקהילה.
ליווי הנערים ומעקב אחריהם גם במהלך שילובם במסגרת אחרת.
השתתפות בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון.
חברות במועצות השונות המלוות את התהליך הלימודי של כלל תלמידי היחידה.
עבודה בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך.

למערך דיור לאנשים עם צרכים מיוחדים בירושלים דרוש/ה רכז/ת.
עבודה מיוחדת, מאתגרת, ומספקת בסביבת עבודה נעימה ועוטפת. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.

מחפשים מורה לחינוך המיוחד ברמת גן.  המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.